Липецкая газета. 2020 г. (г. Липецк)

К онечно, нелегко долгое время находиться в зам­ кнутом пространстве. Неслучайно в родительских ча­ тах появилась шутка: «На третий день карантина мать четырех де­ тей изобрела лекарство от ко­ ронавируса». И дело не в том, что взрослые тяготятся своими чадами. Просто детям нужна ак­ тивность, новые впечатления, общение с друзьями и, конечно, дисциплина. В четырех стенах и взрослый начинает хандрить, не то что ребенок. Учеба и футбольные матчи в спальне Мне, как маме двух школь­ ников 11 и 9 лет, ситуация зна­ кома не понаслышке. В изме­ нившихся условиях жизни приходится заниматься реор­ ганизацией быта. Мама стано­ вится одновременно учителем, психологом, поваром, массови­ ком-затейником. Но как быть, если она еще и работает!? Конечно, дети сейчас учат­ ся, изо всех сил осваивая но­ вые для них дистанционные технологии. Признаюсь, пер­ вое время было сложно. Од­ ному школьнику задания дают сразу десять учителей. Многие из них нужно выполнять на компьютере, регистрироваться одновременно на нескольких образовательных платформах. Тут, разумеется, без помощи родителей не обойтись. Посте­ пенно учебный процесс в но­ вых условиях налаживается. Мы для себя решили, что не сможем угнаться за всеми заданиями, которые, несомненно, из луч­ ших побуждений, формируют учителя. Стараемся исходить из реальных возможностей, чтобы учеба не вызвала отвращение. Понятно, что невозможно целыми днями только учиться. Надо еще как-то организовывать детский досуг, при том, что все учреждения дополнительного образования закрыты. Мои сы­ новья особенно тяжело пережи­ вают вынужденное расставание с футболом. Матчи нам замени­ ли тренировки в квартире. Одна из таких на днях закончилась разбитым светильником в при­ хожей. Как живут семьи с детьми в условиях коронокризиса? Неко­ торые из них поделились с нами своим опытом адаптации к но­ вой реальности. Больше прогулок и чистоты Как рассказала пенсионерка из Липецка Татьяна Коноплева, ее внучка Аня, ученица шестого класса, стала больше времени проводить на улице. Раньше у нее не было такой возможности. К сожалению, сейчас закрыты все библиотеки. Для ребен­ ка, который любит читать, это проблема. Благо, в домашней библиотеке еще остались не­ прочитанные книги. Девочка занимается в кружке авторской песни в Доме творчества име­ ни Сталя Шмакова. Теперь они репетируют постановку ко Дню Победы в домашних условиях. Периодически на видеосвязь с детьми в одном из мессендже­ ров выходит преподаватель. Компьютер дома запаролен, поэтому все школьные зада­ ния на электронных ресурсах внучка делает вечером, когда приходит с работы мама. Ко­ нечно, нужно корректировать некоторые планы. Дети соби­ рались всем классом пойти на спектакль «Кентервильское привидение», но билеты при­ шлось сдать. Из приятного мама отмечает, что во время каран­ тина у них дома стало чище, у внучки появилась возможность чаще делать уборку, мыть полы. В промежутках между уроками Аня занялась поделками — сма­ стерила подставку для каран­ дашей в подарок младшей се­ стре. Младшая внучка ходит в детский сад. Сейчас в группах гораздо меньше детей, помеще­ ния стали чаще проветривать и кварцевать, тщательнее моют игрушки. Пианино по видеосвязи — На карантине главное — правильно распределить вре­ мя, — говорит сотрудница од­ ной из крупных компаний Елена Дружинина. — Я поставила сво­ ей дочери задачу — три часа в день она должна проводить за уроками, чтобы успевать сделать все задания и не накапливать долги. Такие разумные рамки помогают ребенку самооргани­ зоваться. Стараюсь давать доч­ ке больше самостоятельности и контролирую учебный процесс где-то процентов на 25 – 30. Когда накапливается много сложных заданий, то устраиваем «раз­ грузочные» дни, делаем только простые уроки, не требующие больших усилий. Дистанцион­ ные занятия проходят и в нашей музыкальной школе. Света иг­ рает композиции, а по видео­ связи ее контролирует педагог. Сначала было не очень удобно, но все же это лучше, чем вообще ничего. Три раза в неделю они так созваниваются. Задания по сольфеджио присылают. Учеб­ ный процесс не прерывается, выходим из положения общими усилиями. В свободное от учебы время нас спасают новые фло­ мастеры и стилус для рисования. Любимым делом дочка может заниматься часами. Конечно, приходится больше думать об организации питания, потому что ребенок все время дома, поэтому есть хочется больше и чаще. Гулять ходим в основном по вечерам, когда я освобожда­ юсь с работы. Родители пересказывают друг другу разные курьезы из новой коронавирусной реаль­ ности. Кому-то задают сделать тесты по физкультуре и описать, к примеру, как определить по упражнению, к какому классу оно относится, динамичных или эргономичных. Над таки­ ми заданиями порой приходит­ ся ломать голову всей семьей. Дошколятам, посещающим раз­ вивающие центры, присылают видеоуроки. Пока к ним не все приспособились. Кто-то отра­ батывает танцевальные упраж­ нения дома, записывает их на видео и отправляет педагогам. Так или иначе, все адаптируют­ ся, но сложностей, безусловно, не избежать. Чемзаняться В нашей семье особенно популярны документальные сериалы о природе. С интерес­ ными лекциями на разные темы можно познакомиться на бесплатном лектории «Ар­ замас». Старшим школьникам также будет интересен ресурс «Постнаука», видеозаписи теле­ канала «Культура». Младшие школьники могут расширить свои знания об окружающем мире, посмотрев «Смешариков» и «Фиксиков». Есть прекрасные серии мультфильмов «Гора само­ цветов» и «Колыбельные мира». Стоит помнить, что жизнь улыбается тебе, когда ты смот­ ришь на нее с улыбкой. Поэтому нам остается ждать, когда все за­ кончится, и мы опять вернемся в реальность, поедем в отпуск, возобновим встречи, и в памяти останутся только шутки про ко­ ронавирус. Фото Анатолия Евстропова Местное время 2 ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ГАЗЕТА ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ № 39 (26167) Светлана Бурдукова, педагог-психолог Центра «СемьЯ» Каникулы родители обычно стараются максимально распла­ нировать, предусмотрев время для похода в кино, встреч с друзьями и других интересных событий. Но теперь нужен другой график. Рассматривайте карантинкак воз­ можность уделить больше внима­ ния семье и детям и восстановить эмоциональную связь, которая из-за высокой загруженности современных детей и взрослых может ослабевать. Совместные занятия с ребенком прекрас­ но в этом помогают. Займитесь тем, что вы давно откладывали до лучших времен. Посмотрите интересные онлайн-уроки. Вы­ бирайте книги для совместного чтения. Приготовьте вкусное и необычное блюдо. Играйте в на­ стольные игры вместе. Перефра­ зируя известную фразу из песни — карантин — «это маленькая жизнь». И прожить ее нужно ин­ тересно и полезно. Составьте свое расписание интересных и полезных заня- тий с учетом времени для выполнения учебных заданий. Указывайте время начала и окончания, как в учебные дни. Повесьте его на видном месте. Можно включить в график лепку из пластилина или глины, рисование картин по но- мерам, виртуальное общение с одноклассниками, уборку своей комнаты и другие занятия. Также важно преду- смотреть физическую активность. Можно по видеосвязи подключать к занятиям кого-то из своих друзей, ведь вместе все делать намного веселее. Или включите музы- ку и танцуйте. Главное двигаться. Жизнь продолжается, в разгаре весна, впереди лето! Пусть эта мысль «греет» вас в период карантина. Будьте здоровы! РЕКОМЕНДАЦИИ ДЕТЯМ Разобраться в потоке информации поможет четкое планирование КАНИКУЛЫ В ОСОБОМ РЕЖИМЕ Коронавирус спутал планы всем. Кто-то отменил долгожданную поездку, кому-то пришлось сдать билеты в театр или музей, отказаться от занятий в кружках и секциях. С одной стороны, все понимают, зачем это нужно, с другой — многие родители ломают голову: чем занять детей дома помимо дистанционной учебы? Ольга Журавлева