Липецкая газета. 2019 г. (г. Липецк)

ОФИЦИАЛЬНЫЙ ОТДЕЛ № 89-90 /25967-25968/8 МАЯ 2019 12 ЛИПЕЦКАЯ ГАЗЕТА 4. Доля обучающихся, охваченных до- полнительными общеобразователь- ными программами технической и естественно-научной направленно- сти, от общего количества обучаю- щихся ОО V = А / В x 100 А – количество обучающихся ОО, ох- ваченных дополнительными общеоб- разовательными программами техни- ческой и естественно-научной направ- ленности ; В – общее количество обучающих- ся в ОО 35% 4% 5. Доля победителей и призеров (лау- реатов, дипломантов) региональных, всероссийских и международных ме- роприятий от общего количества обу- чающихся ОО, проводимых исполни- тельными органами государственной власти Липецкой области, Министер- ством просвещения РФ, федераль- ными государственными учрежде- ниями дополнительного образова- ния детей V = А / В x 100 А – количество победителей и призе- ров (лауреатов, дипломантов) реги- ональных, всероссийских и между- народных мероприятий, проводимых исполнительными органами государ- ственной власти Липецкой области, Министерством просвещения РФ, федеральными государственными уч- реждениями дополнительного образо- вания детей; В – общее количество обучающих- ся в ОО 7% 1% 6. Результативность участия ОО во все- российских профессиональных кон- курсах «Учитель года», «Учитель здо- ровья России», «Воспитатель года», «Педагогический дебют», «Директор школы», «Психолог года», «Лидер в образовании», конкурсном отборе на получение денежного поощрения лучшими учителями за 2018 год (учи- тывается по одному из оснований) Документ, подтверждающий резуль- тативность участия ОО во всероссий- ских профессиональных конкурсах «Учитель года», «Учитель здоровья России», «Воспитатель года», «Педа- гогический дебют», «Директор шко- лы», «Психолог года», «Лидер в обра- зовании», конкурсном отборе на полу- чение денежного поощрения лучшими учителями за 2018 год да нет 7. Участие ОО в финале областной во- енно-спортивной игры «Патриот» (учитывается по одному из основа- ний): 7.1 участие в областном финале Документ, подтверждающий участие ОО в финале областной военно-спор- тивной игры «Патриот» да нет 7.2 призер областного финала Документ о признании призером об- ластного финала военно-спортивной игры «Патриот» да нет 7.3 победитель областного финала Документ о признании победителем областного финала военно-спортив- ной игры «Патриот» да нет II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса 8. Использование в образовательном процессе дистанционных технологий В ОО используются в образователь- ном процессе дистанционные техно- логии да нет 9. Создание условий в ОО для получе- ния детьми-инвалидами и учащими- ся с ограниченными возможностями здоровья качественного образования В ОО созданы условия для получения детьми-инвалидами и учащимися с ограниченными возможностями здо- ровья качественного образования да нет 10. Наличие в ОО оснащения кнопкой тревожной сигнализации с органами Министерства внутрен- них дел Российской Федерации (Ро- сгвардией) или частным охранным предприятием, системой видеона- блюдения и ограждением террито- рии. Для ОО первой и второй кате- гории опасности обеспечение охра- ной сотрудниками частных охранных предприятий ОО оснащена кнопкой тревожной сиг- нализации с органами Министерства внутренних дел Российской Федера- ции (Росгвардией) или частным охран- ным предприятием, системой виде- онаблюдения и ограждением терри- тории. ОО первой и второй категории опас- ности обеспечена охраной сотрудни- ками частных охранных предприятий да нет 11. Наличие инновационных площадок (учитывается по одному из основа- ний): 11.1 федеральный уровень В ОО имеются инновационные пло- щадки федерального уровня да нет 11.2 региональный уровень В ОО имеются инновационные пло- щадки регионального уровня да нет 11.3 уровень инновационной площад- ки ИРО В ОО имеются инновационные пло- щадки уровня ИРО да нет 12. Ведение журналов учета успеваемо- сти учащихся только в электронной форме В ОО ведутся журналы учета успева- емости учащихся только в электрон- ной форме да нет 13. Отсутствие травм, полученных обуча- ющимися во время учебно-воспита- тельного процесса В ОО отсутствуют травмы, полученные обучающимися во время учебно-вос- питательного процесса да нет 14. Доля педагогических работников ОО, имеющих первую, высшую квалифи- кационную категории и подтвержде- ние соответствия занимаемой долж- ности, от общего количества педаго- гических работников ОО V = А / В x 100 А – количество педагогических работ- ников ОО, имеющих первую, высшую квалификационную категории и под- тверждение соответствия занимаемой должности; В – общее количество педагогических работников ОО 100% 95% 15. Доля руководителей и педагогиче- ских работников ОО, получивших го- сударственное признание (народный, заслуженный учитель РФ, заслужен- ный работник образования Липецкой области, лауреат областной премии им. К.А. Москаленко и Г.И. Горской), от общего количества руководите- лей и педагогических работников ОО (учитывается по одному из осно- ваний) V = А / В x 100 А – количество руководителей и педа- гогических работников ОО, получив- ших государственное и общественное признание (народный, заслуженный учитель РФ, заслуженный работник образования Липецкой области, лау- реат областной премии им. К.А. Мо- скаленко и Г.И. Горской); В – общее количество руководителей и педагогических работников ОО 50% 25% 16. Доля педагогических работников, имеющих авторские публикации в профессиональных изданиях (в том числе в журнале «РОСТ») за 2018 год, от общего количества педагогических работников ОО V = А / В x 100 А – количество педагогических работ- ников, имеющих авторские публика- ции в профессиональных изданиях (в том числе в журнале «РОСТ»); В – общее количество педагогических работников в ОО 10% 1% 17. Результативность участия ОО в обра- зовательных и социальных проектах, конкурсах среди ОО за 2018 год (учи- тывается по одному из оснований): 17.1 на федеральном уровне Документы, подтверждающие резуль- тативность участия ОО в образова- тельных и социальных проектах, кон- курсах среди ОО за 2018 год на феде- ральном уровне да нет 17.2 на региональном уровне Документы, подтверждающие резуль- тативность участия ОО в образова- тельных и социальных проектах, кон- курсах среди ОО за 2018 год на регио- нальном уровне да нет 18. Наличие в ОО самостоятельного бух- галтерского учета В ОО ведется самостоятельный бух- галтерский учет да нет 19. Наличие в ОО действующего органа общественного управления (управля- ющий совет, наблюдательный совет, совет учащихся) (учитывается по од- ному из оснований) В ОО имеется действующий орган общественного управления (управля- ющий совет, наблюдательный совет, совет учащихся) да нет 20. Количество баллов, полученных ОО в результате независимой оценки каче- ства образовательной деятельности В соответствии с протоколами заседа- ний общественного совета при управ- лении образования и науки Липецкой области по проведению независимой оценки качества образовательной де- ятельности организаций 160 баллов 80 баллов III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» 21. Доля привлеченных средств от плат- ных образовательных услуг от объема средств, предусмотренного на вы- полнение государственного (муници- пального) задания ОО V = А / В x 100 А – объем привлеченных средств от платных образовательных услуг; В – объем средств, предусмотренный на выполнение государственного (му- ниципального) задания ОО 25% 6% 22. Среднемесячная номинальная начис- ленная заработная плата педагогиче- ских работников ОО за 2018 год В соответствии со статистической от- четностью 26 929 руб. 23 276 руб. 23. Среднемесячная номинальная на- численная заработная плата учебно- вспомогательного и обслуживающего персонала ОО за 2018 год В соответствии со статистической от- четностью 12 000 руб. 10 605 руб. Приложение 5 к Положению о проведении оценки качества образования в государственных и муниципальных бюджетных и автономных общеобразовательных организациях Липецкой области за 2018 год КРИТИЧЕСКИЕ ЗНАЧЕНИЯ ИНДИКАТОРОВ И ФОРМУЛЫ РАСЧЕТА ИХ ЗНАЧЕНИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Таблица № п/п Наименование индикатора Формула расчета Мини- маль- ный риск (Vmax) (высокое качество образова- ния) Макси- мальный риск (Vmin) (низкое ка- чество об- разования) I. Уровень образовательных результатов обучающихся 1. Отсутствие у ОО признаков необъек- тивности по результатам региональ- ных и федеральных мониторингов по оценке качества образования, ОГЭ В ОО отсутствуют признаки необъектив- ности по результатам региональных и федеральных мониторингов по оценки качества образования, ОГЭ да нет 2. Результативность участия в регио- нальных и заключительных этапах Всероссийских соревнований (игр) школьников: «Президентские состя- зания», «Президентские спортивные игры» (учитываются по одному из оснований): 2.1 всероссийский этап Документ о признании победителем все- российского этапа Всероссийских со- ревнований (игр) школьников: «Прези- дентские состязания», «Президентские спортивные игры» да нет 2.2 региональный этап Документ о признании победителем ре- гионального этапа Всероссийских сорев- нований (игр) школьников: «Президент- ские состязания», «Президентские спор- тивные игры» да нет 2.3 муниципальный этап Документ о признании победителем му- ниципального этапа Всероссийских со- ревнований (игр) школьников: «Прези- дентские состязания», «Президентские спортивные игры» да нет 3. Результативность участия в област- ной спартакиаде среди учащихся ОО в 2017/2018 учебном году (учитыва- ется по одному из оснований): 3.1 региональный этап Документ о признании победителем, призером регионального этапа област- ной спартакиады среди учащихся ОО в 2017/2018 учебном году да нет 3.2 муниципальный этап Документ о признании победителем, призером муниципального этапа област- ной спартакиады среди учащихся ОО в 2017/2018 учебном году да нет 4. Доля обучающихся, охваченных до- полнительными общеобразователь- ными программами технической и естественно-научной направленно- сти, от общего количества обучаю- щихся ОО V = А / В x 100 А – количество обучающихся ОО, охва- ченных дополнительными общеобразо- вательными программами технической и естественно-научной направленности ; В – общее количество обучающихся в ОО 35% 4% 5. Доля выпускников 9-х классов, на- бравших на ОГЭ по результатам че- тырех экзаменов не менее 16 бал- лов (по пятибалльной шкале оценки результатов), от общего количества выпускников 9-х классов ОО, прохо- дивших государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего об- разования в форме ОГЭ (без учета результатов детей-инвалидов и уча- щихся с ОВЗ) V = А / В x 100 А – количество выпускников 9-х классов, набравших на ОГЭ по результатам четы- рех экзаменов не менее 16 баллов (по пя- тибалльной шкале оценки результатов); В – общее количество выпускников 9-х классов ОО, проходивших государствен- ную итоговую аттестацию по образова- тельным программам основного обще- го образования в форме ОГЭ (без учета результатов детей-инвалидов и учащих- ся с ОВЗ) 80% 40% 6. Доля учащихся ОО – участников ре- гионального этапа Всероссийской олимпиады школьников от общего количества учащихся 9-х классов ОО V = А / В x 100 А – количество учащихся ОО – участни- ков регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников ; В – общее количество учащихся 9-х клас- сов ОО 14% 7% 7. Доля учащихся 9-х классов ОО, став- ших победителями и призерами ре- гионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, от общего количества участвовавших в регио- нальном этапе V = А / В x 100 А – количество учащихся 9-х классов ОО, ставших победителями и призерами ре- гионального этапа Всероссийской олим- пиады школьников; В – общее количество участвовавших в региональном этапе 30% 5% 8. Доля победителей и призеров (лау- реатов, дипломантов) региональных, всероссийских и международных мероприятий от общего количества обучающихся ОО, проводимых ис- полнительными органами государ- ственной власти Липецкой области, Министерством просвещения РФ, федеральными государственными учреждениями дополнительного об- разования детей V = А / В x 100 А – количество победителей и призеров (лауреатов, дипломантов) региональных, всероссийских и международных меро- приятий, проводимых исполнительными органами государственной власти Ли- пецкой области, Министерством просве- щения РФ, федеральными государствен- ными учреждениями дополнительного образования детей; В – общее количество обучающихся в ОО 7% 1% 9. Результативность участия ОО во всероссийских профессиональных конкурсах «Учитель года», «Учи- тель здоровья России», «Воспита- тель года», «Педагогический дебют», «Директор школы», «Психолог года», «Лидер в образовании» конкурс- ном отборе на получение денежного поощрения лучшими учителями за 2018 год (учитывается по одному из оснований) Документ, подтверждающий результа- тивность участия ОО во всероссийских профессиональных конкурсах «Учитель года», «Учитель здоровья России», «Вос- питатель года», «Педагогический дебют», «Директор школы», «Психолог года», «Ли- дер в образовании», конкурсном отборе на получение денежного поощрения луч- шими учителями за 2018 год да нет 10. Результативность участия в заклю- чительном этапе Всероссийской олимпиады школьников Документ о признании победителем или призером заключительного этапа Все- российской олимпиады школьников да нет 11. Реализация адаптированных ос- новных общеобразовательных про- грамм (учитывается по одному из оснований): 11.1 наличие специального (коррекцион- ного) класса В ОО имеется специальный (коррекцион- ный) класс да нет 11.2 наличие детей-инвалидов и учащих- ся с ОВЗ, обучающихся по адапти- рованным основным общеобразова- тельным программам в общеобра- зовательных классах В ОО имеются дети-инвалиды и учащи- еся с ОВЗ, обучающиеся по адаптиро- ванным основным общеобразователь- ным программам в общеобразователь- ных классах да нет 12. Наличие объединений РДШ в ОО по направлениям: 12.1 4 направления В ОО имеются объединения РДШ по 4 на- правлениям да нет 12.2 3 направления В ОО имеются объединения РДШ по 3 на- правлениям да нет 12.3 2 направления В ОО имеются объединения РДШ по 2 на- правлениям да нет 12.4 1 направление В ОО имеются объединения РДШ по 1 на- правлению да нет 13. Доля учащихся ОО, вовлеченных в добровольческую деятельность V = А / В x 100 А – количество учащихся ОО, вовлечен- ных в добровольческую деятельность; В – общее количество учащихся в ОО 15% 2% II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса 14. Использование в образовательном процессе дистанционных техно- логий В ОО используются в образовательном процессе дистанционные технологии да нет 15. Наличие в ОО оснащения кнопкой тревожной сигнализации с органами Министерства внутрен- них дел Российской Федерации (Ро- сгвардией) или частным охранным предприятием, системой видеона- блюдения и ограждением террито- рии. Для ОО первой и второй катего- рии опасности обеспечение охра- ной сотрудниками частных охранных предприятий ОО оснащена кнопкой тревожной сигна- лизации с органами Министерства вну- тренних дел Российской Федерации (Ро- сгвардией) или частным охранным пред- приятием, системой видеонаблюдения и ограждением территории. ОО первой и второй категории опасности обеспечена охраной сотрудниками част- ных охранных предприятий да нет 16. Наличие инновационных площадок (учитывается по одному из осно- ваний): 16.1 федеральный уровень В ОО имеются инновационные площадки федерального уровня да нет 16.2 региональный уровень В ОО имеются инновационные площадки регионального уровня да нет 16.3 уровень инновационной площад- ки ИРО В ОО имеются инновационные площадки уровня ИРО да нет 17. Ведение журналов учета успевае- мости учащихся только в электрон- ной форме В ОО ведутся журналы учета успевае- мости учащихся только в электронной форме да нет 18. Отсутствие травм, полученных обу- чающимися во время учебно-воспи- тательного процесса В ОО отсутствуют травмы, полученные обучающимися во время учебно-воспи- тательного процесса да нет 19. Доля педагогических работников в ОО, имеющих первую, высшую ква- лификационную категории и под- тверждение соответствия занимае- мой должности, от общего количе- ства педагогических работников ОО V = А / В x 100 А – количество педагогических работни- ков ОО, имеющих первую, высшую ква- лификационную категории и подтверж- дение соответствия занимаемой долж- ности; В – общее количество педагогических работников ОО 100% 95% 20. Доля руководителей и педагогиче- ских работников ОО, получивших государственное признание (народ- ный, заслуженный учитель РФ, за- служенный работник образования Липецкой области, лауреат област- ной премии им. К.А. Москаленко и Г.И. Горской), от общего количества руководителей и педагогических ра- ботников ОО (учитывается по одно- му из оснований) V = А / В x 100 А – количество руководителей и педа- гогических работников ОО, получивших государственное признание (народный, заслуженный учитель РФ, заслуженный работник образования Липецкой обла- сти, лауреат областной премии им. К.А. Москаленко и Г.И. Горской); В – общее количество руководителей и педагогических работников ОО 50% 25% 21. Доля педагогических работников, имеющих авторские публикации в профессиональных изданиях (в том числе в журнале «РОСТ») за 2018 год от общего количества педагогиче- ских работников ОО V = А / В x 100 А – количество педагогических работни- ков, имеющих авторские публикации в профессиональных изданиях (в том чис- ле в журнале «РОСТ»); В – общее количество педагогических работников в ОО 10% 1% 22. Результативность участия ОО в об- разовательных и социальных про- ектах, конкурсах среди общеобра- зовательных организаций за 2018 год (учитывается по одному из ос- нований): 22.1 на федеральном уровне Документы, подтверждающие результа- тивность участия ОО в образовательных и социальных проектах, конкурсах среди ОО за 2018 год на федеральном уровне да нет 22.2 на региональном уровне Документы, подтверждающие результа- тивность участия ОО в образовательных и социальных проектах, конкурсах среди ОО за 2018 год на региональном уровне да нет 23. Наличие в ОО самостоятельного бухгалтерского учета В ОО ведется самостоятельный бухгал- терский учет да нет 24. Опорная ОО по организации и про- ведению регионального этапа Все- российского конкурса проектных ра- бот школьников Документ, подтверждающий статус опор- ной ОО по организации и проведению регионального этапа Всероссийского конкурса проектных работ школьников да нет 25. Наличие в ОО действующего органа общественного управления (управ- ляющий совет, наблюдательный со- вет, совет учащихся) В ОО имеется действующий орган обще- ственного управления (управляющий со- вет, наблюдательный совет, совет уча- щихся) да нет 26. Количество баллов, полученных ОО в результате независимой оценки качества образовательной деятель- ности В соответствии с протоколами заседаний общественного совета при управлении образования и науки Липецкой области по проведению независимой оценки ка- чества образовательной деятельности организаций 160 бал- лов 80 баллов III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» 27. Доля привлеченных средств от плат- ных образовательных услуг от объ- ема средств, предусмотренного на выполнение государственного (му- ниципального) задания ОО V = А / В x 100 А – объем привлеченных средств от плат- ных образовательных услуг ; В – объем средств, предусмотренный на выполнение государственного (муници- пального) задания ОО 25% 6% 28. Среднемесячная номинальная на- численная заработная плата педаго- гических работников ОО за 2018 год В соответствии со статистической от- четностью 26 929 руб. 23 276 руб. 29. Среднемесячная номинальная на- численная заработная плата учебно- вспомогательного и обслуживающе- го персонала ОО за 2018 год В соответствии со статистической от- четностью 14 500 руб. 11 000 руб. Приложение 6 к Положению о проведении оценки качества образования в государственных и муниципальных бюджетных и автономных общеобразовательных организациях Липецкой области за 2018 год КРИТИЧЕСКИЕ ЗНАЧЕНИЯ ИНДИКАТОРОВ И ФОРМУЛЫ РАСЧЕТА ИХ ЗНАЧЕНИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Таблица № п/п Наименование индикатора Формула расчета Минималь- ный риск (Vmax) (вы- сокое каче- ство образо- вания) Максималь- ный риск (Vmin) (низкое качество об- разования) I. Уровень образовательных результатов обучающихся 1. Отсутствие у ОО признаков не- объективности по результатам региональных и федеральных мониторингов по оценке каче- ства образования, ОГЭ В ОО отсутствуют признаки необъек- тивности по результатам региональных и федеральных мониторингов по оцен- ки качества образования, ОГЭ да нет 2. Результативность участия в ре- гиональных и заключительных этапах Всероссийских соревно- ваний (игр) школьников: «Пре- зидентские состязания», «Пре- зидентские спортивные игры» (учитываются по одному из ос- нований): 2.1 всероссийский этап Документ о признании победителем всероссийского этапа Всероссийских соревнований (игр) школьников: «Пре- зидентские состязания», «Президент- ские спортивные игры» да нет 2.2 региональный этап Документ о признании победителем регионального этапа Всероссийских соревнований (игр) школьников: «Пре- зидентские состязания», «Президент- ские спортивные игры» да нет 2.3 муниципальный этап Документ о признании победителем муниципального этапа Всероссийских соревнований (игр) школьников: «Пре- зидентские состязания», «Президент- ские спортивные игры» да нет 3. Результативность участия в об- ластной круглогодичной спар- такиаде среди учащихся ОО в 2017/2018 учебном году (учиты- вается по одному из оснований): 3.1 региональный этап Документ о признании победителем, призером регионального этапа об- ластной спартакиады среди учащихся ОО в 2017/2018 учебном году да нет 3.2 муниципальный этап Документ о признании победителем, призером муниципального этапа об- ластной спартакиады среди учащихся ОО в 2017/2018 учебном году да нет 4. Доля обучающихся, охваченных дополнительными общеобразо- вательными программами тех- нической и естественно-научной направленности, от общего ко- личества обучающихся ОО V = А / В x 100 А – количество обучающихся ОО, ох- ваченных дополнительными общеоб- разовательными программами техни- ческой и естественно-научной направ- ленности ; В – общее количество обучающих- ся в ОО 35% 4% 5. Доля выпускников 9-х классов, набравших на ОГЭ по результа- там четырех экзаменов не ме- нее 16 баллов (по пятибалльной шкале оценки результатов), от общего количества выпускни- ков 9-х классов ОО, проходив- ших государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего образования в форме ОГЭ (без учета результатов детей-инвали- дов и учащихся с ОВЗ) V = А / В x 100 А – количество выпускников 9-х клас- сов, набравших на ОГЭ по результатам четырех экзаменов не менее 16 баллов (по пятибалльной шкале оценки ре- зультатов); В – общее количество выпускников 9-х классов ОО, проходивших государ- ственную итоговую аттестацию по об- разовательным программам основно- го общего образования в форме ОГЭ (без учета результатов детей-инвали- дов и учащихся с ОВЗ) 80% 40% 6. Доля учащихся ОО – участников регионального этапа Всероссий- ской олимпиады школьников от общего количества учащихся 9 – 11 классов ОО V = А / В x 100 А – количество учащихся ОО- участников регионального этапа Все- российской олимпиады школьников; В – общее количество учащихся 9 – 11 классов ОО 14% 7% 7. Доля учащихся 9-11 классов ОО, ставших победителями и призе- рами регионального этапа Все- российской олимпиады школь- ников, от общего количества участвовавших в региональном этапе V = А / В x 100 А – количество учащихся 9-11 классов ОО, ставших победителями и призе- рами регионального этапа Всероссий- ской олимпиады школьников; В – общее количество участвовавших в региональном этапе 30% 5% 8. Доля победителей и призеров (лауреатов, дипломантов) ре- гиональных, всероссийских и международных мероприятий, от общего количества обучающихся ОО, проводимых исполнитель- ными органами государственной власти Липецкой области, Мини- стерством просвещения РФ, фе- деральными государственными учреждениями дополнительного образования детей V = А / В x 100 А – количество победителей и призе- ров (лауреатов, дипломантов) реги- ональных, всероссийских и между- народных мероприятий, проводимых исполнительными органами государ- ственной власти Липецкой области, Министерством просвещения РФ, фе- деральными государственными учреж- дениями дополнительного образова- ния детей; В – общее количество обучающих- ся в ОО 7% 1% 9. Результативность участия ОО во всероссийских профессиональ- ных конкурсах «Учитель года», «Учитель здоровья России», «Воспитатель года», «Педагоги- ческий дебют», «Директор шко- лы», «Психолог года», «Лидер в образовании» конкурсном отбо- ре на получение денежного по- ощрения лучшими учителями за 2018 год (учитывается по одному из оснований) Документ, подтверждающий результа- тивность участия ОО во всероссийских профессиональных конкурсах «Учитель года», «Учитель здоровья России», «Воспитатель года», «Педагогический дебют», «Директор школы», «Психолог года», «Лидер в образовании», кон- курсном отборе на получение денеж- ного поощрения лучшими учителями за 2018 год да нет 10. Результативность участия в за- ключительном этапе Всероссий- ской олимпиады школьников Документ о признании победителем или призером заключительного эта- па Всероссийской олимпиады школь- ников да нет 11. Реализация адаптированных ос- новных общеобразовательных программ (учитывается по одно- му из оснований): 11.1 наличие специального (коррек- ционного) класса В ОО имеется специальный (коррекци- онный) класс да нет 11.2 наличие детей-инвалидов и уча- щихся с ОВЗ, обучающихся по адаптированным основным об- щеобразовательным програм- мам в общеобразовательных классах В ОО имеются дети-инвалиды и уча- щиеся с ОВЗ, обучающиеся по адап- тированным основным общеобразова- тельным программам в общеобразо- вательных классах да нет 12. Наличие объединений РДШ в ОО по направлениям: 12.1 4 направления В ОО имеются объединения РДШ по 4 направлениям да нет 12.2 3 направления В ОО имеются объединения РДШ по 3 направлениям да нет 12.3 2 направления В ОО имеются объединения РДШ по 2 направлениям да нет 12.4 1 направление В ОО имеются объединения РДШ по 1 направлению да нет 13. Доля учащихся ОО, вовлеченных в добровольческую деятельность V = А / В x 100 А – количество учащихся ОО, вовле- ченных в добровольческую деятель- ность; В – общее количество учащихся в ОО 15% 2% II. Уровень ресурсного обеспечения образовательного процесса 14. Использование в образователь- ном процессе дистанционных технологий В ОО используются в образовательном процессе дистанционные технологии да нет 15. Наличие в ОО оснащения кнопкой тревожной сигнали- зации с органами Министер- ства внутренних дел Российской Федерации (Росгвардией) или частным охранным предприяти- ем, системой видеонаблюдения и ограждением территории. Для ОО первой и второй категории опасности обеспечение охраной сотрудниками частных охранных предприятий ОО оснащена кнопкой тревожной сиг- нализации с органами Министерства внутренних дел Российской Федера- ции (Росгвардией) или частным охран- ным предприятием, системой виде- онаблюдения и ограждением терри- тории. ОО первой и второй категории опасно- сти обеспечена охраной сотрудниками частных охранных предприятий да нет 16. Наличие инновационных площа- док (учитывается по одному из оснований): 16.1 федеральный уровень В ОО имеются инновационные пло- щадки федерального уровня да нет 16.2 региональный уровень в ОО имеются инновационные пло- щадки регионального уровня да нет 16.3 уровень инновационной площад- ки ИРО в ОО имеются инновационные пло- щадки уровня ИРО да нет 17. Ведение журналов учета успева- емости учащихся только в элек- тронной форме В ОО ведутся журналы учета успева- емости учащихся только в электрон- ной форме да нет 18. Отсутствие травм, полученных обучающимися во время учебно- воспитательного процесса В ОО отсутствуют травмы, полученные обучающимися во время учебно-вос- питательного процесса да нет 19. Доля педагогических работников в ОО, имеющих первую, высшую квалификационную категории и подтверждение соответствия за- нимаемой должности, от общего количества педагогических ра- ботников ОО V = А / В x 100 А – количество педагогических работ- ников ОО, имеющих первую, высшую квалификационную категории и под- тверждение соответствия занимаемой должности; В – общее количество педагогических работников ОО 100% 95% 20. Доля руководителей и педагоги- ческих работников ОО, получив- ших государственное признание (народный, заслуженный учитель РФ, заслуженный работник об- разования Липецкой области, лауреат областной премии им. К.А. Москаленко и Г.И. Горской), от общего количества руководи- телей и педагогических работни- ков ОО (учитывается по одному из оснований) V = А / В x 100 А – количество руководителей и пе- дагогических работников ОО, полу- чивших государственное признание (народный, заслуженный учитель РФ, заслуженный работник образования Липецкой области, лауреат област- ной премии им. К.А. Москаленко и Г.И. Горской); В – общее количество руководителей и педагогических работников ОО 50% 25% 21. Доля педагогических работни- ков, имеющих авторские публи- кации в профессиональных из- даниях (в том числе в журнале «РОСТ») за 2018 год, от общего количества педагогических ра- ботников ОО V = А / В x 100 А – количество педагогических ра- ботников, имеющих авторские публи- кации, в профессиональных издани- ях (в том числе в журнале «РОСТ) за 2018 год; В – общее количество педагогических работников в ОО 10% 1% 22. Результативность участия ОО в образовательных и социальных проектах, конкурсах среди обще- образовательных организаций за 2018 год (учитывается по одному из оснований): 22.1 на федеральном уровне Документы, подтверждающие резуль- тативность участия ОО в образова- тельных и социальных проектах, кон- курсах среди ОО за 2018 год на феде- ральном уровне да нет 22.2 на региональном уровне Документы, подтверждающие резуль- тативность участия ОО в образова- тельных и социальных проектах, кон- курсах среди ОО за 2018 год на регио- нальном уровне да нет 23. Наличие в ОО самостоятельного бухгалтерского учета В ОО ведется самостоятельный бух- галтерский учет да нет 24. Опорная ОО по организации и проведению регионального эта- па Всероссийского конкурса проектных работ школьников Документ, подтверждающий статус опорной ОО по организации и прове- дению регионального этапа Всерос- сийского конкурса проектных работ школьников да нет 25. Наличие в ОО действующего ор- гана общественного управления (управляющий совет, наблюда- тельный совет, совет учащихся) В ОО имеется действующий орган об- щественного управления (управляю- щий совет, наблюдательный совет, со- вет учащихся) да нет 26. Количество баллов, полученных ОО в результате независимой оценки качества условий осу- ществления образовательной деятельности. Протоколы заседаний общественно- го совета по проведению независимой оценки качества условий осуществле- ния образовательной деятельности организациями сферы образования, расположенными на территории Ли- пецкой области 160 баллов 80 баллов III. Уровень эффективности реализации Указа Президента РФ от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» 27. Доля привлеченных средств от платных образовательных услуг от объема средств, предусмо- тренного на выполнение госу- дарственного (муниципального) задания ОО V = А / В x 100 А – объем привлеченных средств от платных образовательных услуг; В – объем средств, предусмотренный на выполнение государственного (му- ниципального) задания ОО 25% 6% 28. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата педагогических работников ОО за 2018 год В соответствии со статистической от- четностью 26 929 руб. 23 276 руб. 29. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата учебно-вспомогательного и об- служивающего персонала ОО за 2018 год В соответствии со статистической от- четностью 14 500 руб. 11 000 руб. Продолжение. Начало на 11-й стр. Продолжение на 13-й стр.