Липецкая газета. 2016 г. (г. Липецк)

6 ЛИПЕЦКАЯ ГАЗЕТА № 122-123/25250-25251/28 ИЮНЯ 2016 МЫ: специальный выпуск Кадровый резерв Профсоюзы воспитывают молодую смену Ольга Васильева —Наше объединение создано для того, чтобы активизиро- вать участие молодежи в профсоюзном движении, — рассказывает Екатерина Кисловская, возглавляющая Молодежный совет Федерации профсоюзов Липецкой обла- сти. —В его состав входят представители областных организаций горно-металлур- гического профиля, профсоюза работников лесных отраслей, народного образования и науки, здравоохранения, культуры, госучреждений, потребкооперации, первичной организации ОАО «Газпром газораспределение Липецк», «Электропрофсоюза». По статистическим данным, в 2015 году в Липецкой области среди членов профсоюза моло- дежь составляла 31,2 процента. В профсоюзных организациях разных уровней создано один- надцать молодежных советов (комиссий). Это говорит о том, что реализация целенаправ- ленной молодежной политики в сфере защиты социально-тру- довых прав и интересов работа- ющей и учащейся молодежи в последние годы является одним из приоритетных направлений деятельности областной Феде- рации профсоюзов. О необходимости совершен- ствовать методы работы с мо- лодежью, повышать ее граж- данскую активность, шла речь на IX съезде Федерации Неза- висимых Профсоюзов России, состоявшемся в прошлом году. Для реализации поставленных задач, по мнению Екатерины Кисловской, необходимо как можно больше создавать мо- лодежных советов и комиссий и способствовать их участию в региональных этапах всерос- сийских молодежных форумов иконкурсов.Представительство липецкоймолодежинамеропри- ятияхФедерацииНезависимых Профсоюзов России, всерос- сийских молодежных форумах способствует формированию положительного имиджа про- фсоюзов и повышению мотива- ции для вовлечения в профсоюз новых членов. — Принимаемые нами уси- лия позволили увеличить моти- вацию профсоюзного членства среди молодежи, — убеждена Екатерина. — Мы проводим систематическое профсоюзное обучение и повышаем уровень информированности молодежи по вопросам трудового зако- нодательства, прав и гаран- тий молодежи. Это позволяет формировать единую позицию молодежи по дальнейшему раз- витию профсоюзного движения в регионе. Нашмолодежныйсоветпред- ставлен в молодежном парла- менте Липецкой области, моло- дежном правительстве города Липецка, Липецком городском общественном координацион- ном совете по вопросам работы с молодежью. С 2013 года в регионе про- водится форум «Молодежь и профсоюз. Стратегия будуще- го», ставший площадкой для формирования профсоюзного кадрового резерва, обучения активистов, информирования молодежи о целях и задачах современного профсоюзного движения. Затригодавнемпри- нялиучастие более350молодых активистов членских организа- цийФПЛО, атакжеделегатовиз территориальных объединений профсоюзов в регионах ЦФО. Третий форум, приурочен- ный к 110-летию профсоюзного движения в России, собрал в августе 2015 года более 150 представителей молодежных советов территориальных объ- единений ЦФО, активистов молодежных структур профсо- юзных организаций Липецкой области. Участники форума обсудили принципы своей рабо- ты, оценилипередовойопытмо- лодых председателей первичек других регионов — участников окружного этапа Всероссий- ского конкурса-форума ФНПР «Профсоюзный мастер». Чтобы поддержать наших активистов и повысить роль молодежных советов, весной прошлого года провели об- ластной конкурс «Молодой профсоюзной лидер-2015», в котором приняли участие семь человек. Они представили свой опыт работы, выступили с решениями по проблемам мотивации, имиджа, активиза- ции деятельности профсоюзов, продемонстрировали знания по вопросам социально-трудо- вых отношений. Победителем стала председатель профкома липецкого детского сада № 20 Екатерина Петрушина. Она представляла липчан на кон- курсе «Молодой профсоюзный лидер ЦФО», состоявшемся в этомгодув рамкахфорума«Мо- лодежь и профсоюз. Стратегия будущего». Большую работу молодеж- ный совет ФПЛО проводит со студенческими профсоюзными организациями.Дляпоощрения активистов ссузов за особые успехив учебе идеятельное уча- стие в работе первичнойпрофсо- юзной организации учреждена областная стипендия. Молодежный совет оказыва- ет и правовую помощь членам профсоюза. Все желающие за- нимаются изучением современ- ной законотворческой и право- применительной практики, анализом спорных вопросов и поиском путей их разрешения в студенческом добровольном научно-практическомобъедине- нии «Юридический клуб». Нашей доброй традицией стала благотворительная акция «Профсоюз — детям!», задача которой состоит в оказании материальнойпомощииоргани- зации досуга семьям с детьми. В этомгоду внейпринялиучастие добровольческий отряд ЛГПУ «Очарованные странники», дет- ский парк «Сказка», Нижний парк»и оздоровительныйцентр «Лесная сказка». —Работа ведется во всех на- правлениях, нонамбыхотелось, чтобы молодежь активнее всту- пала в наши ряды, — итожит ЕкатеринаКисловская.—Пока что молодежь недостаточно представлена в руководящих органах профорганизаций, что лишает парней и девушек пер- спектив карьерного профсо- юзного роста и возможности усиления внимания к пробле- мам современной молодежи. По-прежнему в сметах расходов профсоюзных бюджетов всех уровней отсутствует статья по финансированию мероприя- тий, направленных на решение проблем молодежи. И все же я надеюсь, что ситуация будет меняться к лучшему. Задачи на следующую пятилетку ► Добиваться охвата социальным партнерством работни- ков, трудящихся в условиях нестандартных форм занятости, в малых и средних предприятиях; трудовых мигрантов и других незащищенных категорий. ► Требовать установления минимального размера оплаты труда, обеспечивающего воспроизводство и развитие человече- ского капитала. ► Требовать безусловного выполнения указов Президента Российской Федерации в части увеличения заработной платы работников бюджетной сферы, не допуская интенсификации труда работников и искусственного занижения целевых пока- зателей по заработной плате. ► Добиваться установленияразмеровминимальных окладов иминимальных ставок заработнойплатыпо профессиональным квалификационным группам на уровне не ниже МРОТ. ► Требовать неукоснительного исполнения норм трудового законодательства, коллективных договоров и соглашений, регламентирующих отношения работников и работодателей в области заработной платы. ► Требовать обязательного соответствия уровня оплатытру- да квалификации работника, сложности, количеству, качеству и условиям труда. ► Добиваться осуществления экономической политики, на- правленной на модернизацию существующих и создание новых рабочих мест с высокой производительностью, безопасными условиями труда и достойной заработной платой. ► Участвовать в разработке и реализации мероприятий по сохранению рабочих мест и предотвращению массового высво- бождения работников. ► Требовать усиления государственного контроля за рынком труда, исключающего теневые трудовые отношения. ► Добиваться регулирования внешней трудовой миграции, приёма иностранной рабочей силы с учётом приоритетной за- нятости российских граждан на региональном рынке труда, а также реальных потребностей и возможностей области по при- ёму и обустройству иммигрантов. ► Продолжить сотрудничество с Государственным учреж- дением — отделением Пенсионного фонда РФ по Липецкой об- ласти, Государственнымучреждением—Липецкимрегиональ- ным фондом социального страхования РФ и Территориальным фондом обязательного медицинского страхования Липецкой области по вопросам обеспечения прав работников на пенсион- ное, социальное и обязательное медицинское обеспечение. ► Добиваться сохранения и повышения работодателями льгот и гарантий по социальной защите работников. ► Взаимодействовать с органами исполнительной власти и работодателями по вопросам организации и проведения отдыха детей, а также организации санаторно-курортного лечения для работников и членов их семей. ► Продолжить работу по проведениюспортивныхикультур- ных мероприятий, ориентированных на пропаганду здорового образа жизни и повышения культурного уровня граждан. Профсоюзный вожак и должен быть впереди: Екатерина Кисловская (в центре). Лидер — это состояние души Путь в профсоюзное движение начинается со студенческой скамьи Ирина Смольянинова Несколько дней назад в школах Липецкой области закончилиь экзамены, отгремели выпускные балы. Пройдет еще немного времени, и тысячи новоиспеченных студентов заполнят ауди- тории высших учебных заведений. Что может успеть студент за 4-5 лет обучения в вузе? Каким он выйдет из стен альма-матер? Что нужно для того, чтобы он был не только хорошо подготовленным к профессиональной дея- тельности, но и человеком с активной гражданской позицией? Об этом на страницах «Липецкой газеты» рассказывает про- форг института истории, права и общественных наук Липецко- го государственного педагогического университета Сергей Бочаров. Побеждать легче вместе Среди молодежи сегодня распространено мнение, что если у тебя нет богатых и вли- ятельных родителей, то твоя участь—оставаться на обочине жизни. Сергей Бочаров абсо- лютно с этим не согласен. Он считает, что студенче- ство—это золотая пора, первая ступень взрослойжизни, когда молодой человек, с одной сто- роны, еще не обременен семьей и работой и имеет в своем рас- поряжении много свободного времени, а с другой, он уже до- статочно самостоятелен в своих решениях и поступках. Все зависит от того, какую позицию он займет, сумеет ли завоевать авторитет у однокурс- ников и преподавателей или нет. И работа в студенческом профсоюзе предоставляет от- личную возможность проявить свои лучшие, лидерские каче- ства, выбрать интересную для себя сферу деятельности. —Лично мне было бы скуч- но пять лет просто ходить на лекции, сдавать сессии. По- этому с первого курса активно включился в общественную жизнь вуза. Найти общий язык с сокурсниками помогло ув- лечение пением. Вокальная группа факультета, куда я вхо- жу, — постоянный участник и призер университетских, об- ластных и даже всероссийских студенческих конкурсов худо- жественной самодеятельности. Спервого курса я был старостой группы, а на третьем курсе уже стал исполнять обязанности профорга. Моим первым от- ветственным заданием стала организация поездкинаЧерное море, которой награждаются ежегодно сто лучших студентов университета. Отлично справившись с этим поручением, Сергей за- воевал доверие и однокурсни- ков, и руководства вуза и чуть позже единодушно был избран профоргом факультета. По- следние два года стали особен- но успешными для института истории, права и общественных наук ЛГПУ. — Мы подготовили и осу- ществили к 70-летию Победы социально значимый проект «Песни, опаленные войной». Студенты рассказали об исто- рии их создания и исполнили песни, которые были рождены в годы войны. Концерт с боль- шим успехом прошел в уни- верситете, затем при поддерж- ке ректората и профсоюзного комитета участники проекта совершили турне по школам области. В этом году наш факультет стал победителем в областном конкурсе «Студенческая весна — 2016». Очень много меро- приятий было связано с анти- наркотической пропагандой и здоровым образом жизни. Кстати, победительницей конкурса «Мисс студенчество — Липецк» в этом году стала тоже стала студентка нашего института истории права и общественных наук Татьяна Шутяк. А программу ее высту- пления готовили всем курсом. Мы вообще стараемся все де- лать вместе. К слову, 2015 год стал зна- чимым и для самого Сергея Бочарова. В первом областном конкурсе профсоюзных лиде- ров-студентов он занял второе место. — Для меня это была пре- красная возможность еще раз испытать себя, узнать, в чем я действительно силен и какие качества и знания необходимы, чтобы вести за собой других ребят. Конкурсные задания включали как проверку зна- ний общей правовой базы про- фсоюзных организаций, так и поиск решения в конкретных ситуациях. Например, надо было убедительно объяснить первокурснику, зачем ему всту- пать в профсоюз. Второе место в конкурсе — это не так уж пло- хо, учитывая, что это первый конкурс с участием студентов- профсоюзных лидеров. Первое место досталось представителю ЛГТУ. Профсоюз — дело добровольное — Все ли студенты вуза яв- ляются членами профсоюзной организации? — Профсоюз — дело добро- вольное, мы никого не застав- ляем подавать заявления о вступлении. Но подавляющее большинство студентов уже с первого курса вливаются в наши ряды. Как профсоюзный лидер факультета я провожу презентацию работы нашей организации для первокурсни- ков, объясняю, чем они помимо учебы будут заниматься во вре- мя своего пребывания в вузе. В каких студенческих конкурсах смогут принять участие, на ка- кие мероприятиях пойдут их членские взносы. — Конкурсы, мероприятия — это, конечно, здорово. Но, наверное, у профсоюзной орга- низации есть и более серьезные задачи? — Студенческая профсоюз- ная организация — это основ- ной защитник прав студентов. Ни один вопрос, конфликт или спорная ситуация, связанные со студентами, не решается без профсоюзного представи- теля. Без согласия профкома студента не могут выселить из общежития, отчислить из вуза, лишить стипендии и так далее. Каждый конкретный случай обязательно обсуждается, и при этом не важно, является ли студент членом профсоюза или нет. В этой деятельности нам огромнуюпомощьи поддержку оказывает председатель про- фкома студентов ЛГПУ Ольга Васильевна Чебышева. — В стенах университета студенты действительно за- щищены. А что их ждет, когда они покинут вуз? Осознают ли будущие выпускники роль профессиональных союзов и готовы ли поддерживать это движение, начав самостоятель- ную трудовую жизнь? — Для тех, кто пришел в университет не только за «ко- рочкой», кто не сторонится участия в общественнойжизни вуза, профсоюзная жизнь не заканчивается за его стенами. У нас на истфаке очень много активных ребят, которые со- знательно выбирают работу в профсоюзной организации и с первого курса до выпуска постоянно участвуют во всех наших мероприятиях, ста- новятся победителями, при- зерами, по окончании вуза награждаются грамотами университетской, областной профсоюзных организаций и получают свидетельства о членстве в первичной профсо- юзной организации. Уверен, они и дальше будут занимать активную гражданскую по- зицию. И в тех трудовых кол- лективах, где есть профсоюзы, таких ребят всегда встречают с распростертыми объятиями. — Что нового появилось в деятельности студенческого профсоюза в последние годы? — Главное новшество в на- шей работе связано с широким использованием электронных технологий при подготовке и проведении презентаций, проектов, других профсоюз- ных мероприятий. Планшеты, смартфоны, компьютеры есть сегодня у всех. Практически у каждого студента свои странич- ки в социальных сетях. Это дает возможность постоянно быть на связи, обсуждать любые во- просы, в минимально короткие сроки организовать ребят на полезное дело. Если не я, то кто? Отметим, что интересы Сер- гея не ограничиваются только делами института. Он — по- мощник уполномоченного по правам ребенка в Липецкой об- ластиЛюдмилыКураковой, и в рамках этойсвоейдеятельности проводит просветительские занятия со учениками 6 — 7 классов липецких школ. — Я рассказываю ребятам о деятельности уполномочен- ного, объясняю им не только их права, но и обязанности, сообщаюномер «телефона дове- рия», чтобы ребенок знал, куда обратиться в трудную минуту. Весь материал для таких заня- тий приходится готовить само- му, так какметодических посо- бий по ведению этой работы у помощников уполномоченного нет. Помогают педагоги, психо- логи, план работы утверждает- ся в аппарате уполномоченного по правам ребенка. — Сергей, через год вы за- канчиваете университет. Есть ли желание и дальше идти по профсоюзной стезе? — Есть такие планы. И в первую очередь хотелось бы заниматься защитой прав де- тей-сирот, детей-инвалидов. Как бывший воспитанник дет- ского дома, я хорошо знаю, с какими трудностями сталки- ваются эти ребята, поступая в высшие учебные заведения. Дети-сироты выходят из стен детского дома абсолютно не подготовленными к жизни, и им требуется повышенное внимание. Мне, кстати, уже приходилось решать вопросы, связанные с этой категорией студентов, хотелось бы помо- гать им и дальше, занимаясь профсоюзной работе в вузе. Кроме того, есть масса во- просов, которые касаются сту- денчества в целом. Например, повышение стипендии тем, кто хорошо учится. Сейчас многие студенты вынуждены подраба- тывать. А если у них зарплата в 2 — 3 раза выше стипендии, то какой у молодого человека смысл «тянуть» на отличника? Достаточно и «тройки» в зачет- ке, в результате в школу потом приходит плохо подготовлен- ный преподаватель. Сейчас как никогда остро стоит проблема привлечения в систему школьного образова- ния молодых педагогов. И это напрямую связано с оплатой труда. Первые три года вы- пускник вуза зарабатывает не- плохо, но через три года статус молодого специалиста с него снимается, и соответствую- щую доплату он теряет. А ведь многие за это время успевают обзавестись семьей. К тому же, в отличие от молодых врачей на селе, которым предоставляется помощь в приобретениижилья, для педагогов такие меры не предусмотрены. Неудивитель- но, что молодые учителя не хо- тят ехать в село. И еще считаю, что надо всемимерами старать- ся вернуть в системушкольного образования мужчин. Лично я с удовольствием пойду рабо- тать в школу. По своему опыту общения с детьми знаю, что у нас растет замечательное поко- ление. Нынешние школьники — очень грамотные, развитые ребята, и работать с ними очень интересно. Визитная карточка Сергей Бочаров — вос - питанник областной шко - лы - интерната для слепых и слабовидящих детей . В 2012 году поступил на первый курс тогда еще исторического факультета ЛГПУ . С первого курса обучения — староста группы . С третьего курса — профорг факультета . В 2015 году Бочаров занял второе место в первом областном конкурсе лидеров студенче - ских профсоюзов . Профсоюзы и общество Конкурс «Мисс и Мистер Университет» всегда вызывает большой интерес у студентов ЛГПУ.