Молодежный вестник. 2007 г.
№* 23 (6079) 23 ноября 2007 года ВАЖНЫЙ ВОПРОС /Д ё спективы Александр Моисеев: С # стать каждый, Екатерина ЛЁВИНА Кадры решают все. И это не просто слова. Кадровый вопрос - один из самых серьезных, а порой и острых на любом предприятии, как государственном, так и частном. И вырастить грамотного и опытного специалиста даже из блестящего выпускника вуза - задача не из легких. А уж если говорить об эшелонах власти, то и подавно. Как же стать профессионалом и состояться на госслужбе? Всем ли открыт туда путь? Об этом мы беседуем с началь ником управления государственной службы и кадровой работы областной администрации Александром Дмитриевичем МОИСЕЕВЫМ. ную конкуренцию коммер ческим аруктурам на рынке труда. Вот и уходят ценные кадры в чааные фирмы, где зарплата гораздо выше. Конечно, у государавен- ных служащих законода тельно предусмотрены соци альные гарантии, которые в какой-то мере должны ком пенсировать более низкую заработную плату. Но да леко не всех специалиаов, особенно молодых, можно этим привлечь. К тому же у претендентов на долж- ноаь госслужащего должен быть определенный стаж работы. Эти ограничения, к сожалению, не позволяют рассматривать кандидатуры окончивших вузы с красным дипломом, но не имеющих трудового аажа. Однако мы пытаемся изменить ситуацию к луч шему. Учитывая, что квали фикационные требования устанавливаются законом субъекта Российской Фе дерации, наше управление готовит соответствующие предложения. Актуальным остается и вопрос уменьшения ко личества госслужащих с непрофильным обра зо ванием. Сегодня их около 20 процентов. Проблема решается благодаря реали зации программы «Рефор мирование государствен ной гражданской службы и подготовка, переподготовка государственных и муни ципальных служащих Ли пецкой области (2006-2007 ЧЕМ ПРИВЛЕЧЬ ЦЕННЫЕ КАДРЫ - Предполагаетли ад министративная рефор ма, реализация которой идет полным ходом, из менения в системе госу дарственной службы? - Да , коне ч н о , ведь эффективность действий органов власти зависит оТ многих факторов. Но глав ным остаются квалифици рованные кадры. Поэто му наша основная задача - формирование корпуса государавенных служащих, профессионально под го товленных для работы в управленческих аруктурах, обладающих не об ход и мыми знаниями, опытом, моральными качествами. Основные принципы в ре шении поаавленнойзадачи - открытость государствен ной службы, применение эффективных методов под бора квалифицированных кадров и, что немаловажно, оценка результатов работы сотрудников. - Какие проблемы в кадровойсферегосслужбы сегоднясамые «больные»? Как они решаются? - Одну из них можно на звать «вымыванием» сред него звена управления в го- сорганах. Это происходит на фонетого, что государству все труднее соаавлять достой- годы)», предусматривающей увеличение количеава гос служащих с высшим обра зованием до 95 процентов и уменьшение числа со- ттдни ков с непрофильным образованием. Хочу отметить, что значи тельную помощь в этом деле оказывает созданный по инициативе администрации области Липецкий филиал Орловской региональной академии государственной службы. На его базе идет подготовка и переподготов ка кадров потрем специаль ностям - государственное и муниципальное управление, финансы и кредит, юриспру денция. Поаоянно дейаву- ют и курсы повышения'ква- лификации. В перспективе появится практика адресного распределения вьн^скни- ков филиала для работы на должностях государственной гражданской и муниципаль ной служб области. НЕ ЗА СТРАХ, А ЗА СОВЕСТЬ - А что делается для повышения эффектив ности деятельности гос служащих? - Эта проблема тоже должна быть решена в ходе административной рефор мы. Мы планируем и введе ние механизма ответствен ности за результаты труда. Для этих целей уже разра ботаны критерии оценки де ятельности исполнительных органов государственной власти области, должност ные регламенты. МОЛОДЕЖЬ, НА ГОССЛУЖБУ ИДЕШЬ? - Сейчас в стране про исходит так называемое «омоложение кадров». Во власть тоже приходят молодые специалисты. Произойдут ли кадровые изменения в нашей об ласти?
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz