Молодежный вестник. 2009 г.

|\/Ь> ИНИЦИАТИВА № 7 [5114] / 2 0 0 9 Олеся БОЛЫШОВА Одаренные, способные, успешные Недавно мне попалась любопытная повесть английского писателя Роальда Даля, автора «Чарли и шоколадной фабрики», под названием «Матильда». Маленькую девочку-вундеркинда родители считают самым обыкновенным ребенком. Если бы не педагог, разглядевший незаурядные способности ученицы, сидеть бы ей в первом классе и скучать, получая давно уже усвоенный материал. Этот сюжет мне пришел в голову в связи с идеей, которую на круглом столе в рамках межрегионального проекта Фонда социального развития и охраны здоровья «ФОКУС-МЕДИА» «Вовлечение молодых людей в граж­ данскую активность с целью сохране­ ния и развития жизненных навыков» озвучила Ольга Голощапова, замести­ тель директора по воспитательной работе липецкой школы № 52, специ­ алист ГУ КРЦ «Спартак». Было бы не­ плохо организовать летнюю мастер- смену для одаренных детей. СОВСЕМ НЕ ПРОБЛЕМА Существует такое понятие - «про­ блема одаренных детей». Именно оно заставило Ольгу Викторовну обратить внимание на талантливых ребят. Ей, педагогу, чьи разработки неоднократ­ но получали высокую оценку и на Все­ российском конкурсе организаторов отдыха детей и молодежи, стало ясно: главная проблема - не в самих детях, а в отношении к ним общества. - Меня удивляет, почему так мно­ го программ, направленных на социа­ лизацию трудных подростков и детей из неблагополучных семей, - говорит Ольга Викторовна, - но практически нет проектов, адресованных их свер­ стникам, настроенным на процесс обучения. А ведь они нуждаются в со­ циальной опеке не меньше. В опреде­ ленном возрасте для большинства ре­ бят становится немодным учиться, по­ этому те, кто жаждет новых знаний, оказываются изгоями в классе, шко­ ле, компании, постоянно попадают в стрессовые ситуации. Их интересы го­ раздо шире, чем привычные для сред­ нестатистического подростка прогул­ ки по улицам, тусовки у подъездов и общение «В контакте». И именно от дать дополнительный образователь-^^ ный импульс, но и помочь осознать, что они одного поколения и вместе способ­ ны на многое. Это методический при­ ем ВДЦ«Орленок»: яркие мероприятия, подчеркивающие нужность каждого участника, запоминаются на всюжизнь, создавая негласное сообщество тех, кто прошел «орлятскую» школу. Ожидают­ ся тренинги специалистов разной на­ правленности, спортивные соревнова­ ния, походы и экскурсии по Задонскому району (предполагается провести сме- этих ребят зависит наше будущее. По­ этому мы просто обязаны создать им комфортные условия. НОУ-ХАУ ИЛИ ТРАДИЦИЯ? В Липецке уже была практика про­ ведения сбора одаренных детей, но тогда в «Прометей» пригласили ре­ бят, уже победивших в каких-то Олим­ пу в ГУ КРЦ «Спартак»), творческие ла­ боратории и, конечно, ежевечерние ту­ совки у костра. Кстати, на доброволь­ ческой основе планируется привлечь к организации сбора одаренных детей бывших олимпийцев, которые прошли нелегкий путь и добились многого - от поступления в престижнейшие вузы страны до положения в обществе. Они Половина средств на реализацию проекта уже найдена благодаря «ФОКУС-МЕДИА». Время для поиска недостающей суммы еще есть: смена состоится в августе, причем в любом случае (сократится лишь количество дней пребывания или число делегатов от районов). Организаторы уверены: проблему одаренных детей надо решать именно сегодня. И они сделают для этого все возможное. пиадах, то есть этот слет оказался для них своеобразной наградой за работу. Отличие мастер-смены в том, что она рассчитана на тех, чей потенциал еще не реализован. К примеру, ежегодно ребята участвуют во всероссийских предметных заочных конкурсах «Зо­ лотое руно» или «Русский медвежо­ нок» и показывают неплохие резуль­ таты. Но дальше пополнения своего портфолио у них дело не идет. Мастер-смена позволила бы со­ брать таких учащихся в единый коллек­ тив, сплотить их, подружить, не только могли бы поделиться своим опытом с младшими коллегами. И такое желание есть у многих. Готовность приехать на смену подтвердили и лучшие педагоги, победители конкурсов профессиональ­ ного мастерства. - Ребята могут открыть для себя иные горизонты, почувствовать свою нужность в обществе, оценить преи­ мущества здорового образа жизни, понять, что через созидание и прео­ доление себя вырабатывается харак­ тер. А это уже первый шаг к успешно­ сти, -подводит итог Ольга Викторовна.