Молодежный вестник. 2007 г.

18 № 22 (6078) 9 ноября 2007 года ЗАЯВИ О СЕБЕ Как продать снег эскимосам? Екатерина ЛЕВИНА Вы сможете продать кита областной администра­ ции, велосипед циклопам, а самолет туземцам, незнакомым с благами цивилизации? И найдете ли вы покупателей для бурильной установки с ком­ плектом насадок для чистки овощей? Вам слабо придумать новое использование подводной лодки, например, в качестве такси, а затем совершить выгодную сделку? , , , , 1 / I ■ V м''"’ ■ ; .... «ТОП... топ... МЕНЕДЖЕР» А вот ребята из липец­ ких школ теперь провернут эти финансовые операции блестяще. После их учааия в деловой игре, организо­ ванной Липецким Институ­ том Управления, я в этом не сомневаюсь. И если снег эс­ кимосам они не повезут, то реализовать в краю север­ ных народов партию вер­ блюдов им уже по силам. Ведь такой бизнес-проект предаояло защитить одной из команд. Кстати, в игре «Топ... топ... менеджер» заявили о себе юноши и девушки из ли ­ пецких школ N° 55, 52, 62, 61, гимназии № 64, лицея № 44. Приехали и гоаи из Грязей - ребята из 9-й шко­ лы. Их ожидали очень увле­ кательные и сложные зада­ ния, и оценивали результат участников по-взрослому. А как же иначе, ведь для победителей приготовили не грамоты или дипломы, а именные сертификаты, дающие право обучения в вузе со скидкой. ЧТОБЫ ШАНСЫ БЫЛИ РАВНЫМИ ...До начала игры - пол­ часа. В холле столпотворе­ ние. Галдящая молодежь, чересчур эмоционально жеаикулирующая, с «шаль­ ным» огоньком в широко раскрытых глазах - вер­ ным признаком стремления сражаться и побеждать. Оно и понятно, волнуются ребята. - Скоро им предстоит продемонстрировать свои способности нестандартно мыслить, быстро ориенти­ роваться в ситуации,прини­ мать решения, просчитывать варианты развития событий, - рассказывает ректор инс­ титута Сергей Гуляев. Именно он будет вести самый сложный и ответс­ твенный этап - защиту биз­ нес-плана. На подготовку презентации отводится 45 минут. Согласитесь, вре­ мени немного. Но, забегая вперед, отмечу, что изоб­ ретательности школьников, их смекалке и творческому подходу к делу могли бы позавидовать некоторые полноправные студенты. - Впроцессе игры мы вы­ являем наших потенциаль­ ных абитуриентов, оценивая по результатам склонности ребят к экономическим и творческим дисциплинам, - продолжает Сергей Леони­ дович. - Вбудущем планиру­ ем проводить такие интел­ лектуальные соревнования и в районах, чтобы у всех школьников были равные шансы поступить в вуз. ТЕОРИЯ ПЛЮС ПРАКТИКА Пока юноши и девушки сосредоточенно трудились над плакатами-презентаци­ ями, мы заглянули в другие аудитории, где участники зарабатывали баллы в ко ­ пилки своих команд, про­ ходя остальные этапы. На­ пример, демонстрировали знания английского языка и делового этикета. А «Прятки в сети» позволяли увидеть, насколько уверенно ребята общаются с компьютером и чувствуют себя в Интернете. Кстати, мне очень понра­ вилась идея создания Липец­ кой Школы Управления на базе школы № 52. Там можно подготовиться как к сдаче ЕГЭ, так и к вступительным экзаменам в ЛИУ, например, решив аать дизайнером или менеджером. - Мы рассматриваем ЛИУ как часть индустрии, - от­ мечает ректор. - К сожале­ нию, сейчас между сиаемой образования и реальным сектором экономики лежит пропааь. Мы аремимся пос­ троить мостик, чтобы наши выпускники четко знали, где они будут работать и какие задачи решать. Мы и^чаем самые актуальные проблемы отрасли и с учетом получен­ ных данных готовим образо­ вательные программы. Что ни говори, а практик оставит теоретика далеко по­ зади. Здорово, что у студентов ЛИУ есть возможноаь с пер­ вого курса соприкоснуться с реальным положением дел и изменить ситуацию к луч­ шему. Уж не поэтому ли так аарались победить участники деловой игры? Возможно, кто-то из них связывает свое будущее с обучением именно в институте управления. А в этот субботний день лучшей стала команда из школы № 55. На втором мес­ те - представители школы № 62, «бронза» досталась лицею № 44. Наверняка мы еще встре­ тимся с этими ребятами на страницах «Молодежного вестника».