Липецкая газета. 2020 г. (г. Липецк)

НАУКА ДЛЯ ПРОИЗВОДСТВА Профессионалы ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ГАЗЕТА ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ 4 №15 (26143) Доктор технических наук, профессор, председатель комитета областного Совета депутатов, первый проректор ЛГТУ Анатолий Погодаев стал лауреатом региональной премии, носящей имя нашего земляка, академика Николая Басова. Ольга Шкатова А натолий рос активным и любознательным. Зани- мался музыкой, защищал честь родной 36-й липецкой школы на спортивных соревно- ваниях, пропадал с ребятами во дворе. Времени на все увлече- ния и учебу не всегда хватало, но математика была любимым предметом. Повезло с учителями Анатолий Погодаев тепло вспоминает своего учителя ма- тематики Анатолия Акимовича Михайлова, который сумел влю- бить его в этот сложный пред- мет, ставший первой ступенью на пути в большую науку. Сразу после школы в Ли- пецком техническом училище № 20 Анатолий с интересом изучал контрольно-измери- тельные приборы и автомати- ку. Трудовую жизнь начал сле- сарем-наладчиком КИПиА во втором доменном цехе Ново- липецкого металлургического комбината. Полезные навыки добавились и в период срочной службы в армии, где он стал радиотелеграфистом первого класса. — Вернулся я на комбинат, и стало понятно, что не хватает специальных знаний по элек- тронике и автоматике. А меня всегда к этому тянуло. Так при- шло решение поступить в «по- литех». Нацеливался на элек- тропривод, но с другом заодно поступил на специальность «Об- работка металлов давлением», — вспоминает Анатолий Кирья- нович. —Надо сказать, что уже в далеком 1983 году на комбинате использовали довольно мощные технологии, связанные с автома- тизацией. На четвертом курсе про- фессор Леонид Кузнецов ото- брал Анатолия Погодаева в свою научную группу. Первые исследования будущий доктор наук посвятил разработке тех- нологических и теоретических основ системы автоматизи- рованного проектирования (САПР) гибкой технологии производства листовой про- дукции. Главной целью стало повышение качества и эконо- мия металла. Таков был заказ Новолипецкого комбината. Позже эта работа легла в осно- ву кандидатской диссертации Анатолия Погодаева. У студентов есть идеи После окончания вуза в 1988 году он остался в отраслевой научно-исследовательской ла- боратории Минчермета СССР, являвшейся структ урным подразделением Липецкого политехнического института. Так в конце 80-х годов прошло- го века устанавливалась связь образования и науки с произ- водством. — Когда формируются науч- ные группы, надо обязательно привлекать студентов со свои- ми идеями к решению иссле- довательских задач, — убежден профессор. — Правильные эти Анатолий Погодаев всегда работает на результат КОГДАФОРМИРУЮТСЯ НАУЧНЫЕ ГРУППЫ, НАДООБЯЗАТЕЛЬНО ПРИВЛЕКАТЬСТУДЕНТОВ СОСВОИМИИДЕЯМИ идеи или нет, не столь важно, главное, что они есть. У меня первые авторские свидетель- ства на изобретения появились еще в студенческие годы. Надо сказать, и учителя на кафедре автоматизированных систем управления, где я работал, были достойные. Только с именем профессора Блюмина Семена Львовича, например, связаны исследования в области матема- тического программирования и моделирования. Ученый и руководитель Назначение на должность де- кана факультета автоматизации и информатики стало началом административной работы Ана- толия Погодаева. В своих науч- ных изысканиях он обратился к области информационно-техно- логических систем и в 2003 году защитил докторскую диссерта- цию по специальности «Автома- тизация и управление техноло- гическими процессами и произ- водствами (промышленность)». На десятилетие, когда Ана- толий Кирьянович возглавлял родной университет, пришлась реорганизация вуза. В 2009 году был создан Научно-исследова- тельский институт. Через год на базе химико-металлургического факультета совместно с Ново- липецким металлургическим комбинатом открылиМеталлур- гический институт. Еще через пару лет на основе механико-ма- шиностроительного факультета появился Институт машино- строения. Для его поддержки с Ассоциаций промышленных предприятий Липецкой области создали попечительский совет. — Надо было развивать свя- зи с производственниками, — рассказывает АнатолийПогодаев. — Вместе с ними мы разработали структуру, которая и по сей день работает и на вуз, и на промыш- ленность. Это дает массу пре- имуществ. Во-первых, гарантии студентам: целевое обучение, производственную практику и трудоустройство. Во-вторых, стратегия развития университета наметилась на годы вперед, со- отнесенная с планами предпри- ятий-партнеров. Тогда в составы ученых советовинститутов вошли производственники. Благодаря этому развиваются системы це- левой подготовки кадров, оценки деятельности профессорско-пре- подавательского состава вуза, реа- лизуются и другие проекты. Прикладная и фундаментальная У Анатолия Погодаева около 350 научных работ, 30 изобрете- ний и отраслевых разработок. В сфере научных интересов Анато- лия Кирьяновича — управление большими системами, теория адаптивной нелинейной иденти- фикации объектов, базы данных и систем искусственного интел- лекта, цифровые технологии, менеджмент качества. Среди учеников Погодаева — первый заместитель министра науки и высшего образования РФГриго- рий Трубников, вице-президент по энергетике ПАО «НЛМК» Сергей Чеботарев, ректор ЛГТУ Павел Сараев. Профессор вхо- дит в состав нескольких диссер- тационных советов. Он подгото- вил к защите около двух десят- ков кандидатов и докторов наук. По словам Анатолия Кирья- новича, сегодня фундаменталь- ная наука поддерживается толь- ко государством, являющимся основным заказчиком научных исследований. Но на финансиро- вание со стороны государства мо- гут рассчитывать те вузы, работа которых видна и эффективна уже сейчас. Это, какправило, ведущие столичные университеты. В по- следнее время все чаще обсужда- ются вопросы, связанные с регио- нальнойнаучно-образовательной составляющей. Это справедливо, ведь местные вузы готовят кадры и проводят исследования, прежде всего, для своих территорий. — ЛГТУ — единственный государственный технический многопрофильный вуз в регио- не. У нас более сотни образова- тельных программ, очень широ- кий спектр выпускаемых вузом специалистов. Это строители, транспортники, металлурги, ма- шиностроители, экономисты, гуманитарии, дизайнеры, про- фессионалы IT-сферы. Стремясь обеспечить непрерывность про- фессионального образования, мы открыли средне-специаль- ный уровень подготовки кадров по техническим направлениям. С той же целью ввели заочную форму обучения, которую на сегодняшний день выбрали около двух тысяч человек, — утвержда- ет профессор. — Нам важно не только сохранять верность нау- ке, но и решать многоплановые практические задачи, отвечать на требования рынка труда, готовить конкурентоспособные кадры. ФотоОльги Беляковой рядом с опытным наставником Молодежь чувствует себя увереннее