Липецкая газета. 2021 г. (г. Липецк)

№ 46/26330/ 16 АПРЕЛЯ 2021 ЛИПЕЦКАЯ ГАЗЕТА 14 ОФИЦИАЛЬНЫЙ ОТДЕЛ Постановление администрации Липецкой области № 136 от 13.04.2021, г. Липецк Об утверждении Порядка формирования и ведения региональной информационной системы доступности дошкольного образования в Липецкой области, в том числе порядка предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из нее Приложение к постановлению администрации Липецкой области «Об утверждении Порядка формирования и ведения региональной информационной системы доступности дошкольного образования в Липецкой области, в том числе порядка предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из нее» Порядок формирования и ведения региональной информационной системы доступности дошкольного образования в Липецкой области, в том числе порядок предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из нее Раздел I. Общие положения 1.1. Настоящий Порядок определяет структуру и основные функции региональ- ной информационной системы доступности дошкольного образования в Липецкой области (далее – Порядок, региональная информационная система), порядок фор- мирования и ведения региональной информационной системы, поставщиков инфор- мации региональной информационной системы, пользователей региональной ин- формационной системы, порядок обеспечения доступа к региональной информаци- онной системе, а также порядок предоставления родителям (законным представите- лям) детей сведений из нее. 1.2. Функционирование региональной информационной системы осуществляет- ся в соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере информаци- онных технологий и обеспечения информационной безопасности. Защита информа- ции обеспечивается в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации о защите информации, не составляющей государственную тайну, содер- жащейся в государственных информационных системах. Доступ к региональной информационной системе осуществляется с использова- нием средств идентификации и парольной аутентификации в соответствии с требо- ваниями о защите информации, не составляющей государственную тайну, содержа- щейся в государственных информационных системах. 1.3. Основные понятия, используемые в настоящем Порядке, употребляются в значениях, определенных действующим законодательством Российской Федерации. Раздел II. Назначение, цели и задачи создания региональной информационной системы 2.1. Региональная информационная система предназначена для сбора информа- ции о доступности дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми. 2.2. Целью региональной информационной системы является организация пре- доставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми и обеспечение предоставления информации родителям (закон- ным представителям) детей о последовательности предоставления мест в государ- ственных или муниципальных образовательных организациях, реализующих образо- вательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющих присмотр и уход за детьми, а также в иных организациях, в том числе у индивидуальных пред- принимателей, реализующих образовательные программы дошкольного образова- ния и (или) осуществляющих присмотр и уход за детьми, в рамках заключенных со- глашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнер- стве (далее – дошкольные образовательные организации) и об основаниях измене- ний последовательности предоставления мест в таких организациях. 2.3. Основными задачами региональной информационной системы являются: постановка на учет нуждающихся в получении дошкольного образования и (или) присмотра и ухода в целях направления детей в дошкольные образовательные орга- низации; направление детей для приема в дошкольные образовательные организации; прием детей в дошкольные образовательные организации; перевод обучающихся из одной дошкольной образовательной организации в другую дошкольную образовательную организацию; сбор, хранение и использование информации о выборе родителем (законным представителем) дошкольной образовательной организации и формы получения об- разования; осуществление мониторинга в системе образования Липецкой области в части организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образо- вания, а также присмотра и ухода за детьми; предоставление информации родителям (законным представителям) детей о ре- зультатах рассмотрения заявления о необходимости получения дошкольного обра- зования и (или) присмотра и ухода в дошкольных образовательных организациях, в том числе в порядке перевода или изменения условий договора (далее – заявление для направления), о последовательности предоставления таких мест, об основани- ях изменения указанной последовательности для каждого ребенка, о результатах на- правления и приема детей в дошкольные образовательные организации; осуществление функций и полномочий органов управления в сфере образова- ния, включая контроль исполнения обязательств в рамках заключенных соглашений, в том числе о государственно-частном, муниципально-частном партнерстве. Раздел III. Участники региональной информационной системы 3.1. Участниками региональной информационной системы являются оператор, поставщики и пользователи. 3.2. Оператором региональной информационной системы является областное бюджетное учреждение «Информационно-технический центр». 3.3. Поставщиками информации для размещения в региональной информацион- ной системе являются: управление образования и науки Липецкой области (в части информации о вводе новых мест в дошкольных образовательных организациях); органы местного самоуправления муниципальных районов и городских окру- гов Липецкой области (в части видов информации, указанных в пунктах 1, 5 части 19 статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образова- нии в Российской Федерации» (далее – Закон «Об образовании в Российской Феде- рации»), а также в пункте 3 части 19 статьи 98 Закона «Об образовании в Российской Федерации» в части информации о результатах рассмотрения заявлений для направ- ления, о последовательности предоставления мест, об основаниях изменения ука- занной последовательности для каждого ребенка, о результатах направления детей в дошкольные образовательные организации); дошкольные образовательные организации, функционирующие на территории Липецкой области (в части видов информации, указанных в пунктах 2, 4 части 19 ста- тьи 98 Закона «Об образовании в Российской Федерации», а также в пункте 3 части 19 статьи 98 Закона «Об образовании в Российской Федерации» в части информации о результатах рассмотрения заявлений о приеме и результатах приема детей в до- школьные образовательные организации). 3.4. Пользователями региональной информационной системы являются упол- номоченные должностные лица поставщиков информации, указанных в пункте 3.3 настоящего Порядка, а также должностные лица организаций, подведомственных управлению образования и науки Липецкой области и (или) органам местного само- управления муниципальных районов и городских округов Липецкой области, уполно- моченные на ведение указанных информационных систем в рамках предоставленной компетенции. 3.5. В случае увольнения (перевода) уполномоченного должностного лица, уча- ствующего в выполнении задач, указанных в пункте 2.3 раздела II Порядка, и имею- щего доступ к региональной информационной системе, участники региональной ин- формационной системы не позднее даты увольнения (перевода) уполномоченного должностного лица в обязательном порядке информируют оператора о необходимо- сти прекращения доступа такого уполномоченного должностного лица к региональ- ной информационной системе. Оператор не позднее одного рабочего дня со дня получения информации, ука- занной в абзаце первом настоящего пункта, обеспечивает прекращение доступа уполномоченного должностного лица к региональной информационной системе. Раздел IV. Создание, эксплуатация и функционирование региональной информационной системы 4.1. Создание и эксплуатация региональной информационной системы осущест- вляется в соответствии с Требованиями к функциям (задачам) региональной инфор- мационной системы Липецкой области, согласно приложению 1 к Порядку, а также требованиям законодательства Российской Федерации, в том числе к предоставле- нию государственных и муниципальных услуг в электронной форме. 4.2. Региональная информационная система обеспечивает возможность форми- рования в автоматизированном режиме информации о предоставлении мест детям в дошкольных образовательных организациях. 4.3. Оператор информационной системы обеспечивает: эксплуатацию и развитие региональной информационной системы; осуществление закупок товаров, работ, услуг для обеспечения эксплуатации и развития региональной информационной системы; бесперебойное функционирование региональной информационной системы; предотвращение несанкционированного доступа к информации и (или) передачи ее лицам, не имеющим права на доступ к ней; взаимодействие с федеральной информационной системой доступности до- школьного образования, используемой в целях сбора сведений о доступности до- школьного образования, присмотре и уходе за детьми (далее – федеральная инфор- мационная система); взаимодействие с федеральной государственной информационной системой «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» (далее – Еди- ный портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) с государ- ственной информационной системой Липецкой области, обеспечивающей предо- ставление государственных и муниципальных услуг (функций) (далее – региональ- ный портал государственных и муниципальных услуг (функций); журналирование в региональной информационной системе изменений информа- ции, указанной в приложении 2 к Порядку; предоставление информационной и методической поддержки пользователям и поставщикам региональной информационной системы по вопросам функциональных возможностей региональной информационной системы, в том числе по их взаимо- действию с иными информационными системами; возможность сбора, хранения, обработки, предоставления информации, указан- ной в приложении 2 к Порядку, в соответствии с законодательством Российской Фе- дерации в сфере информационных технологий и обеспечения информационной без- опасности; разграничение прав доступа к информации поставщиков и пользователей; защиту информации, указанной в приложении 2 к Порядку, в порядке, установ- ленном законодательством Российской Федерации в сфере информационных техно- логий и обеспечения информационной безопасности; конфиденциальность и безопасность персональных данных в соответствии с тре- бованиями, установленными законодательством Российской Федерации в области персональных данных; В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», на основании распоряжения Правительства Российской Федерации от 16 июля 2020 года № 1845-р администрация Липецкой области постановляет : Утвердить Порядок формирования и ведения региональной информационной системы доступности дошкольного образования в Липецкой области, в том числе по- рядок предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из нее, согласно приложению. Глава администрации Липецкой области И. АРТАМОНОВ синхронизацию данных в режиме реального времени при использовании в регио- нальной информационной системе нескольких программных продуктов и баз данных. 4.4. Региональная информационная система формируется посредством заполне- ния поставщиками информации, предусмотренной в приложении 2 к Порядку. 4.5. Поставщики региональной информационной системы несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации, за полноту, достовер- ность и актуальность размещаемой информации. 4.6. Пользователи региональной информационной системы, виновные в наруше- нии требований в области обработки и защиты персональных данных, несут ответ- ственность в соответствии с законодательством Российской Федерации. Приложение 1 к Порядку формирования и ведения региональной информационной системы доступности дошкольного образования в Липецкой области, в том числе к порядку предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из нее Требования к функциям (задачам) региональной информационной системы доступности дошкольного образования в Липецкой области, в том числе к порядку предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из нее Раздел I. Общие требования к функциональным возможностям региональной информационной системы доступности дошкольного образования в Липецкой области, в том числе к порядку предоставления родителям (законным представителям) детей сведений из нее Структура региональной информационной системы доступности дошкольного образования в Липецкой области (далее – региональная информационная система) включает следующие функциональные возможности: создание (поступление) и обработка заявлений для направления, включая заяв- ления, направленные в электронном виде через Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) региональный портал государственных и му- ниципальных услуг (функций); создание (поступление) и обработка заявлений о приеме в дошкольные образо- вательные организации, в том числе направленных в электронном виде через Еди- ный портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) региональный портал государственных и муниципальных услуг (функций); автоматизированную последовательность действий в региональных информаци- онных системах, которая соотносит данные заявлений для направления с данными о наличии мест для распределения в дошкольных группах дошкольных образователь- ных организациях (далее – распределение детей); исключение появления дублированной информации (данных); подтверждение информации (данных), указанной в заявлениях для направления и (или) в заявлениях о приеме, в том числе с использованием системы межведом- ственного электронного взаимодействия; ведение (обеспечение возможности сбора, хранения, обработки) информации, указанной в приложении 2 к Порядку; обеспечение передачи информации, указанной в части 23 статьи 98 Закона «Об образовании в Российской Федерации», в федеральную информационную систему доступности дошкольного образования в соответствии с порядком взаимодействия региональных информационных систем с федеральной информационной системой согласно части 18 статьи 98 Закона «Об образовании в Российской Федерации»; просмотр информации, содержащейся в региональной информационной систе- ме, в том числе с использованием механизмов фильтрации, сортировки и поиска ин- формации; формирование отчетов об обеспечении доступности дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми; ведение журнала событий, в котором фиксируются юридически значимые и си- стемные события: создание (поступление), изменение, удаление информации (дан- ных), включая фиксацию даты, времени, типа события, идентификатора пользовате- ля и предыдущего содержания измененной информации (данных); фиксация информации о реквизитах документа о направлении; фиксация информации о реквизитах распорядительного акта дошкольных обра- зовательных организаций о зачислении ребенка в дошкольные образовательные ор- ганизации; фиксация информации о реквизитах распорядительного акта об отчислении ре- бенка из дошкольной образовательной организации с указанием причин отчисления; обеспечение идентификации и аутентификации пользователей в региональной информационной системе; обеспечение ежедневного резервного копирования информации (данных), со- держащейся в базе данных региональной информационной системы; обеспечение возможности взаимодействия и (или) интеграции региональной ин- формационной системы в рамках обеспечения реализации услуг по постановке на учет детей, нуждающихся в получении дошкольного образования и (или) присмотра и ухода, в целях направления детей в дошкольные образовательные организации (да- лее – постановка на учет детей, нуждающихся в получении места в дошкольные об- разовательные организации) и зачисления детей в них с единым порталом государ- ственных и муниципальных услуг (функций) в соответствии порядком взаимодей- ствия региональных информационных систем с федеральной информационной си- стемой согласно части 18 статьи 98 Закона «Об образовании в Российской Федера- ции» и (или) региональным порталом государственных и муниципальных услуг (функ- ций), а также с иными информационными системами; обеспечение информирования заявителя через Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) региональный портал государственных и муниципальных услуг (функций) о результатах рассмотрения заявлений для направ- ления, результатах направления и приема детей на обучение в указанные дошколь- ные образовательные организации путем присвоения в региональной информацион- ной системе статуса информирования соответствующему заявлению с комментари- ем к нему, поясняющим значение таких статусов и содержащим информацию, пред- усмотренную законодательством Российской Федерации об организации предо- ставления государственных и муниципальных услуг, и передачи данной информации на Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) регио- нальный портал государственных и муниципальных услуг (функций); обеспечение предоставления по запросу заявителей информации о последователь- ности предоставления мест в дошкольные образовательные организации и об основани- ях изменения указанной последовательности путем обеспечения возможности выгрузки (печати), передачи на Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) региональный портал государственных и муниципальных услуг (функций) форма- лизованных обезличенных списков детей, получивших места в дошкольные образова- тельные организации, в том числе для их публикации, а также формализованных сообще- ний о последовательности предоставления мест в дошкольные образовательные органи- зации, и об основаниях изменения указанной последовательности; обеспечение возможности определения и настройки ролей для каждого пользо- вателя в региональной информационной системе с указанием информации (данных) в региональной информационной системе, которые можно просматривать и (или) из- менять, включая возможность определения нескольких ролей одному пользователю; обеспечение доступа пользователей к функционалу в региональной информаци- онной системе посредством web-технологий с учетом необходимости обеспечения защиты каналов передачи информации от несанкционированного доступа в соответ- ствии с законодательством Российской Федерации; обеспечение возможности взаимодействия и (или) интеграции региональной ин- формационной системы с системой межведомственного электронного взаимодей- ствия, а также с информационными системами Министерства внутренних дел Рос- сийской Федерации, органов записи актов гражданского состояния, многофункци- ональных центров предоставления государственных и муниципальных услуг (функ- ций), Пенсионного фонда Российской Федерации, органов опеки и попечительства, органов социальной защиты населения и иных ведомств, организаций для подтверж- дения данных, указанных в заявлениях для направления и (или) заявлениях о приеме; обеспечение возможности ведения справочников в региональной информацион- ной системе и (или) использования справочников федеральной государственной ин- формационной системы «Единая система нормативной справочной информации» (далее – Единая система нормативной справочной информации), содержащих пере- чень муниципальных районов или городских (муниципальных) округов (далее – муни- ципальные образования), направленностей групп, режимов пребывания, видов ком- пенсирующих групп, профилей оздоровительных групп, категорий граждан, име- ющих право на специальные меры поддержки (гарантии), типов документов, под- тверждающих личность ребенка, языков обучения, а также иных справочников, необ- ходимых для организации предоставления дошкольного образования. Раздел II. Требования к функциям (задачам) региональной информационной системы при реализации направления и приема через региональную информационную систему, в том числе к порядку перевода и изменения условий договора об образовании по желанию заявителя При реализации направления и приема через региональную информационную систему используется следующий порядок: при создании (поступлении) заявления для направления в региональную инфор- мационную систему, в том числе в порядке перевода и изменения условий догово- ра об образовании по желанию заявителя, поданного в орган управления в сфере образования в бумажном виде (личный прием) или в электронном виде (через Еди- ный портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) региональный портал государственных и муниципальных услуг (функций)), оно автоматически ре- гистрируется в региональной информационной системе (заявлению присваивается уникальный номер), формируется статус информирования «Заявление поступило»; в региональной информационной системе проводится проверка информации (дан- ных) заявления для направления на наличие в региональной информационной системе дублированной информации (данных) по данным свидетельства о рождении или доку- мента, удостоверяющего личность ребенка (серия, номер документа и дата рождения); при положительном прохождении проверки формируется статус информирования «За- явление принято к рассмотрению», при наличии дублированной информации формиру- ется статус информирования «Отказано в предоставлении услуги» с указанием причи- ны отказа;в региональной информационной системе проводится проверка на достовер- ность информации (данных), представленной в заявлении для направления, в том числе с использованием системы межведомственного электронного взаимодействия; в случае необходимости подтверждения информации (данных), представлен- ной в заявлении для направления заявителем, формируется статус информирования «Требуется подтверждение данных заявления»; в случае предоставления заявителем недостоверных данных (информации) в за- явлении для направления либо при непредоставлении документов, подтверждаю- щих данные сведения, формируется статус информирования «Отказано в предостав- лении услуги» с указанием причины отказа и порядка действий заявителя, необходи- мых для оказания услуги по постановке на учет детей, нуждающихся в предоставле- нии места в дошкольные образовательные организации; при положительном прохождении проверок заявлению для направления присва- ивается индивидуальный номер с фиксацией даты и времени его присвоения, а так- же статус информирования «Заявление рассмотрено»; в случае необходимости (у заявителя) внесения изменений в заявление для на- правления в региональной информационной системе проводится проверка возмож- ности изменения данных (информации) заявления для направления, в том числе факт нахождения заявления для направления в статусе информирования «Заявление рассмотрено», отсутствия дублирования заявлений для направления, а также нали- чия подтверждения достоверности информации; в случае подтверждения возможности изменения данных в региональной инфор- мационной системе формируется статус информирования «Изменения заявления» с указанием перечня изменений, а затем статус «Заявление рассмотрено», в иных слу- чаях формируется статус информирования «Отказано в изменении заявления»; при наличии мест для распределения в дошкольные образовательные организа- ции в региональной информационной системе производится распределение детей, не получивших места, с желаемой датой приема, указанной в заявлении для направ- ления, не позднее текущей календарной даты при распределении на текущий учеб- ный год или с желаемой датой приема не позднее даты начала следующего учебного года при распределении на новый учебный год в соответствии с порядком, установ- ленным в разделе IV Требований; по результатам распределения в региональной ин- формационной системе формируется список детей, которым могут быть предостав- лены места в дошкольные образовательные организации; после фиксации в региональной информационной системе реквизитов докумен- та о направлении детей в дошкольные образовательные организации по заявлениям для направления в отношении детей, которым предоставлены места, формируется статус информирования «Направлен в дошкольную образовательную организацию»; в случае непредоставления места формируется статус информирования «Ожи- дание направления», формируются обезличенные списки детей, получивших места в дошкольных образовательных организациях, соответствующие данным, указанным в заявлении для направления, а также информация о последовательности предостав- ления мест и основаниях изменения данной последовательности; в случае получения в региональной информационной системе информации от Единого портала государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) регио- нального портала государственных и муниципальных услуг (функций) о согласии зая- вителя с предоставленным местом для заявителей, направлявших заявление для на- правления через Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) региональный портал государственных и муниципальных услуг (функций), в региональной информационной системе формируются перечень информации, не- обходимой для автоматизированного формирования заявления о приеме на Едином портале государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) региональном портале государственных и муниципальных услуг (функций), а также статус инфор- мирования «Формирование заявления о приеме»; при создании (получении) заявления о приеме в региональной информационной си- стеме осуществляется регистрация заявления о приеме, формируется статус информи- рования «Заявление поступило», а также проводится проверка соответствия данных, со- держащихся в заявлении о приеме в дошкольные образовательные организации, данным документа для направления в дошкольные образовательные организации; в случае несовпадения данных, указанных в заявлении о приеме, с данными докумен- та о направлении детей в дошкольные образовательные организации в региональной ин- формационной системе формируется статус информирования «Отказано в предоставле- нии услуги» с указанием причины отказа и порядка действий заявителя, необходимых для оказания услуги по приему в дошкольные образовательные организации; в случае наличия документа о направлении ребенка в дошкольные образователь- ные организации, соответствующего данным, указанным в заявлении о приеме ре- бенка в дошкольные образовательные организации, в региональной информацион- ной системе ожидается проверка достоверности данных, указанных в заявлении о приеме, в соответствии с порядком приема детей в дошкольные образовательные организации; в случае необходимости подтверждения данных (информации), указан- ных в заявлении о приеме, в региональной информационной системе формируется статус информирования «Требуется подтверждение данных заявления»; в случае неподтверждения данных (информации) заявления о приеме в срок, установленный учредителем дошкольной образовательной организации, в которую подается заявление о приеме, в региональной информационной системе формиру- ется статус информирования «Отказано в предоставлении услуги» с указанием при- чины отказа и порядка действий заявителя, необходимых для оказания услуги по приему в дошкольные образовательные организации; в случае подтверждения данных (информации), указанных в заявлении о прие- ме, в региональной информационной системе формируется статус информирования «Ожидание заключения договора»; после ввода в региональной информационной системе реквизитов распоряди- тельного акта дошкольных образовательных организаций о приеме ребенка в до- школьные образовательные организации в региональной информационной системе формируется статус информирования «Зачислен», ребенок снимается с учета детей, нуждающихся в предоставлении места в дошкольных образовательных организациях; в случае отказа заявителя от предоставленного места в дошкольных образова- тельных организациях в региональной информационной системе формируется ста- тус информирования «Заявитель отказался от предоставленного места»; в случае отсутствия согласия заявителя с предоставленным местом в дошкольных образовательных организациях в региональной информационной системе формиру- ется статус информирования «Потребность в получении места не подтверждена». Раздел III. Требования к функциям (задачам) региональной информационной системы при обработке заявлений для направления В региональной информационной системе обеспечивается возможность обра- ботки заявлений для направления, включая их печать с индивидуальным номером, датой и временем регистрации. При формировании заявления для направления в региональной информацион- ной системе используются форматы сведений, предусмотренных согласно приложе- нию 1 к Требованиям к функциям (задачам) региональной информационной системы (далее – Требования). В региональной информационной системе используются справочники Единой системы нормативной справочной информации или локальные справочники, соот- ветствующие Единой системе нормативной справочной информации. Датой регистрации заявления для направления считается дата создания (посту- пления) указанного заявления в региональной информационной системе. Дата регистрации не может быть ранее даты рождения ребенка. Изменение даты регистрации заявления для направления в региональной инфор- мационной системе осуществляется в автоматическом режиме. Подтверждение информации (данных), представленной в заявлении для направ- ления, может производиться: путем проверки уполномоченным должностным лицом органа управления в сфе- ре образования, многофункционального центра предоставления государственных и муниципальных услуг (функций) предоставленных лично заявителем документов, подтверждающих информацию (данные), указанную в заявлении; путем проверки уполномоченным должностным лицом органа управления в сфе- ре образования информации (данных) о свидетельстве о рождении ребенка через направление запросов в органы записи актов гражданского состояния в рамках меж- ведомственного взаимодействия, в том числе с использованием системы межве- домственного электронного взаимодействия; путем проверки информации (данных) уполномоченным должностным лицом ор- гана управления в сфере образования о месте жительства ребенка через направле- ние запросов в рамках межведомственного взаимодействия в Министерство вну- тренних дел по Липецкой области, в том числе с использованием системы межве- домственного электронного взаимодействия; путем проверки информации (данных) уполномоченным должностным лицом ор- гана управления в сфере образования о потребности в обучении по адаптированной образовательной программе дошкольного образования через направление запросов в психолого-медико-педагогические комиссии; путем проверки информации (данных) уполномоченным должностным лицом ор- гана управления в сфере образования о наличии в дошкольных образовательных ор- ганизациях, выбранных для приема, братьев и сестер, проживающих с ребенком на одной территории, через региональную информационную систему. При подтверждении информации (данных), указанной в заявлении для направле- ния, сканированными копиями документов, заверенными усиленной квалифицированной электронной подписью, не требуется подтверждение данных иными способами. Отсутствие возможности подтверждения информации (данных) через информа- ционные системы, в том числе с использованием системы межведомственного элек- тронного взаимодействия, не может служить основанием для отказа органа управле- ния в сфере образования в регистрации заявления для направления и (или) отказа дошкольной образовательной организации в регистрации заявления о приеме в ре- гиональной информационной системе. В региональной информационной системе реализуется функция автоматизиро- ванной проверки заявления на наличие преимущественного права на прием в до- школьные образовательные организации, по которым в заявлении для направления указаны фамилия (фамилии), имя (имена), отчество (отчества) (при наличии) братьев и (или) сестер, по результатам которой у данных дошкольных образовательных орга- низаций устанавливается признак «преимущественное право». Проверка проводится по информации заявления для направления при его реги- страции, а также при его изменении в части перечня дошкольных образовательных организаций, выбранных для приема, в следующем порядке: проверка наличия в заявлении для направления фамилии, имени, отчества (при наличии) брата и (или) сестры, обучающихся в дошкольных образовательных органи- зациях, выбранных для приема; поиск по фамилии, имени, отчеству (при наличии) брата и (или) сестры информа- ции о брате и (или) сестре, обучающихся в выбранных для приема дошкольных обра- зовательных организациях, указанных в заявлении для направления; сравнение информации из заявления для направления с информацией о брате и (или) сестре, обучающихся в дошкольных образовательных организациях, по признаку общего (общих) родителя (родителей)/законного (законных) представителя (представи- телей); сравнение информации из заявления для направления с информацией о брате и (или) сестре, обучающихся в дошкольных образовательных организациях, по призна- ку общего адреса проживания; если адреса и данные о родстве совпадают, то признак «преимущественное пра- во» в отношении дошкольных образовательных организаций установлен. Раздел IV. Требования к функциям (задачам) региональной информационной системы при распределении детей Распределение детей в дошкольные образовательные организации, осуществляется в региональной информационной системе автоматизированно сразу по всем дошколь- ным образовательным организациям, в которых есть места для распределения, кроме случаев перевода детей из одних дошкольных образовательных организаций в другие в связи с прекращением деятельности исходной организации, аннулированием или прио- становлением действия лицензии на осуществление образовательной деятельности. В случае прекращения деятельности исходной дошкольной образовательной ор- ганизации, аннулирования или приостановления действия лицензии на осуществле- ние образовательной деятельности распределение осуществляется неавтоматизи- рованно путем единовременного перевода всех детей, находящихся в контингенте воспитанников данной образовательной организации, в контингент воспитанников другой (других) дошкольной образовательной организации, на основании распоря- дительного акта органа управления в сфере образования в соответствии с порядком и условиями осуществления перевода обучающихся из одной дошкольной образова- тельной организации в другие дошкольные образовательные организации, утверж- денными Министерством просвещения Российской Федерации. В распределении участвуют рассмотренные заявления для направления в отно- шении детей, не получивших места, с желаемой датой приема не позднее текущей календарной даты при распределении на текущий учебный год или желаемой датой приема не позднее даты начала следующего учебного года при распределении на новый учебный год. До распределения в региональной информационной системе проводится проверка информации о наличии потребности в группах компенсирующей и (или) оздоровитель- ной направленности, указанной в заявлении для направления, в следующем порядке: проверка наличия в заявлении для направления всех реквизитов документа, под- тверждающего потребность в группах компенсирующей и (или) оздоровительной на- правленности; если все реквизиты документа в заявлении для направления присутствуют, про- водится проверка содержания реквизита «срок действия» документа; если срок действия документа «не ранее даты распределения» или «бессроч- ный», потребность подтверждена. Продолжение на 15-й стр.