Липецкая газета. 2023 г. (г. Липецк)

5 !"#$#%&#$#!' ИЗДЕЛИЙ ДЛЯ РЕАБИЛИТАЦИИ ПРИОБРЕЛИ ЖИТЕЛИ РЕГИОНА С НАЧАЛА ГОДА НА ОБЩУЮ СУММУ СВЫШЕ 22 МИЛЛИОНОВ РУБЛЕЙ . Всего в области выдано более 700 электронных сертификатов на технические средства реабилитации . Оформить такой сертификат , получить его и заказать необходимое средство реабилитации можно в личном кабинете Соцфонда или на портале Госуслуг . «ЛИПЕʭКАЯ ГАЗЕТА» >34 тысяч ВНЕДРЕНЧЕСКИЕ ПЛОЩАДКИ ДОЛЖНЫ СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ ДЛЯ ТОГО , ЧТОБЫ ИДЕИ ПРЕВРАЩАЛИСЬ В РЕАЛЬНЫЕ ПРОДУКТЫ , НАПРИМЕР ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА , УЗЛЫ , АГРЕГАТЫ , АППАРАТЫ И ТАК ДАЛЕЕ . В ЭТОМ СЕГОДНЯ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ ОДНА ИЗ ОСНОВНЫХ ЗАДАЧ УНИВЕРСИТЕТОВ Антон Ищенко Город Елец, два года спустя после нашей Победы в Великой Отечественной войне. Кругом Ȅ безотцовщина, беспризорщина. Мальчишки собирались вечерами во двора̕ и Ǽ̕оромǽ искали себе занятие. Далеко не всегда ̝то занятие было ̕орошим, ведь л̞бому паруснику нужен рулевой. Софья Милютинская И наче сам себе капи - т аном уплыв ё т кораблик по воле ветра , иногда злого . Но ру - левых у мальчишек не было . Их отцы погибли на полях сражений с фашистами , а матери просто физически не могли их заменить : слишком много забот легло на жен - ские плечи Ö И вдруг Елец облетела весть : бывший разведчик , а ныне учитель Борис Гри - горьевич Лесюк создал в детском парке клуб старше - классников . Ребята один за другим шли посмотреть , что за дело им предложат . Шли на минуточку , а оставались на годы . Заглянем вперёд и пред - ставим Бориса Григорье - вича таким , каким он был , когда слава уже бежала впереди . Отвечать за всеˠ мальчишек и девчонок Тянущийся к детям , к учительству , Борис Григорье - вич до войны начал работать пионервожатым в одной из елецких школ . Одновремен - но окончил педагогический институт и получил специ - альность учителя литературы . Свой предмет он не просто блестяще знал : литература была важнейшей частью его жизни . Дома у БГ ( так звали Лесюка воспитанники ) ó невероятное количество книг , многие переложены закладками , записками . Речь пересыпана литературными примерами и цитатами , по - говорками и пословицами ó всё к месту и мудро . Он стал директором школы села Ссёлки Липец - кого района . Но долго рабо - ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИПЕЦКОЙ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ ОТЕЦ ТРИДЦАТИ ТЫСЯЧ РЕБЯТ тать не пришлось : началась война . Здесь воспоминания учеников разнятся : мно - гие утверждают , что , хоть и недолго , БГ был развед - чиком . Но слабое здоровье , большие проблемы со зре - нием не позволили воевать . И он стал иначе приближать нашу Победу . Работал на - чальником военно - учётного пункта и директором шко - лы села Казинка Грязинско - го района . Видимо тогда , увидев , что война творит с детьми , БГ и принял реше - ние отвечать за всех мальчи - шек и девчонок , с которыми знаком . В 1944 году он переехал в Елец . А в 1947- м стал ди - ректором детского парка . Он создал его на пустыре ó там , где прежде мальчишки играли в ножички , а теперь учились добру . Парк момен - тально стал центром при - тяжения ребятни . За годы работы Лесюка через его руки и душу прошли более тридцати тысяч ребят ! Он , не умеющий плавать , со - здал туристический лагерь ´ Юность ª на берегу Дона , в урочище Плющань , что в Краснинском районе . Там появилась пристань ´ Меч - та ª , с которой ребята отправ - лялись в водные походы в Сталинград , Ростов - на - До - ну , Астрахань . Это были не только елецкие мальчишки и девчонки , но и задонские , липецкие , а также из мно - гих сёл области . Были среди них и те , кто уже числился в ´ плохих ª ó БГ брал всех , всех заражал любовью к чте - нию , походам , красоте род - ной земли . Всех учил ставить палатки , разводить костры , мастерить что - то красивое и нужное . Со всеми пил чай из одного котелка и разго - варивал о мечтах и смысле жизни . А ведь это очень важ - но ó разговаривать с детьми , а не нотации им читать . Организатор детства Вскоре туризм превра - тился в настоящую сти - хию . К БГ летели пись - ма . Вот цитата из журнала ´ Юный техник ª от августа 1964 года . ´ Здравствуйте , Более полувека минуло с те̕ пор, как родился Елецкий детский парк. Дети Бориса Григорьевича Лес̞ка давно выросли и стали учителями, учёными, краеведами, ̕удожниками. Некоторые из ни̕ работа̞т в родном парке воспитателями Ȅ сами теперь рулевые. БГ брал все̕, все̕ заражал л̞бовь̞ к чтени̞, по̕одам, красоте родной земли. Все̕ учил ставить палатки, разводить костры, мастерить что-то красивое и нужное. Со всеми пил чай из одного котелка и разговаривал о мечта̕ и смысле жизни. А ведь ̝то очень важно Ȅ разговаривать с детьми, # а не нотации им читать. Борис Григорьевич ! В про - шлом году в первую смену я была в Вашем лагере на Плющани . Очень жалею , что мало ходила в походы , но в этом году надеюсь на - верстать упущенное . Я Вас очень прошу написать мне , будет ли лагерь в этом году , сколько путёвок направят в Липецк , когда начнётся пер - вая смена . Если не достану путёвку , могу ли надеяться , что Вы мне поможете ? На - таша Зубова ª . Подобных писем БГ по - лучал по несколько каждый день и на все отвечал . Ему писали из разных концов страны и те , кто когда - то хо - дил в самые первые походы . Просто так писали , чтобы сказать хорошему человеку несколько хороших слов . Вот письмо от Юрки Рязанцева ... Кораблестрои - телем стал в Ленинграде . А это кто пишет ? Ах , Саша Ширяев . Тоже корабле - строитель теперь . А ведь со шлюпочки всё началось . ó Вот , казалось бы , что дают наши походы ребя - там ? ó говорил БГ . ó Ну , обеды , сваренные на ко - страх , ну , мозоли на ладонях и железные бицепсы ó это , конечно , неплохо и само по себе заманчиво . Но ведь главное - то , честное слово , не в этом . Понимаете , мои ребята вдруг увидели свои - ми глазами то , о чём раньше читали только в учебниках . Перед ними распахнулась вся страна , с её историей и сегодняшним днём . Любой школьник страны вам ска - жет , что такое Куликово поле ó битва , дескать , русских с татарами там была . А наш лагерь на Плющани как раз возле этого поля располо - жен . Мы его вдоль и поперёк исходили , с завязанными глазами нарисовать можем . Или Воронежская атомная электростанция . В стране многие ещё и названия её не слыхали , а мы беседовали с первыми её строителями . А если вы откроете сборник о славянах , изданный Воро - нежским университетом , то найдёте в нём благодарность нашим ребятам за помощь в раскопках Воргольско - го городища ( сегодня это один из заповедных уголков Липецкой области ). Таких примеров у нас сотни . Вся страна открыта перед нами , вся страна ! Понимаете , как это важно ? А ведь я знаю в Ельце и взрослых людей , которым до сих пор неиз - вестно , как пахнет степь , как поёт ночная река . Лежачие камни , под которые не под - текает вода ... В 1958 году в издатель - стве ´ Молодая гвардия ª была издана книжка ´ Елец - кие мореходы ª . Её автор ó океанолог Андрей Полосин . Вот что он пишет : ´ С Ель - цом связано многое в моей жизни , судьба подарила мне встречу с выдающимся че - ловеком , крупнейшим орга - низатором детства Борисом Григорьевичем Лесюком . О туристическом походе до Ростова я написал дневник , который лёг в основу кни - ги ...ª Да , Борис Григорьевич был настоящим рулевым . Водил своих ´ птенцов ª в пешие походы и водные экспедиции , устраивал па - латочные лагеря . ´ Заражал ª их шахматами , шлюпками , палатками , рюкзаками , до - бротой и любовью к книгам . Липецкую область знал бле - стяще и увлёк ребят краеве - дением . Его , кроме как БГ , называли ´ энциклопедией в очках ª . Это он знал , и про - звище своё любил . А каким был рассказчиком , чтецом ! Ö Вот случай в походе . Ребята сидели у костра , жда - ли , что БГ прочтёт стихи . Он вышел вперёд и вдруг сказал : ó Встать !.. Полтораста человек как один поднялись . ó Три шага назад !.. Отступи - ли . ó А над Волгой обрыв ! ó произнёс Борис Григо - рьевич . Через несколь - ко фраз ребята поня - ли , что БГ читает стихи Ö Он прекрасно рисовал . А вслед за ним брались за ки - сти клубовцы . Среди ребят был Володя Леонов , ныне ó директор лесюковского пар - ка , один из первых воспитан - ников БГ . Однажды БГ пода - рил Володе пейзаж Плюща - ни , где был разбит их пала - точный лагерь . Мальчишка точно знал , что картину на - писал Лесюк . Но , взглянув на подпись , остолбенел : в уголке вместо автографа по - черком Бориса Григорьевича было написано : ´ Леонов ª Ö БГ подарил своё авторство Володе . Видимо , почувство - вал , что именно этот маль - чишка примет бразды прав - ления детским парком после того , как Борис Григорьевич уйдёт из жизни . Всегда открыты двери У него не было своей се - мьи , и в то же время была . Потому как ни одного дня дом БГ не пустовал , здесь всегда находились маль - чишки и девчонки . У Лесю - ка была специальная полка , на которой стояли ребячьи кружки . Придёт ´ хозяин ª , возьмёт , попьёт чаю , вымо - ет и поставит на место ó до следующего визита , ведь двери Бориса Григорьевича всегда открыты . ... Хоронили его тысячи людей , пришедших и при - ехавших из разных городов области и страны . Так про - вожают только хороших , доб рых людей . Более полувека мину - ло с тех пор , как родил - ся Елецкий детский парк . Дети Бориса Григорьевича Лесюка давно выросли и стали учителями , учёными , краеведами , художниками . Некоторые из них работают в родном парке воспитате - лями ó сами теперь руле - вые . Уже взрослые и первые воспитанники Владимира Михайловича Леонова , следующего директора . Большинство из них тоже выбрали профессию учи - теля . По - прежнему каждый день приходят в детский парк елецкие мальчишки и девчонки , выбирают заня - тие по душе . А выбор здесь богатый : кружки , секции , студии . В кабинете Бориса Гри - горьевича Лесюка теперь его музей . Он небольшой : письменный стол , книжный шкаф , на стенах ó карти - ны воспитанников БГ . А вот снимков Лесюка почти нет ó он не любил фото - графироваться . Зато стоит на полке та самая картина , которую он подарил когда - то своему ученику Володе Леонову . Конечно , в парке есть и карусели ó как без этого ? На них катаются малыши . Пройдёт время ó нынешние маленькие ельчане подрас - тут и откроют дверь главного здания парка . И тоже попа - дут в ´ бурлящий поток ª ин - тересных дел , которым нуж - но и можно учиться в любое время года и во всяком веке . Сотрудничество университета с ВОИР даст стимул не только активизации работы в с̔ере интеллектуальной деятельности, но и её коммерциализации учёными ЛГТУ. С !%!% по !%!! # год липецкие полите̕овцы подали ( ! заявки на изобретения и ' 6 Ȅ на программы для ʴВМ, получили ! ) о̕ранны̕ документов на изобретения и полезные модели и 32 свидетельства на программы для ʴВМ. В те̕ническом университете ведут изобретательску̞ деятельность по направлениямǣ металлургия, ̕имия, ̝нергетика, станкостроение и станкоинструментальная промышленность. ´ Следующий шаг ó создание инновационных Генеральный директор ВОИР Антон Ищенко : производственныех площадок в ЛГТУ ª НАЧАЛАСЬ ПОДГОТОВКА НОВОГО ТРЁХǧ СТОРОННЕГО СОГЛАШЕНИЯ В целях повышения социально - экономической защищенности работников и обеспечения реализации их трудовых прав в регионе действует областное трёх - стороннее соглашение на 2021 – 2023 годы . Рабочая группа об - ластной трёхсторонней комиссии по регулирова - нию социально - трудовых отношений приступила к коллективным перегово - рам по разработке нового областного трёхстороннего соглашения на 2024-2026 годы между правитель - ством области , Федераци - ей профсоюзов и объеди - нениями работодателей . В состав рабочей груп - пы вошли 15 человек . Это представители всех сторон социального партнёр - ства ó власти , бизнеса и профсоюзов , контрольно - надзорных органов . Им предстоит учесть весь по - ложительный опыт в сфере социального партнёрства , ведь от того , каким будет соглашение , во многом за - висит социальный мир на предприятиях и в органи - зациях области , а значит , и в целом в регионе . Основные положения документа будут сфор - мированы в IV квартале . Соглашение станет ба - зой для заключения кол - лективных договоров и отраслевых соглашений всех видов экономиче - ской деятельности . Развивать с̔еры изобретательства и интеллектуальной собственности в Липецком государственном те̕ническом университете будут в рамка̕ соглашения о сотрудничестве со Всероссийским обществом рационализаторов и изобретателей. Ольга Шкатова И . о . ректора ЛГТУ Ли - лия Загеева , первый про - ректор ЛГТУ Дмитрий Помотилов и генеральный директор Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов ( ВОИР ) Антон Ищенко обсуди - ли совместную работу по направлениям изобрета - тельства , студенческих проектов , коммерциализа - ции отечественных изобре - тений . Научиться управлять идеями ó Правительство РФ активно продвигает инже - нерное образование . ВОИР здесь ó один из драйверов . Поэтому данное соглаше - ние ó это развитие старта - пов и научно - исследователь - ских работ на базе нашего университета , совершен - ствование научного потен - циала студентов и препода - вателей , ó сказала Лилия Загеева . Антон Ищенко отметил , что у организации появился перспективный партнёр , ко - торый будет развивать сферу изобретательства и интел - лектуальной собственности в Липецкой области . В ко - нечном итоге выигрывают те экономики и те регионы , где научились управлять идеями и делают это качественно , используя патенты , возмож - ности охраны результатов интеллектуальной деятель - ности . Дом # из лего-кирпичей Деловая программа про - должилась открытым диа - логом Антона Ищенко со студентами , участниками программы ´ Акселератор стартапов ЛГТУ ª . К слову , акселератор функционирует на базе ´ Предпринимательской ´ Точки кипения ª универси - тета в рамках федерального проекта ´ Платформа Уни - верситетского технологиче - ского предпринимательства ª . Среди участников встре - чи были и начинающие исследователи , и те , кто планирует патентовать соб - ственные разработки и де - лает первые шаги в сфере технологического предпри - нимательства . Студенты по - делились планами реализа - ции своих проектов в сфере робототехники , строитель - ства , химических и инфор - мационных технологий . Будущие градострои - тели Олеся Горина , Павел Тазиев и Виолетта Леонова разработали модель лего - кирпича , внешний вид ко - торого напоминает детали известного конструктора . По прочности он не усту - пает обычному кирпичу , даёт возможность быстро - го возведения построек с применением цемента . Лего - кирпич может исполь - зоваться как для возведения наружных стен , так и вну - тренних перегородок в зда - ниях . Любопытно , что после строительства стены не нуж даются в декоративной отделке , потому что лего - кирпич может иметь широ - кую цветовую гамму . Ст удентка кафедры психоло г ии А л е кс ан - дра Юрьева занимается разработкой платформы онлайн - проф ориентации для взрослых . ó Задача моего проек - та ó оптимизировать про - цесс . Уверена , такой проект будет востребован . Сейчас профориентационную ра - боту проводят в основном среди школьников . Взрос - лым часто сложно менять профессиональную дея - тельность , они вынуждены обращаться за помощью к специалистам , проходить долгое консультирование . Я постараюсь облегчить этот процесс . Сейчас составляю диагностическую профори - ентационную программу . Далее буду проводить прак - тические эксперименты , ó сказала Александра . Разработки в дело Антон Ищенко рассказал о российской изобретатель - ской школе , работе ВОИР , современных изобретениях . ó Следующим этапом развития университета должны стать инноваци - онные производственные площадки для внедрения проектов в жизнь . В вузе есть талантливые ребята , которые готовы выполнить научно - техническую часть своих проектов , а дальше кто - то должен подхва - тить идею , начать серийно производить продукцию . Это требует бережного и внимательного подхода , по - тому что это и техническая , и технологическая докумен - тация , стандарты , испыта - ния , сертификация . Множе - ство вопросов , которые тре - буют решения на начальной стадии проекта . Внедрен - ческие площадки должны создать условия для того , чтобы идеи превращались в реальные продукты , напри - мер транспортные средства , узлы , агрегаты , аппараты и так далее . В этом , наверное , сегодня одна из основных функций университетов : го - товить кадры для заказчиков и делать это ещё и с точки зрения инновационного развития , ó сказалл Антон Ищенко . Фото пресс службы ЛГТУ Тот самый пейзаж Плющани