Лица (г. Липецк), 2021 г.

49 УЧИТЕЛЬ ПО ПРИЗВАНИЮ Окончив среднююшколу, Валентина Курлова уже преподавала историю в восьмилетке в добринском селе Средняя Матрёнка. А завершив обучение в Липецком педагогиче- ском институте по специальности «учитель истории и обществоведе- ния», продолжила педагогическую деятельность в Ровенской школе, вскоре став её директором. И то, что Валентине Курловой одной из первых в Липецкой области вручили региональный знак отличия «Почётный наставник», учреждён- ный три года назад, свидетельствует о твёрдости её натуры, верности своему призванию. Она по-преж- нему делится знаниями, опытом, умением преодолевать трудности со всеми, кому её уроки нужны для стойкости и крепости духа, для про- фессионального роста и развития. Книгу же о пережитом, к чему призывают её коллеги и товарищи, Валентина Ивановна написала бы без всяких правок и отступлений. Потому что человек она прямой, цельный и никогда не изменяла ни себе, ни людям, которые доверя- ли ей важные должности и задания. Кстати, для такой книги у Валентины Ивановны, по сути, есть всё: её соб- ственные письма из Афганистана, записи разных лет, рассказы о ней, уже опубликованные в печатных из- даниях. Верим, что она обязательно будет написана. А мы сейчас прой- дёмся по её краткому содержанию. ХАРАКТЕР С ДЕТСТВА Родилась Валентина Ивановна после войны, при Сталине. Училась при Хрущёве. Трудилась при Бреж- неве. Занимала высокие посты при Горбачёве. Её организацион- ные, лидерские качества оставались востребованными и в так называе- мые новые времена. И на препода- вательской, и на партийной работе, решая женские вопросы, возглавляя отделы в администрации области, занимая должность заместителя главы региона, она всегда отлича- лась ответственностью, смелостью и даже бесстрашием. Огромную роль в закалке характера сыграл Афганистан, где Валентина Ивановна побывала с миротвор- ческой миссией. Однако корни её цельности и жизнестойкости, ко- нечно, берут начало из наследного багажа и детских испытаний. Ей даже учиться ходить по этой зем- ле выпало дважды. Во время катания с горы на санках Валя получила серьёзную травму, а потом тяжело заболела. Четыре года (!) она, зако- ванная в гипс, пролежала на спине в усманском костнотуберкулёзном санатории, свободно владея только руками. она не раздумывая согласилась: надо, значит, надо — такова была её позиция. Но узнав, что речь идёт об Афганистане, причём о женском движении, к которому она тогда не имела прямого отношения, Ва- лентина Ивановна едва справилась с эмоциями. Но коротко и деловито спросила: — За что? — Не за что, а поче- му! — ответил тогда первый секретарь Валентине Курловой одной из первых в Липецкой области вручили региональный знак отличия «Почётный наставник», учреждённый три года назад. Это свидетельствует о твёрдости её натуры, верности своему призванию Чем занималась? Терпела. Мечтала. Училась. И много читала. Как только здоровье позволило, сначала на ко- стылях, потом с палочкой упорно училась ходить. А вернувшись в шко- лу, словно навёрстывая упущенное, охотно бралась за общественные задания и скоро стала пионерским, затем и комсомольским лидером. ДВА ЧАСА НА РАЗДУМЬЯ И за годы педагогической деятель- ности Валентина Ивановна зареко- мендовала себя как хороший орга- низатор и специалист. В 1975 году её пригласили на работу в Добринский райком КПСС. А в 1984-м Валенти- ну Курлову утвердили заведующей отделом науки и учебных заведений Липецкого обкома партии. Когда через два года ей предложили поехать в длительную командировку, обкомаЮрий Манаенков, сам на протяжении двух лет живший и работавший в Афганистане и понимавший, какое непростое решение должна принять Курлова. — Потому что партия вам доверяет. И дал ей два часа на раздумья. А по- сле её согласия сказал: «Я другого ответа от вас и не ожидал». ОСОБАЯ СТРАНИЦА Так в 1986 году Валентина Курлова стала советником ЦК КПСС при ЦК Народно-демократической партии Афганистана по работе с Демокра- тической организацией женщин этой страны. Основные обязанности советни- ка по делам женщин были вполне мирными — повышать роль и значе- ние женщин в обществе, обучать их