Липецкая газета. 2025 г. (г. Липецк)

ГОТОВИТЬ КАДРЫ ДЛЯ АПК НУЖНО СОШКОЛЫ. ЕЩЁ В СТАРОМ ЗДАНИИ У НАС БЫЛА ТЕПЛИЦА, А ТЕПЕРЬ ИХ УЖЕ ДВЕ. СЕЙЧАС МОНТИРУЕМ ЕЩЁ ОДНУ. А В ПЛАНАХ — ПОСТРОИТЬ БОЛЬШУЮ СТАЦИОНАРНУЮ ТЕПЛИЦУ, КОТОРАЯ БУДЕТ ОТАПЛИВАТЬСЯ ОТ КОТЕЛЬНОЙ Вера Храброва ʛоб˛оˍ˜˕и˔ о˕˛˞ˎ 13 «ЛИПЕЦКАЯ ГАЗЕТА» 05 / 11 / 25 В ер а Николаевна уже 22 года руководит школой села Большой Хомутец Добровского округа, которая сегодня известна далеко за пре- делами Липецкой области. А те- перь она ещё и в тройке лидеров в номинации со звучным назва- нием «Есть женщины в русских селеньях». КонƦ остановит и шƑолу построит В стихотворении Николая Некрасова речь идёт о женщине, которая «...в беде — не сробе- ет, — спасёт, коня на скаку оста- новит, в горящую избу войдёт!». В этой номинации в основном побеждают руководители пред- приятий АПК и фермерских хозяйств. Почему среди них оказался представитель такой мирной профессии, как педагог, ведь учителя не сеют, не пашут? Вопрос ошибочный. Как раз пе- дагоги и сеют разумное, доброе, вечное. А ещё храбро бьются за право детей учиться в комфорт- ных условиях. Помню, как с десяток лет на- зад на всех областных совещани- ях Вера Храброва брала слово, чтобы эмоционально рассказать о плачевном состоянии старой школы. Вода камень точит. Вот и она буквально пробила проект нового здания школы, который стал первым за многие десятиле- тия в образовании Добровского района. В 2022 году по государ- ственной программе Минсель- хоза России «Комплексное развитие сельских территорий» была построена школа с ярким разноцветным фасадом, про- сторными холлами и классами. За прошедшие три года здесь по- бывало множество гостей — от министра сельского хозяйства Оксаны Лут до губернатора Иго- ря Артамонова, который назвал школу лучшим сельским учеб- ным заведением региона. ДетсƑие Ƌуши À поле битвы Кто-то скажет, что в таком прекрасном здании легко доби- ваться высоких результатов. Но почему представители других школ на совещаниях скромно молчали о проблемах? Боялись получить по шапке за критику? А вот Храброва не побоялась. —Детские души стали полем битвы за будущее страны, — счи- тает Вера Николаевна. —Ипеда- гоги не имеют права отступить или предать ребят в этой борьбе. Сейчас всеобщая проблема в том, что ребята учатся без жела- ния. Наша цель сделать всё, что- бы дети искренне хотели идти в школу. Мы стараемся создать творческую атмосферу любви и взаимопонимания. Храбровой удалось добить- ся отклика в детских сердцах? Сами ребята говорят, что здесь им уютно и солнечно. Об этом свидетельствуют и цифры — в школе учатся 350 ребят, началь- ные классы переполнены. Это тем более удивительно для села, в котором всего около тысячи жителей. Дело в том, что сюда ез- дят учитьсяшкольники не только из соседних сёл Коренёвщино и Горицы, но и из дальнего Капи- танщино и даже из Ссёлок — а это уже городская черта. А ведь в перечисленных населённых пунктах есть свои школы. Для такой высокой попу- лярности мало одного здания, в новые стены нужно было ещё вдохнуть душу. Дети интуитив- но тянутся к добрым препода- вателям, и в этом секрет успеха педагогического коллектива под руководством Храбровой. řильƭ ƋлƦ учителей Умение общаться с самыми сложными детскими характера- ми Храброва воспитала в себе за 17 лет работы в Дубровской спецшколе Брянской области. Там учились дети, которые до 14 лет совершили преступле- ния. Храбровой до сих пор пи- шут письма те ребята, которые благодаря ей выросли хорошими людьми. Этот опыт она исполь- зовала, когда из Дубровского переехала в Добровский район. У школы в Большом Хомут- це есть филиал в соседнем селе Чечёры, где был свой сложив- шийся коллектив. И когда стали поступать звоночки о том, что к детям там относятся без долж- ной любви, Храброва направила туда своих проверенных учи- телей. В результате принципы добра восторжествовали и там. Но директор не только требу- ет полной отдачи от подчинён- ных, но и заботится о них. В Большом Хомутце построены и скоро будут заселяться 5 домов для учителей. К зарплате тоже претензий нет, как нет и проблем с педагогическими кадрами. И Ƒузница, и ƍитница Большехомутецкая школа давно стала кузницей кадров для агрокомплекса региона. Про местных ребят уже не скажешь, что они не представляют, на ка- ких деревьях булки растут. Они реализуют знания о сельском хозяйстве на практике. Зима не за горами, а в школь- ных теплицах глаза разбегаются от обилия помидоров всех цве- тов и форм: «Чёрный принц», красные черри, жёлтые «бана- ны»... Вкус и аромат томатов изумительный, словно они рос- ли в открытом грунте. Всё это овощное великолепие создано трудами местных школьников. В день нашего приезда у школьников были каникулы. Но Вика Никонова и Софья Роман- чукпришлипоработать в теплице. Потом пошли в первый в России «Агрокванториум», оснащённый новейшим оборудованием. Здесь есть «Умная теплица», которой можно управлять дистанционно. С помощью планшета девочки открывают окна для проветрива- ния, регулируют температурный режим и автоматический полив. А в многоярусной гидропонной установке они ухаживают за ви- таминной микрозеленью. Так ре- бята постигают основысовремен- ного сити-фермерства. Помогает осваивать будущие профессиина- бор робототехники и цифровая лаборатория. Василиса Плешкова в это время через микроскоп изучает семена растений. А Егор Поп- ков крутил руль трактора МТЗ на симуляторе, умело управляя сложной техникой в виртуаль- ном пространстве. Пройдёт вре- мя, и они будут развивать уже реальное производство и эконо- мику страны. Фот о Геннадия Логунова ХʧАʘʧОʜ Сʜʧʛʭʜ ʙʜʧʲ ХʧАʘʧОʙОʠ ДЕТИ ПОСЕЩАЮТ АГРОПРЕДПРИЯТИЯ С ИНТЕРЕСНЫМИ ЭКСКУРСИЯМИ. ЕСЛИ СНАЧАЛА В АГРОКЛАСС ПОДАВАЛИ ЗАЯВЛЕНИЯ РЕДКО, ТО ТЕПЕРЬ ВЕСЬМА ОХОТНО. РОДИТЕЛИ УЖЕ ПОНЯЛИ, ЧТО ВСЁ ЭТО ПРИУЧАЕТ ИХ ДЕТЕЙ К ТРУДУ. СОЗНАНИЕ МЕНЯЕТСЯ, ЗНАЧИТ, НАШИ УСИЛИЯ БЫЛИ НЕ НАПРАСНЫМИ И ВСЁ У НАС ПОЛУЧИТСЯ Вера Храброва В Москве на выставке «Золотая осень» состоялось награждение победительниц пятого Всероссийского конкурса Минсельхоза «řен̙ины в АПК». Впервые представительница нашего региона Вера Ũраброва вошла в число призёров. Игорь Сизов Нина Сырских, студентка 3-го курса Липецкого государственного педагогического университета — Ещё в школе я решила — хочу быть только учителем. И не только потому, что мои папа, мама и сестра — преподавате- ли. Большую роль сыграло, что годы учёбы в нашей школе были по-настоящему счаст- ливыми. Главный принцип педагогического коллектива — отзывчивое и заботливое от- ношение к ученикам. Хорошая школа—не только здание, даже очень комфортное и красивое. Это ещё и единая дружная се- мья, где к каждому ребёнку находят свой ключик, каждому дарят частицу любви и тепла. Создала и хранит этот ду- шевный солнечный мир наша Вера Николаевна Храброва. Здесь вся её жизнь без остат- ка. Она очень неравнодушный человек. Подсказать и напра- вить ребёнка на верный путь она умеет так, что это происхо- дит ненавязчиво. Трудно даже представить, чтобы ученика здесь обидели или оскорбили. Поэтому они летят сюда как на крыльях. И я жду того мо- мента, когда вернусь в родные школьные стены уже в каче- стве преподавателя. Сюда уже пришли работать 8 молодых специалистов, в основном бывших учеников. И все оста- лись довольны своим выбором. Директор школы Вера Храброва с ученицами Викой Никоновой и Софьей Романчук с урожаем томатов в теплице