Лица (г. Липецк), 2021 г.

ТЕМА НОМЕРА ПОМОЩЬ ПЕРЕРОСЛА В ДРУЖБУ З имой 1990 года, в февра- ле, когда студенты, сдав сессию (благополучно или не очень), отпра- вились на каникулы, а преподаватели, методисты и документоведы (тогда просто секретари) немно- го расслабились и отдыхали на работе от праведных трудов, дверь в деканат филологического факультета ЛГПИшироко распах- нулась. На пороге стояла девочка в большой лисьейшапке. По ее несу- разному виду было понятно: приехала из деревни. МНЕ НУЖНЫ ПРЕПОДАВАТЕЛИ —Здравствуйте! Мне нужны препо- даватели, которые готовят к экзаме- нам, — выпалила она. — Буду посту- пать к вам на филфак. —Здравствуйте! —поднялась ей навстречу старший преподаватель ка- федры литературыОлеся Николаевна Руднева. —А где ваши родители? — Я одна, — ответил ребёнок и от сму- щения наступил на ногу педагогу. Работники деканата обомлели. Тогда это действительно было непри- вычно: сельская девочка самостоя- тельно приехала в город и пришла в институт искать педагогов — понимала: уровня её знаний недоста- точно. С такими просьбами прихо- дили обычно взрослые люди, а здесь школьница да ещё из глубинки. Поис- тине ломоносовская тяга к знаниям, ну как тут было отказать! Так состоялось знакомствоОлиПри- лепиной, сегодняОльгиЧичикиной— заведующейдетскимсадом «Берёз- ка»ДобровскогорайонаЛипецкой области, —идоцента кафедрылитера- турыЛГПУОлесиРудневой. Дружба продолжается уже 31 год . Оля поступи- ла нафилфак, стала дипломированным специалистом, вернулась в родное селоКаликино. Нескольколет препо- давала в среднейшколе, затемначала работать с дошкольниками. В октябре традиционно поздравляют учителей, говорят о нерасторжимой связи между учеником и наставником. В действительности же притяжение сторон со временем ослабевает. И только в редких случаях участие в судьбе друг друга остаётся актуальным на протяжении многих лет. Б О Л Ь Ш Е ЧЕМ УЧИТЕЛЬ ОКТЯБРЬ 2021 № 11 12 О л ь г а Ч и ч и к и н а с д е т ь м и