Липецкая газета. 2019 г. (г. Липецк)

4 № 192/26070/3 ОКТЯБРЯ 2019 ЛИПЕЦКАЯ ГАЗЕТА День учителя Корабел со стажем Николай Сапронов учит ребят строить суда и не только ОЛЬГА ЖУРАВЛЕВА — Здравствуйте, товарищи моряки! — Здравия желаем, товарищкапитан первого ранга!—Приветствую вас на нашей палубе! — Ура! Ура! Ура! — так начинаются занятия в объ- единении «Юный корабел» Центра технического творчества «Новолипецкий», которое возглавляет Николай Сапронов. НиколайНиколаевич—не просто увлеченный мастер своего дела, но и прекрасный воспитатель, неравнодушный наставник дляребят, приходящихкнемуназанятия.НаканунеДняучителя, отдаваядолжноепедагогамосновногообразования,мыпоройне- заслуженно забываем о тех, кто занимается внеурочной работой с детьми. Сегодня речь пойдет как раз о таком человеке. Фарватер выбран Всяжизнь Николая Сапро- нова так или иначе связана с кораблями. Скоро уже будет полвека, как они вместе с братом-близнецом Сергеем пришли вЦентр технического творчества «Городской». —Мыувидели судомодель- ную лабораторию и остались там навсегда, — рассказывает Николай Николаевич. — За- нятия у нас вел Владимир Александрович Поздняк, ве- теран Великой Отечественной войны, служивший в минно- торпедной части Черномор- ского флота. Он участвовал в нескольких десантных опера- циях, был ранен. Мы впиты- вали все, что нам рассказывал преподаватель. Отец нас с братом стимулировал, гово- рил, что если будут тройки, то не разрешит ходить в су- домодельный кружок. И мы тут же исправляли все плохие оценки. Уже в пятом классе Сергей и Николай освоили все виды станков. В секции, где они занимались, все ребята были очень дружны, как в экипаже корабля, стояли друг за друга горой. После школы братья учились в металлургическом техникуме, потом была служ- ба в армии, где оба были заме- стителями командиров взво- дов. А после этого их дороги на время разошлись. Сергей выбрал педагогику и уже не расставался с судомодельным спортом, с 1984 года работал в областном Центре техниче- ского творчества, а в 2001 году возглавилЦентр технического творчества «Новолипецкий». А Николай получил профес- сию инженера-металлурга и работал на НЛМК. Но, даже трудясь на ком- бинате, Николай Сапронов продолжал ездить на сорев- нования по судомоделизму, водил на занятия своих сы- новей. Корабли всегда были частью его жизни. Вырабо- тав горячий стаж, Николай Николаевич задумался о том, что делать дальше. И тут он вспомнил о письме, которое написал Владимир Александрович Поздняк его родителям. Поблагодарил их за воспитание сыновей с надеждой, что ребята смогут продолжить его дело и стать преподавателями. И вот уже почти двадцать лет он руко- водит объединением «Юный корабел» и отдает этому делу все свои знания, опыт и лю- бовь. К сожалению, четыре года назад ушел из жизни Сергей Николаевич Сапро- нов, но брат стал достойным продолжателем заложенных им педагогических тради- ций. —Всюжизнь нас с Сергеем объединяло судомоделиро- вание, — говорит Николай Николаевич. — При каждой встрече мы с ним говорили о кораблях. Альтернатива гаджетам Многие из современных детей даже никогда не слы- шали о том, что такое судо- моделизм. Все меньше ребят о чем-то мечтают, их больше интересуют гаджеты, сету- ет Николай Сапронов. И он всегда говорит мальчишкам: «Вы умеете делать корабли, можете гордиться, а ваши сверстники никогда этим не занимались». Каждый ребенок, посе- щающий занятия, делает свою модель. На первом году обучения используется толь- ко ручной труд. Некоторое время спустя, когда дети взрослеют, начинается работа на станках. Мальчишки осва- ивают столярные, слесарные навыки, пайку, покраску, учатся читать чертежи. Это помогает им в школе на уро- ках технологии и дома, когда нужно выполнить какую- то мужскую работу. Ребята также получают знания по географии, истории, особенно что касается Великой Отече- ственной войны. Состязаются лучшие Два раза в год мальчики ез- дятнавсероссийскиесоревнова- ния, постоянно занимают при- зовые места в личном зачете. Этим летом в Таганроге заняли четвертое общекомандное ме- сто, в 2010 году стали вторыми вРоссии.Интересно, чтотеперь каждый призер всероссийских соревнований старше 15 лет получает от двух до четырех дополнительных баллов к ЕГЭ. На состязаниях судьи сначала оценивают модель, а затем на- чинаются старты двух видов. На первых судно запускается по прямой, и оно не должно от- клоняться от курса. Во вторых участвуют радиоуправляемые модели, которые должныпрой- тичерезнесколько«ворот», по- казать свою маневренность. Из этих испытаний складывается общая оценка судей. ВоспитанникамНиколаяСа- пронова есть чем гордиться, но они не задаются. Восьмикласс- ник 66-й школы Кирилл Сама- ринзанимаетсясудомодельным спортом шесть лет и уже шесть разучаствовалвовсероссийских соревнованиях.Радиоуправляе- муюмодель, с которой он занял второе место на состязаниях в Таганроге этим летом, собрал всего за тримесяца. Это торпед- ный катер «S-100». —Будуинженером-корабле­ строителем, — говорит Ки- рилл.—Вобъединении«Юный корабел» я многому научился. Свободно работаю на токарном и фрезерном станках. Когда есть желание, то все получится, уверен Кирилл. Он научилсявытачиватьна станке самые мелкие детали и поли- ровать их. Применяет и совре- менные технологии — раньше красил модели кисточкой, а теперь пользуется аэрографом. Благодаря увлечению кораблями Кирилл приоб- рел друзей во многих городах России — Санкт-Петербурге, Самаре, Смоленске, Тюмени. Ребята встречаются на сорев- нованиях, делятся опытом. А вот в компьютерных играх мальчик большого смысла не видитинепонимает техлюдей, которые без них не могут. Морская семья — В каюте какой-то шум илимне показалось?—преры- вает занятие преподаватель. — Показалось, Николай Николаевич, — смущаясь, ребята прекращают перешеп- тываться. Он всегда старается най- ти время, чтобы поговорить с мальчишками по душам. Например, как действовать, если на улице на вас напал хулиган. И объясняет им, что умный человек никогда не бу- дет лезть в драку, попытается договориться. На занятиях в объединении нередко прохо- дят чаепития, приуроченные к праздникам, дням рождения. Все вместе они отмечают окон- чание учебного года, угощают друг друга самым любимым блюдом — роллами. Ребятам очень нравятся такие нефор- мальные беседы, они чувству- ют себя одной большой семьей. —Живое общение с детьми подразумевает, что взрослый должен почувствовать себя ребенком,—говорит Николай Сапронов. — Я стараюсь быть с ними на равных. Ребята приходят в судо- модельную лабораторию не просто потому, что им нравят- ся корабли. Они чувствуют добро и тепло, которыми с ними делится преподаватель. Для них также важны дис- циплина и порядок, царящие на занятиях. После работы обязательна уборка, об этом уже не надо напоминать. Если кто-то совершил провинность, опоздал, нарушил правила бе­ зопасности — получает наряд вне очереди. А еще Николай Николаевич не допускает на соревнования ребят, имеющих тройки по русскому языку, это его принципиальная позиция: стыдно не знать родную речь. Поэтому каждый из участни- ков объединения старается подтянуть свои оценки. — Пусть эти ребята не станут судомоделистами, — рассуждает Николай Сапро- нов, — но время, проведенное в лаборатории, они запомнят навсегда. Он уже давно ведет специ- альную тетрадь, куда записы- вает детские выражения. Один из мальчиков как-то сказал ему: «Получу в Питере «судо- моделическое» образование и буду работать в центре техни- ческого творчества». Иэто, по- жалуй, сейчас самая большая мечта педагога—чтобыкто-то из воспитанников продолжил его дело.  Преподаватель уделяет внима- ние каждому воспитаннику.  Кирилл Самарин готовится стать инженером-кораблестро- ителем.  Старательный «старпом»Арсе- ний Трофимов. ФОТО ГЕННАДИЯ ЛОГУНОВА Морское братство Николая Сапронова.