Лица (г. Липецк), 2025 г.

№8 34 дрейфующий в водоёме. На борту две хрупкие девушки с маленькими детьми. — Поплыли к ним под проливным дождём и градом. Пришвартовались, пересадили на спасательную лодку. Успокоили, дали понять, что всё обошлось. Когда прибыли на базу, обогрели, напоили чаем. Не стану скрывать, искренняя благодарность всегда приятна, — говорит Дима. — Такие ситуации закаляют характер и наглядно доказывают: выученные в теории и отработанные на практи- ке навыки работают. БЫТЬ ЛУЧШИМ В конце августа Дима прошёл ещё одно серьёзное испытание — финал национального чемпионата «Моло- дые профессионалы» в Калуге. По- сле победы в Липецкой области он дал себе время порадоваться. Затем понял, что расслабляться нельзя — нужно с удвоенной силой готовиться к следующему куда более сложному этапу. Подготовка была интенсивной, если не сказать изматывающей. Вместе с тренером они намеренно усложняли задания, чтобы выра- ботать устойчивость к стрессу. Сокращали время на прохождение заданий, увеличивали дистанции преодоления, моделировали неш- татные ситуации. Финальные четыре дня чемпионата стали временем колоссального напряжения. —Мы постоянно продумывали так- тику. Возвращались вечером в отель, но забыть о предстоящем дне и про- сто лечь спать не получалось, — вспоминает Дима. — В личном зачёте победы не случилось: на подготовку к финалу было всего две недели. Этого оказалось мало. Но я не рас- страиваюсь. Точно знаю — всё ещё впереди! А вот в командном зачёте ждал три- умф. Для прохождения испытаний объединялись ребята из разных ре- гионов. В компетенции «Спасатель- ные работы» Дима был единствен- ным из Липецкой области. В сжатые сроки совершенно незнакомым людям предстояло стать единым слаженным механизмом. — Задания были разными. Например, создать навесную переправу над условным каньоном, пройти Чтобы стать спасателем, нужно не только сдавать зачёты. Студенты изучают правовые основы, работу со сложным оборудованием и самое важное — порядок действий при разныхЧС: техногенных катастрофах, природных катаклизмах и террористических угрозах. Преподаватели учат на реальных примерах, как действовать при стрессе и принимать верные решения