Липецкая газета. 2022 г. (г. Липецк)

Народная социология 11 «ЛИПЕЦКАЯ ГАЗЕТА» 20 / 04 / 22 ГАЗЕТА ПОМОГАЕТ ЖИТЬ С газетой дружу еще с тех времен, когда называлась она «Ленинское знамя». Для меня это еще и связь с внешним миром. Тяжелое заболевание не позволяет мне выходить из дома в холодное время года. Так что газета помогает скоротать семь долгих месяцев и не от- стать от жизни. Скоро приближается День Победы. Мой дедушка погиб на войне. Пусть о нем я мало что знаю, но в его память написа- ла стихотворение. Посвящено оно не только ему, но и всем защитникам Родины, память о которых мы обязаны свято хранить. Со своей стороны желаю «Липецкой газете» существо- вать еще долгие годы! Римма Зайцева, г. Липецк От редакции. Обычно мы не публикуем стихи, но на этот раз решили сделать исключе- ние. Ведь День Победы имеет для нашего народа сакраль- ный смысл. И в наше непро- стое время он придает нам сил, помогает в нелегкой борьбе с фашизмом. Из большого сти- хотворения Риммы Зайцевой выбраны самые проникновен- ные строки. К ДНЮ ПОБЕДЫ Громили фрицы города, Людей нещадно убивали, Бомбили села, поезда — Фашисты жалости не знали. Горело все: земля и небо, И слезы с глаз лились рекой. За правое сражаясь дело, Солдат наш вел смертельный бой. «Но кто с мечом придет в Россию, Тот от меча и примет смерть», — Так наши предки говорили, И был исполнен их завет! КТО ТАКИЕ ОБОЧЕЧНИКИ Так уж вышло, что уже дав- но не ездил по Липецку на ав- томобиле. А тут понадобилось отвезти жену в областной центр. Сказать, что я удивлен—ничего не сказать! У первого же свето- фора не успел загореться зеле- ный, как мне уж сзади сигналят, мол, давай быстрее. На подъезде к кольцу один лихач сзади так приблизился, что между наши- ми автомобилями, наверное, едва ли не десять сантиметров осталось. А под колесами был лед, ну как пробуксовка выйдет, машина качнется? К счастью, пронесло. Но как выезжать на само кольцо? Впору играть в угадайку, кто куда едет. Пово- ротники включает, наверное, один из десяти. Или еще лучше: едешь-едешь, и вдруг внезап- но машина впереди тебя резко сворачивает в проулок, и лишь после этого водитель включает сигнал поворота. Я, конечно, привык держать безопасную дистанцию, но такое поведение застигло меня врасплох. Как го- ворит мой внук: капитан Оче- видность в действии. Идействи- тельно, принятые повсеместно сигналы позволяют другим ви- деть твой маневр и безопасно реагировать на него. Но каков смысл включать поворотник то- гда, когда весь корпус машины уже в проулке? И так яснее яс- ного, что уже произошло. На Березовой аллее ждал новый сюрприз. Мне требова- лось поехать вправо, я занял соответствующее положение на дороге. Но когда загорелся зеленый сигнал светофора для нашей полосы, два автомоби- ля, стоявших впереди, не повер- нули, а заняли участок дороги перед теми, кто планировал ехать прямо. Внук, конечно, потом просветил, что это так называемые «обочечники», иначе говоря, наглецы, что прут напролом. И заодно рассказал о своем знакомом, который «принципиально не показывает повороты». Я чуть не задохнул- ся от гнева: и в чем эта принци- пиальность? В хамстве? Зато теперь меня не удив- ляет, что в новостях так часто сообщают об авариях на доро- гах. Как же им не быть, если нет самого элементарного — ува- жения к другим. Читаешь эти сводки и понимаешь, что слу- чаев, когда подвела техника, не так уж много. Чаще всего при- чиной становится человеческий фактор: не держал дистанцию, обгонял или разворачивался в неположенном месте, выезжал на встречку в плотном потоке. Трагедий можно было бы избе- жать, прояви водитель немного простых в принципе качеств: терпения, дисциплинирован- ности, серьезного отношения к делу, да той же доброты. Жаль, что сегодня для получения прав нет экзамена по взаимоуваже- нию… Иван Прозоров, Краснинский район НЕ ХВАТАЕТ БЛАГОРОДСТВА Я каждый день езжу на рабо- ту в общественном транспорте и часто наблюдаю картину, когда дети просят водителя подвести их бесплатно. Как правило, это мальчишки лет десяти – две- надцати. По их задиристости видно, что они так поступают постоянно. Обычно ребята одеты при- лично, очевидно, что родители дают им деньги на проезд или пополняют транспортную карту. Может быть, для детей это при- ключение или они хотят сэконо- мить на мороженое. Интересна всегда в таких случаях реакция водителя. Кто-то спокойно раз- решает подросткам пройти в са- лон автобуса идоехать донужной остановки. Но чаще всего води- тели ведут себя грубо и запре- щают «зайцам» ехать без билета. Дажемогут нахамить ребенку.На это очень неприятно смотреть. Взрослые люди, а позволяют кричать на детей по безобид- ному поводу. Это недостойное поведение. Могут же водители по-человечески пойти навстре- чу подросткам. У них ведь тоже наверняка есть дети. Может, ре- бенок забыл карточку или день- ги. Он опаздывает на занятия в школу или едет к репетитору. Я однажды зимой видела, как двое замерзших мальчишек вошли в автобус. Попросили водителя проехать бесплатно пару оста- новок и получили отказ. Мне их так стало жалко, что я сама заплатила за проезд школьни- ков. Они не отказались и очень меня благодарили. Видно, что интеллигентные мальчики, не шпана какая-нибудь. Часто бывает, что проехать бесплатно несколько остановок просят пожилые люди. И тут некоторые водители поступают благородно — разрешают стари- кам поездку, но другие поднима- ют шум на весь автобус. И могут стоять на остановке, пока пен- сионер не оплатит поездку или не выйдет из салона. Конечно, водитель вправе следовать зако- ну, который единдля всех: проезд должен быть оплачен. Но ведь управляет автобусом не искус- ственный интеллект, лишенный чувств и эмоций. Хотелось бы, чтобыкнашимдетями старикам в обществе складывалось особое отношение. А к водителям об- ращаюсь: будьте благороднее! Елена Стебелева, г. Липецк Фото Геннадия Логунова КАКИЕ «УРОКИ» МЫ ПРЕПОДАЕМ Наконец-то установилась приятная весенняя погода. По- всюду зеленеет трава и уже ра- дуют глаз первые цветы. Но ра- дужнуюкартинуомрачаетобилие мусора на газонах иклумбах. Я живу неподалеку от гим- назии № 11. Школьный двор здесь ухожен, но стоит выйти за его пределы, как под ногами оказываются пустые пакеты из- под чипсов, купленных в близ- лежащих ларьках, бумажные стаканчики, окурки и пласти- ковые бутылки. А ведь наводить здесь по- рядок придется детям во вре- мя субботника. Вооружившись граблями и резиновыми пер- чатками, ребята соберут хлам, который взрослые поленились донести до стоящих неподалеку мусорных контейнеров. В окру- ге к тому же есть и парикмахер- ская, и аптеки, и продуктовые магазины, рядом с которыми обязательно стоят урны. Неуже- ли трудно бросить туда окурок? И такая картина повторя- ется каждую весну. Но меня не столько беспокоят мусорные ковры на газонах, сколько мыс- ли о школьниках. Какой при- мер мы подаем детям, которым тоже когда-то предстоит всту- пить во взрослую жизнь? Наб­ людая за человеком, которому лень бросить в урну окурок, школьники воспринимают та- кое поведение как должное. Так что давайте не забы- вать и о чистоте города и о том, какие «уроки» мы преподаем детям своими некультурными поступками. Елена Гвоздева, г. Елец Фото автора Так выглядит территория рядом со школой