Лица (г. Липецк), 2020 г.

АПРЕЛЬ 2020 № 4 24 чем провинция, считает Виктория. В специализированной школе с детьми занимаются узкие специа- листы, в учебном заведении всё обо- рудовано для уроков с особенными ребятами. Родители могут находить- ся на занятиях и обращаться за помо- щью к любым преподавателям. ПРИЁМНАЯ ДОЧЬ ВЕРОНИКА — Чем взрослее наша дочь, тем страшнее нам за её будущее. Да, она может освоить ремёсла: лепить из глины, вырезать деревянные фи- гурки. Но что будет с ней, когда нас не станет? Этот вопрос задают себе все, кто воспитывает детей с мен- тальной инвалидностью. Я десять лет занимаюсь психотерапией и ста- раюсь избавиться от этой тревоги. Но пока страх сильнее меня. Что- бы отойти от навязчивых мыслей, я стала волонтёром престижного психоневрологического интерна- та. Мы играли, гуляли, общались с закреплёнными к нам друзьями. Волонтёрство в интернате сделало меня сильнее. И я поняла: нужно создать дома, где люди с особенно- стями будут жить самостоятельно под присмотром соцработников, — рассказывает Виктория. Четыре года назад супруги Морховы взяли под опеку девочку с гидроце- фалией — пятимесячную Веронику. Говорят, хотели сестрёнку Алёне. Да и любви накопилось через край. Сначала выбирали ребёнка через федеральный детский фонд. Но это оказалось настоящей пыткой. Надо было просмотреть сотни фотогра- фий и сотни раз отказаться, прежде чем сердце дрогнет — мой ребёнок. Они выбрали сначала Кристину, тоже с синдромом Дауна, но затем ʛ˞ ˔ ˏ˖ˉˈˏ ˔˚˃˔˕ˎˋ˅˞ǡ ˚˕ˑ ˖ ː˃˔ ˒ˑˇ˓˃˔˕˃ˈ˕ ˑ˔ˑ˄ˈːː˞ˌ ˓ˈ˄˩ːˑˍǤ ʜ˃ˏ ˖ˇ˃ˎˑ˔˟ ˒ˈ˓ˈ˗ˑ˓ˏ˃˕ˋ˓ˑ˅˃˕˟ ˉˋˊː˟ǡ ˋ ˍ˃ˉˇ˞ˌ ˛˃ˆ ˅ ˓˃ˊ˅ˋ˕ˋˋ ˇˑ˚ˍˋ Ȅ ː˃˔˕ˑˢ˜˃ˢ ˒ˑ˄ˈˇ˃