Лица (г. Липецк), 2022 г.

С О В Е Т Ы Р О Д И Т Е Л Я М О Т Д А Р Ь И Б А Б Е Ш К И Н О Й 1. Мотивировать Ребёнок зачастую не может разогреть себе еду, погладить одежду, пришить пуговицу. Отсюда и неумение учиться. За отличное окончание учебного года ребёнок может получить, к примеру, новый телефон. Я за внутреннюю, нематериальную мотивацию, когда получаешь удовлетворение от самого движения к цели. Ребёнок должен иметь право выбора, будь то рюкзак, ручка или кружок по интересам. Через выбор он самореализуется, создаёт себя. 3. Приучать к самостоятельности Он личность, а не игрушка взрослого, ему нельзя, как в игре, выбрать черты характера. Ребёнка нужно принимать таким, какой он есть. 4. Понять и принять ребёнка 2.Давать право выбора 9