Липецкая газета. 2021 г. (г. Липецк)

следить за действиями челове- коподобного робота, я вставил звуки из готовой библиотеки. Когда узнал, что стал призером, пожалел, что сделал простень- кую анимацию, — не скрывает Егор. — Я понимал, что каче- ство моей работы оставляет же- лать лучшего, но все равно был рад тому, что вошел в тройку лидеров. В планах молодого человека поступление в вуз. Выбирает он между техническим направле- нием и педагогическим. Счи- тает, что вполне мог бы пре- подавать информационные технологии, которые так увле- кают его самого. — Сфера образования не менее важна, чем технические направления. Особенно сейчас, когда вокруг много информа- ции. Ее надо давать в комплексе, а не односторонне, — рассужда- ет Егор. что спрос на IT-специальности гарантирован на долгие годы, и в 2019 году начали подготовку по программе «Сетевое и системное администрирование». А с этого года готовы обеспечивать под- готовку по специальности «Ин- формационные системы и про- граммирование» и предлагаем в ее рамках семь квалификаций на выбор: «Администратор баз данных», «Специалист по тести- рованию в области информаци- онных технологий», «Програм- мист», «Технический писатель», «Специалист по информацион- ным системам», «Специалист по информационным ресурсам», «Разработка веб- и мультиме- дийных приложений». Для реализации программ мы приобрели все необходи- мое оборудование и про- граммное обеспечение. Предлагая новые нап- равления, техникум стано- вится более востребованным у абитуриентов. Усиление практи- ческой составляющей позволяет улучшать качество подготовки молодых специалистов, а это, в свою очередь, вызывает интерес работодателей к учреждению. Отсюда хорошие показатели по трудоустройству выпускников. Фото Павла Острякова К этому техникум с эко- номическим профи- лем шел постепенно, обновляя материальную базу и расширяя возможности для сту- дентов. Например, в 2019 году здесь начали подготовку по про- грамме «Сетевое и системное администрирование», которая входит в ТОП-50 наиболее вос- требованных профессий. Не просто мультик Уже через год будущий спе- циалист по сетевому и систем- ному администрированию Егор Яровой с работой «Последний» стал призером Всероссийско- го конкурса медиатворчества и программирования среди уча- щихся «24 bit» в номинации «3D компьютерная анимация». Кон- курс проходил в рамках Всерос- сийского открытого фестиваля научно-технического творчества учащихся «Траектория техниче- ской мысли-2020». — В школе хорошо шла ин- форматика. Я сдавал ее на ОГЭ в девятом классе, — расска- зывает молодой человек. — В Данкове профессиональной подготовки по этому направле- нию нет, и я собирался учиться в Воронеже, но дома эту идею не поддержали. На мою удачу в Лебедяни открыли новую спе- циальность. Стараюсь разви- ваться в разных направлениях цифровых технологий. Занима- юсь анимацией, программиро- ванием, осваиваю двухмерную графику, пытаюсь рисовать. Для этого здесь есть все воз- можности. Так получилось, что к кон- курсу Егор подключился в по- следний момент, поэтому свой мультфильм, где главный ге- рой — робот, он сделал за одну ночь. — Принять участие в кон- курсе нам предложила препо- даватель Ольга Николаевна Пешкова, предупредив, что времени на выполнение зада- ния не так много. Я взялся, по- тому что уже кое-что умел. Для того чтобы было интереснее № 57 (26341) Единственный в регионе Кстати, именно Ольга Пеш- кова разработала программу по- вышения квалификации «Ана- литика в MS Excel», и Лебедян- ский торгово-экономический техникум стал единственным липецким ссузом, принявшим участие в федеральном проекте «Кадры для цифровой экономи- ки» национальной программы «Цифровая экономика РФ». Бо- лее ста получателей сертифика- тов из разных регионов России выбрали обучение по программе техникума и успешно ее прошли. — Созданный в нашем тех- никуме Центр дополнитель- ного образования предлагает программы профессионально- го образования в онлайн-фор- мате. Для этого создан портал дистанционного обучения с использованием платформы Moodle. Это позволяет в столь непростое время повысить до- ступность приобретения новых компетенций и совершенство- вания имеющихся, — расска- зывает директор техникума Галина Сачкова. — Дополни- тельное образование позволяет специалистам оставаться вос- требованными. Мы предлага- ем слушателям программу про- фессиональной переподготовки «Бухгалтерский учет и IT-тех- нологии», программы повыше- ния квалификации «Web-про- граммирование», «Аналитика в Exel», «Бизнес-конструктор: Образование ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ГАЗЕТА 6 Ольга Шкатова В ЛЕБЕДЯНСКОМ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕНСКОМ ТЕХНИКУМЕ ОТКРЫВАЮТ ПОДГОТОВКУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ», В РАМКАХ КОТОРОЙ ПРЕДЛАГАЮТ СЕМЬ КВАЛИФИКАЦИЙ. Персональные цифровые сертификаты — это государствен- ная система стимулирующих выплат для формирования и развития у трудоспособного населения компетенций циф- ровой экономики. До 2024 года один миллион человек получит возможность бесплатно пройти обучение по про- граммам повышения квалификации по 22 направлениям в области цифровой экономики на выбор за счет средств федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика РФ». Разработчиком и организатором системы выступает Уни- верситет 2035 в статусе Центра компетенций по кадрам для цифровой экономики. За два года реализации проекта обучение прошли почти 40 тысяч человек. Обучение получателей персональных цифровых сертифи- катов проводилось на платформах поставщиков образо- вательных программ. Среди них — ЛГТУ, ЛГПУ имени П. П. Семенова-Тян-Шанского, Липецкий филиал Россий- ской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Институт развития образо- вания Липецкой области, Центр поддержки одаренных детей «Стратегия», Лебедянский торгово-экономический техникум, который стал единственным средним профес- сиональным образовательным учреждением области, принявшим участие в проекте. СПРАВКА «ЛГ» Егор Яровой старается развиваться в разных направлениях цифровых технологий ЗАНИМАЮСЬ АНИМАЦИЕЙ, ПРОГРАММИРОВАНИЕМ, ОСВАИВАЮДВУХМЕРНУЮ ГРАФИКУ, ПЫТАЮСЬ РИСОВАТЬ. ДЛЯ ЭТОГО ЗДЕСЬ ЕСТЬ ВСЕ ВОЗМОЖНОСТИ Егор Яровой СОЗДАННЫЙ В НАШЕМ ТЕХНИКУМЕ ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРЕДЛАГАЕТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОНЛАЙН-ФОРМАТЕ Галина Сачкова ПРОФЕССИИ ДЛЯ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ как построить успешнуюмодель бизнеса», «Программирование на языке Java, HTML и CSS: создание сайта с нуля». Новая специальность Все студенты благодаря переоснащению учебно-матери- альной базы техникума овладе- вают цифровыми компетенция- ми, приобретают навыки работы с программным обеспечением. — Сложившаяся за годы структура подготовки кадров в техникуме ориентирована на экономический профиль, — продолжает Галина Сергеевна. — «Экономика и бухгалтерский учет», «Товароведение и экспер- тиза потребительских товаров», «Банковское дело», «Операцион- ная деятельность в логистике», «Право и организация социаль- ного обеспечения» — основные направления подготовки специ- алистов. Анали- зируя запросы современной экономики , мыпришли к выводу,