Молодежный вестник. 2007 г.

*7‘ ’Я 1б № 18 (6074) 14 сентября 2007 года МОМЕНТ ИСТИНЫ р> Уроки русского Инесса УСАЧЕВА Это уже стало историей нашей страны. Было... но быльем не поросло, потому что сегодня сквозь драматические события того недалекого времени просвечивается маленький лучик светлой надеж­ ды. Момент истины, исторической справедливости еще настанет. Вшколе Марина Евгень­ евна задержалась до поз­ днего вечера. А в Тбилиси тогда, в 1992 году, был вве­ ден комендантский час, осо­ бенно суровый для русских. Она пробиралась домой хожеными-перехожейными маленькими двориками да узкими улочками. И все- таки патруль гвардейцев Гамсахурдии оказался на пути. Она поняла, что ее заметили: громкие моло­ дые голоса приближались. Вдруг она услышала один, который различила бы сре­ ди сотни. Ведь нерадивый ученик, как и неудачливый ребенок, ближе к сердцу. Марина Евгеньевна вспом­ нила, как с огорчением, а порой нелицеприятно, теряя терпение, рисовала своему ученику незавид­ ное будущее без знания русского языка. И вот - он победитель, она в его влас­ ти. Подумала: «Наступил час расплаты», - и стала ждать. Он отделился от группы и побежал к ней, спортив­ ный, решительный. Аузнав, будто споткнулся об нее. Стояли молча, всматриваясь друг в друга. Учительница, умевшая понимать другого, услышала его душу, полную радости и тревоги. Удиви­ лась. Он первым нарушил молчание. «А вы смелая, Марина Евгеньевна, - тихо сказал, не скрывая восхи­ щения. - Хорошо, что я вас встретил. Сейчас же прово­ жу до дома (здесь неумес­ тен вопрос: «Можно вас проводить?» - неожиданно для себя подумала она). Отдалившись от товари­ щей, он перешел с грузин­ ского на русский. Говорил быаро, торопливо, боясь не успеть все сказать: «Если бы вы знали, как я вас иногда ненавидел, особенно после очередной резкой выво­ лочки. По вечерам ходил по вашей дороге из школы, мечтая встретить где-ни ­ будь один на один». («Как хорошо он стал говорить по-русски» , - мысленно похвалила она его.) А вслух сказала: «Я это знала... И ждала, когда ты повзросле­ ешь и поймешь меня». - Уже повзрослел и даже поумнел, - весело сказал он и бережно взял ее под руку. - Вы спасли меня. У вас справедливое и строгое сердце матери. Они остановились у ее дома. - Вы сделали из меня человека. - Так ли? - спросила она. - Так точно! - ответил. Отдал по-военному честь уважения и ушел в темноту. *** Она вместе с большой семьей уехала из Грузии. Обосновались в селе Крутое Добровского района. Пост­ роили дом. Дети учились в сельской школе. Сын Вадим позже закончил физмат Липецкого педуниверсите- та, дочь Наталья, как взяла школьный старт отлични­ цы, золотой медалистки, так и учится в ЛГПУ. Уже пятикурсница. Их бабушка Елена Акимовна каждый раз к приезду внучат домой готовит вкусные грузинские национальные блюда. Благо, русский чернозем пришелся по нраву восточным аромат­ ным травам: растут, как на дрожжах. Марина Евгеньевна Гам- барова продолжает свою педагогическую деятель­ ность, учит ребят в Крутов- ской сельской школе. Вэтом году подготовила очередной выпуск одиннадцатиклас­ сников. Можно бесконечно рас­ сказывать, какой обаятель­ ный человек Марина Евгень­ евна, насколько замечатель­ ны ее уроки русского языка и литературы, как уважают и любят ее ученики и как грус­ тит она о родном Тбилиси, который когда-то называли «маленький Париж». И наде­ ется на счастливую встречу, ведь в Грузии остались ее ученики. Великолепный в своей простоте в истории свежи примеры, когда великие люди обращали особое внимание на «взаимоотношения» человека с языком. Например, Алексей Толстой сказал: «Обращаться с языком кое-как - значит и мыслить кое- как, неточно, приблизительно, наверное». По мнению специалистов, ответ на вопрос «Поче­ му все мы стали хуже говорить?» очень прост: «Люди практически перестали читать». А ведь именно книга - хранительница языка. Давно известно, что самое эф­ фективное «лечение» бедности речи - чтение класси­ ческих литературных произведений. Ведь как сказал об Александре Сергеевиче Пушкине выдающийся русский книгоиздатель ижурналистАлексей Суворин: «Внемжил свободныйдух настоящего гения, который, какмолния, освещаетмрак, какгром, заставляетсодрогнуться. Чару­ ющий несравненнойпоэзией, он вноситвдушуилюбовь, и радость, и милость к падшим, и народную гордость, и прелесть славы и сладость молитвы, й веру в будущее... Ондал нам чудесныйязык, великолепныйв своейгордой простоте и ясности русский язык».