Лица (г. Липецк), 2022 г.

19 — Когда мы ходили на скалодром, я видела, как четырнадцатилет- ние ребята помогали шнуровать ботинки пятилетним. Без намёков и напоминаний. И поняла, что всё делаю правильно. Это развитие эмпатии. Такие моменты дают силы работать дальше, — говорит Татьяна Максимова. — Или, когда мы едем куда-то, мальчики-подростки знают, что нужно помогать девочкам нести чемоданы, выходить из поезда, по- давать руку при выходе из автобуса. Казалось бы, обыкновенные вещи, но они уходят из нашей жизни, а мы их возвращаем, позволяем мальчи- кам почувствовать себя мужчинами. Кажется, Татьяна может говорить о детях бесконечно. Она не переста- ёт им удивляться. Называет их фан- тастическими. Честными и открыты- ми, совсем не конъюнктурщиками, которым не важны статусы. У них меньше стереотипов. Не воспри- нимают информацию как данность, им всегда нужно знать, почему и для чего. Это, наверное, главная черта нового поколения. Очень часто это неудобные дети, которые не вписываются в рам- ки, со своим мнением по любому вопросу. Есть и сложности. Из-за от- сутствия практики чтения — кос- ноязычие, неумение сформулиро- вать мысли. Психоэмоциональная неустойчивость, утомляемость, закрытость, стремление спрятать- ся от всех в смартфоне и огромная от него зависимость. — В этом году мы в лагере провели эксперимент, — рассказывает Татьяна. — Предупредили родителей и на два дня забрали у детей смартфоны. Заметили, как их эмоциональное состояние сразу изменилось. Они стали менее нервозные, агрессивные. Начали замечать друг друга. У них появились общие интересы. Когда телефоны вернули, возобновились мелкие Современные дети честные, открытые , совсем не конъюнктурщики, не воспринимают информацию как данность. У них меньше стереотипов, им не важны статусы, а нужно знать , почему и для чего . Это, наверное, главная черта нового поколения В горах происходит встреча с самим собой. Это возможность понять, чего ты стоишь, что ты на самом деле умеешь делать. конфликты, выяснение отношений. Почувствовали разницу. Для этого и создаём такие программы, показываем, что мир гораздо больше экрана смартфона. Подростки нуждаются в общении больше, чем мы думаем. Их очень волнует происходящее сегодня в мире, и они теряются в бесконечном потоке новостей. И здесь очень важно их успокоить, провести экскурс в историю, поддержать, помочь разобраться. В неформальной обстановке это получается гораздо лучше. Наши выездные программы в том числе и для этого. Детям нужно открывать границы, предлагать новые возможности, о которых они не подозревают, уверена наша героиня. Когда дочь стала задавать вопросы о том, зачем нужны английский или математика, Татьяна просто повезла её в Московский международный салон образования. Там студенты младших курсов презентовали свои учебные заведения и факультеты и рассказывали об учёбе, о предметах, нужных при поступлении. После той поездки многие сомнения развеялись.