Липецкая газета. 2024 г. (г. Липецк)

Е сли бы Виталию Аниси- мову платили всякий раз за ответ на вопрос, почему он связал жизнь с воспитанием дошколят, то парень уже давно бы стал миллионером. Тернистый путь к детям — При первой встрече роди- тели моих подопечных нередко смотрят на меня с недоверием. Ведь так не бывает, чтобы парень ни с того ни с сего стал воспита- телем. Но, увидев мой подход к детям, они быстро меняют своё отношение, — рассказывает вы- сокий молодой человек, кажу- щийся рядом с детьми и вовсе великаном. Виталий убеждён, что за- интересовать малышей можно только постоянной сменой ак- тивностей. Он мастерит с ребя- тами поделки, катает детей на санках, организует мастер-клас- сы, на которых родители могут поделиться своими умениями, и даже снимает видеоблог о жизни детского сада. — Не знаю, откуда у меня такая тяга к педагогике. В моём роду не было ни учителей, ни воспитателей. Однако уже в подростковом возрасте я почув- ствовал, что малыши доверяют мне, воспринимают как лиде- ра, — рассказывает он. Соседи часто просили юного Виталия присмотреть за детьми во дворе. Школьные учителя пророчили парню успех в пе- дагогике и оставляли в классе за старшего. Но юноша грезил театром и кинематографом, меч- тал сдать экзамены в знаменитое Щукинское училище и пере- браться в Москву. — Может быть, и к лучше- му, что во время вступительных испытаний я неожиданно забо- лел, из-за чего подал документы в наш педуниверситет. По про- шествии времени понял, что и в педагогике можно проявить себя, реализовать свои талан- ты, — говорит Виталий. Но и в ЛГПУ он не сразу нашёл своё место. Сначала по- ступил на учителя географии, однако изучение стран и мате- риков не вдохновляло молодо- го человека. Хотелось получать знания, которые пригодятся в жизни. Тогда он и перевёлся в группу начального и дошколь- ного образования. — Эта новость шокировала родителей. В семье долго отгова- ривали меня, убеждали, что это «неденежное занятие, которое больше подходит женщинам». Я же оставался непреклонен, — улыбается Виталий. Третий в стране Дошкольное образование целиком захватило молодого че- ловека. Виталий внимательно изучал труды Песталоцци, Рус- со, Ушинского, других знамени- тых педагогов и мечтал побыст­ рее применить их наработки на практике. — Меня возмущало, что к мужчинам-воспитателям сло- жилось пренебрежительное от- ношение. Ведь среди предста- вителей сильного пола столько великих педагогов, — сетует Ви- талий. Возможность проявить по- лученные знания выпала моло- дому человеку уже на четвёртом курсе. Он занял третье место на Всероссийском конкурсе педагогов-воспитателей имени Л.С. Выготского, оставив позади более 200 участников из разных регионов страны. Неудивительно, что после окончания университета Вита- лий получил приглашения из многих дошкольных учрежде- ний. Молодой человек решил исполнить свою давнюю мечту перебраться поближе к столице и выбрал один из подмосковных детских садов. Инициатива бывает наказуема — Свою первую группу я встречал с исключительным чувством. Это было не волнение или страх, скорее предвкушение долгожданной встречи. Я испы- тывал восторг и трепет оттого, что приму участие в жизни этих ребят, — вспоминает Виталий. Молодой педагог выкла- дывался на полную катушку, стараясь каждый день своих подопечных сделать незабыва- емым. Однако более опытным коллегам энтузиазм Виталия не пришёлся по душе. — Воспитательницы при- выкли по старинке следить за детьми и наказывать их за ма- лейшее нарушение дисциплины. А тут вдруг пришёл активный парень, получающий удоволь- ствие от работы и желающий добиваться результатов, — объ- ясняет молодой человек. Виталия раздражало, что коллеги постоянно пытались его поучать и пресекали на корню любые начинания. Поэтому уже через год, выпустив свою груп- пу, он переехал в Москву, где перешёл в другой детский сад. Время экспериментов Казалось бы, на новом ме- сте всё начало налаживаться. Коллектив сразу принял мо- лодого педагога, а руководство дало возможность реализовать интересные идеи. К несчастью, именно в это время разразилась пандемия коронавируса, из-за которой дети вынуждены были долго сидеть по домам. —Чтобы сохранить сплочён- ность группы, пришлось дей- ствовать неординарно, приме- няя современные технологии. Дома дети снимали интервью с родителями, которые мы потом объединили в шоу «По секрету о маме», — вспоминает Виталий. Такая активность понрави- лась его подопечным, а потому после окончания пандемии мо- лодой человек продолжил экс- периментировать с медиафор- матами. —Дети повзрослели, и наши проекты стали более сложными. Мы сняли клип, посвящённый 70-летию первого полёта челове- ка в космос, а не так давно с дру- гими воспитанниками создали макет города наМарсе. Родители тоже участвуют в наших актив- ностях. Например, мы организо- вали проект «Кухня. Дети». Суть его в том, что ребята вместе с ма- мами и папами снимают видео о том, как готовят свои любимые блюда. Удалось Виталию и попробо- вать себя в роли кинорежиссёра. Со своими подопечными он снял настоящий фильм ужасов, посвящённый детским страхам. — Игра в кино учит пережи- вать эмоции, смотреть на них со стороны. Вот и герои фильма преодолевают тревогу перед по- сещением доктора, боязнь не- знакомцев, страх, что родители забудут их в детском саду. Виталий уверен, что совре- менные дети требуют нового подхода к воспитанию. Малы- ши с самого рождения окружены гаджетами, так что современные технологии позволяют быстрее найти с ними общий язык. В ноябре прошлого года мо- лодой человек делился опытом с будущими воспитателями из Липецкого педуниверситета. Особенный отклик у слушателей вызвали его советы о том, как наладить доверительные отно- шения с родителями подопеч- ных. —Оказалось, что с помощью простых приёмов и методик в детском саду можно создать ат- мосферу взаимопомощи и под- держки, — рассказала студентка Мария Иванова, которая уже полгода работает в дошкольном учреждении. Фото из архива Виталия Анисимова «ЛИПЕЦКАЯ ГАЗЕТА» 31 / 01 / 24 Как живёшь, молодёжь? 7 МЕНЯ ВОЗМУЩАЛО, ЧТО К МУЖЧИНАМ- ВОСПИТАТЕЛЯМСЛОЖИЛОСЬ ПРЕНЕБРЕЖИТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ. ВЕДЬ СРЕДИ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СИЛЬНОГО ПОЛА СТОЛЬКО ВЕЛИКИХ ПЕДАГОГОВ: ПЕСТАЛОЦЦИ, РУССО, УШИНСКИЙ... Виталий Анисимов В Липецкой области всего 16 мужчин работает в детских садах. Их средний возраст — 38 лет. МУЖСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Пожалуй, нет более женской профессии, чем педагог дошкольного образования. Мужчин в этой сфере можно пересчитать по пальцам. Со стереотипным отношением к «усатому няню» уже на протяжении пяти лет борется выпускник Липецкого педуниверситета Виталий Анисимов. Окончив вуз, молодой человек с удовольствием трудится в детском саду. Кирилл Меринов