Липецкая газета. 2015 г. (г. Липецк)

№ 34/24912/ 20 ФЕВРАЛЯ 2015 4 МЫ ЛИПЕЦКАЯ газета Александра Сметанина — Евгений Алексеевич больше, чем учитель, — утверждает Сергей Мирсалаев, которого я знаю с малого возраста. Сейчас это без пяти минут выпускник Добро- вской второй школы имени М.И. Третьяковой, по-прежнему играет на фортепиано, выступает на концертах, хотя «музыкалку» окончил несколько лет назад. Однако не с успехами в музыке связаны его многочисленные награды, среди которых две областные премии для одарённых детей имени Галины Горской и премия Прези- дента России, вручённая в самом конце прошлого года. Всё дело в том, что Серёжа — победитель Всероссийской ученической предметной олимпиады по технологии — причём дважды: в 2013 и 2014 годах. Случай беспрецедентный в истории олим- пиадного движения Липецкой области. Фундамент развития личности Прибавьте к этому по- беду ещё одного Сергея — Животворева — на той же Всероссийской олимпиаде по технологии 2013 года и второе его место по России в 2012 году. Его мама, Светлана Александровна, педагог по профессии, в своём отзыве об учите- ле Евгении Алексеевиче Ильине выделила внима- ние к детской душе, по- мощь в развитии не только способностей и интересов, но духовно-нравственных качеств наших детей, что иногда даже важнее. Наверное, вы уже об- ратили внимание на фото- графию, что перед вами. Однамоя знакомая, увидев снимок, так и сказала: «Понятно, что учитель. А дети его — кто? Те, кто рядом с ним?» Отнюдь, собственные дочь и сын Ильина давно выросли, выучились, ра- ботают и живут самостоя- тельно. А те, кто на фото: Анатолий Пашняк, Олег Грибцов, КириллШвецов, Сергей Топорков и Алек- сандр Стукалов — члены школьной молодёжной компании «Умелец» на недавней районной ярмар- ке. Его ученики. Однако сходство, безусловно, есть, и, скорее всего, внутрен- нее, на духовном уровне. Кажется, что это действи- тельно семья, в которой есть старший и младшие, связанные незримыми уза- ми взаимопонимания. —Онипилят, строгают, занимаются металлообра- боткой, конструируют, а я им не только объясняю, что и как делать, но и рас- сказываю что-то интерес- ное и говорю по душам. Вы, говорю, будущие му- жики, вы будете отвечать за свою семью, за своих детей. За то, что вокруг, — делится со мной учи- тель. — Главное в жизни, чтобы вы пошли дальше нас, приумножили то, что смогли сделать мы. А для этого нужно сохранить всё ценное, что есть в вашей семье. Гордитесь своей фамилией, берегите фа- мильный дух. Это вам по- может перешагнуть через свои недостатки, слабости, стать лучше, чище… И потому в Ярославле, на форуме «Будущие ин- теллектуальные лидеры России» (а был там добро- вский учитель дважды), во время одной из дискуссий о том, что сегодняявляется главнымв воспитаниипод- растающего поколения: государство,школа, семья, Ильин и его коллега с Кам- чатки высказались одно- значно: «Семья». Фунда- мент развития личности — семейные ценности. Им возражали, что это, дескать, отголоски идео- логизированной советской системы. Хотя идеология как совокупность поли- тических, нравственных, художественных, религи- озных знаний была и есть в каждом государстве: —Я очень хочу, чтобы мои внуки и в характере, и во внешности сохранили черты своих прабабушки и прадедушки. Сохранили в своей жизни дух семьи… Судьбу не выбирают В прошлом году вместе со своим другом Евгений Алексеевич ездилнаПасху в Задонск. Служил митро- полит Липецкий и Задон- ский Никон. Подошли к благословению. «А вы кто будете? — поинтересовал- ся владыка. — Откуда?» — «Из Павловки Добрин- ского района. Ильин…» — «Да я же вашу бабуш- ку, Варвару Николаевну, помню! И маму, Веру Да- ниловну!» Как не помнить! Веру Даниловну все звали «ста- хановка». Ине потому, что в семье одиннадцать детей и мама удостоена Золотой звезды «Мать-героиня». А за то, что по весне их семья брала 12 гектаров сахар- ной свёклы и выращивала высокий урожай. Кроме денег получали до тонны сахара. Отец — механизатор широкого профиля, дома — большое хозяйство, ве- сти которое помогали дети по мере взросления. За- рабатывали деньги сами — и на хорошие куртки, и на спортивную форму. А учился Евгений в извест- ной на весь район школе имени Максима Горького, где ковались спортивные рекорды и воспитывались таланты. Была у них своя хоккейная команда и своя хоккейная коробка, кото- рую они, расчистив пруд, сооружали своими силами: —За всё низкийпоклон педагогам. Но в школу, в первый класс, я пришёл уже убеждённымв том, что труд—естественное состо- яние человека. Уважение к труду, незаметно входив- шее в нашу жизнь, пере- плеталось с уважением к старшим. Каждый празд- ник ходили с бабушкой в церковь, единственную на всю округу. Настоятелем у нас как раз и был отец Никон. Особенно запом- нились пасхальные дни. С молокомматери и с молит- вами бабушки впитали всё лучшее, что есть в душе и окружающем мире, — бе- режное отношение к род- ным и близким людям, к маме.Итакна всюжизнь… А начиналось-то всё с тех крошечных всходов на их свекловичном поле: оберегатьих, растить, пока не поднимутся. И потому ДОСКА ПОЧЕТА | Что является главным в воспитании подрастающего поколения Берегите фамильный дух ни о какой иной профессии Евгений, девятый сын в их большой семье, не мечтал, кроме как о профессии агронома. А незадолго до оконча- ния школы их, выпускни- ков, пригласили в Липец- кий тогда ещё пединститут на День открытых дверей. И это решило его судьбу… Романтика и прагматизм Если выражать свои чувства эмоционально (а Ильин — лирик в душе, хорошо знает русскую классику, современную поэзию), можно вспомнить известное: «Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей» или процитировать выдаю- щегося русского хирурга Н.И. Пирогова: «Всякая школа славна не числом, а славою своих учеников». А если мыслить праг- матично, стоит послушать самого Евгения Алексее- вича: —Наша молодёжная компания «Умелец»—это модель небольшого пред- приятия, где есть прези- дент, вице-президенты по маркетингу, экономике, кадрами членыкомпании. Занимается изучением ос- нов домашней экономики, производством столярных изделий, реализацией, распределением выручки, применением инноваци- онных технологий. В ос- нове работы — созданная нами поточная линия для ускоренного изготовления изделий. За урок ребята, к примеру, изготавливают девять каркасов табуретов. Разработан бизнес-план. Аначиналось всё с того, что директор школы Ма- рия Ивановна Третьякова стала инициатором стро- ительства отдельного зда- ния для производственно- го обучения. Участвовалив этом и мы, учителя. Были открыты швейный цех, кондитерский, кабинет автодела, мастерские — столярная и слесарная. А ведь шли непростые де- вяностые годы. Мало кто знал, что Мария Ивановна сама ездила в Липецк и в Москву и привозила на школьной машине всё, что было нужно. Прошло время. У нас уже появилась молодёж- ная компания. Однажды во время районной ярмар- ки к нам подошёл гость из Липецка — директор Центра экономическо- го образования Андрей Александрович Корчагин, поздравил с успехом и спросил: «А не поехать ли вам на Международную ярмарку в Тулу?» Двамесяцамыс ребята- ми пахали. Ведь «Умелец» наш только что родился, и сама по себе Международ- ная ярмарка для нас была недосягаема. Но отступать невозможно. И вот едем в Тулу. А там делегации почти со всех краёв, из бывшихнаших республик. Дали нам место полтора метра на полтора. А мы привезли под сто изделий. И табуреты разных видов, и столы, и скамейки, и домашнюю утварь. Прода- дим — из автобуса очеред- нуюпартиювыкладываем. И вдруг как гром среди ясного неба: первое место в номинации «Лучшая про- дукция» — у добровцев. Кубок, грамоты, подарки! Вы не представляете, что это для нас было! В 2009 году получили «Приз зри- тельских симпатий». А ещё через год привезли из Тулы кубок в номинации «Лучший экономический результат». Его поле В этом году 30 лет как Ильин в школе. Что сдела- но? Определены свой путь в педагогике ижизненный код, зримые очертания имеют проекты не только изобретений, но и дальней- шей судьбы его воспитан- ников. Никита Андросов — будущий юрист, Васи- лий Лосев — врач, Сергей Животворев—экономист, Антон Пенской — физик, и уже сегодня они самодо- статочные люди. А ведь очень правильно сказали об Ильине те, кто его хорошо знают. —Евгений Алексеевич — мастер на все руки, а голова его полна идей. Он умеет разглядеть в каж- дом ученике творческое начало и помочь развить его,—говорит специалист районного отдела образо- вания Вера Бурмистрова, котораякурировала вопро- сы трудового обучения как раз в те годы, когда «Уме- лец» становился на ноги. —Уникальная лич- ность и как педагог, и как человек, — так считают старший преподаватель кафедры профессиональ- ного образования ЛИРО Александр Петрович Кор- чагин и его сын Андрей Александрович, директор Центра экономического образования. У Ильина 13 публи- каций в различных сбор- никах. Его методическая система изложена в про- грамме на модульно-ком- петентной основе для 9-11 классов «Рационализатор- ская деятельность при из- готовлении из древесины в школьных мастерских», в авторской программе электронного методиче- ского пособия модульного курса «Основыпредприни- мательства» (кстати, ещё школьниками Василий Лосев и Сергей Животво- рев уже попробовали себя в предпринимательском деле). Регалии его можно пе- речислять долго, главные его награды — знак «По- чётный работник общего образования Российской Федерации», президент- ский грант по итогам Всероссийского конкурса учителей-новаторов. А победителей и призёров среди его воспитанников за последние семь лет — в общейсложностиоколо ста человек. Если выбудете по делам в Добровской второй шко- ле, не пожалейте времени, поднимитесь в актовый зал. Там увидете трибуну, изготовленную ученика- ми Ильина. За ней удобно стоять и легко говорить. Видно, этому способствует положительная аура, ис- ходящая от всех изделий, к которым прикасались руки учеников и их учите- ля, бережно возделываю- щего своё поле… X Окончание. Начало на 3-й стр. Ведь даже если при росте зарплаты до 100 тысяч рублей пропорциональ- но, а то и быстрее рас- тет квартплата, стоимость коммуналки и электро- энергии, ценыв магазинах — значит, этот рост иллю- зорен. Да и где у работни- ка эти 100 тысяч рублей зарплаты? На одном и том же предприятии разрыв в зарплатах между топ- менеджерами и работни- ками может достигать ста и более раз. И все же. Расширение прав профсоюзов долж- но сопровождаться повы- шением эффективности работы. Но все свои недо- статки, как сказалМихаил Шмаков, мывидимлучше, чем даже наши заядлые критики. — И в отличие от них мы прилагаем большие усилия для укрепления нашейпрофсоюзнойструк- туры, повышения ее эф- фективности. Символом этого являются более 20 миллионов человек, ко- торые были и остаются членами профсоюзов и ко- торые ежегодно вступают в российские профсоюзные ряды, входящие в ФНПР. Их доверие — бесценно. Это кредит, который мы должны оправдать и умно- жить. Унас есть все, чтобы победить спады и кризи- сы,— такими словами по- дытожилсвоевыступление профлидер. Затем слово взял Пре- зидент РФ Владимир Пу- тин и, как я уже говорил, высоко оценилвкладпроф- союзов в дело проведения Олимпиады. А далее уже пошел серьезныйразговор, и президент согласился с тем, что нельзя перекла- дывать на плечи рядовых гражданиздержкикризис- ных явлений в экономике. Глава государства предло- жил обсудить повышение эффективности социаль- ного партнерства, которое Путин посчитал одним из важнейших, особо отметив «настойчиво-наступатель- ную» позицию ФНПР и ее лидера в ходе переговоров в рамках РТК. — Сегодня и правда очень возросла роль Рос- сийской трехсторонней комиссии, которая стала реальным механизмом со- гласования позиций меж- ду государством, профсо- юзами и работодателями, — подчеркнул Владимир Путин. В зале вдруг как-то не- навязчиво прозвучало сло- во «война», на счет чего ли- дер странычестно ответил, что до этого дело не дошло, но есть попытка сдержать наше развитие различ- ными средствами. Хотя санкции и наносят свой отрицательный результат, но повышать надо эффек- тивность отечественной экономики, в том числе и с профсоюзной помощью. По майским указам число выскоквалифицирован- ных рабочих мест должно составить к 2020 году не менее трети, а здесь без профсоюзов не обойтись. Затронул президент и очень больную тему ка- дастровой стоимости, но ясно проговорил, чтобы этот переход на местах был понятным, ясным, прозрачным — тогда все встанет на свои места и станет понятным. — Очень важно, чтобы профсоюзы стали соав- торами антикризисной программы правитель- ства,—отметил Владимир Путин. — А государство и дальше будет поддержи- вать усилия профсоюзов в выполнении их главной задачи— защите социаль- но-экономических прав И диалог может быть наступательным граждан России, — под аплодисменты делегатов подытожил свое выступле- ние Президент России. Ну а дальше началась еще двухдневная рабо- та, которая касалась в ос- новном уже внутренней организационной жиз- ни профсоюзов. Назову лишь несколько важных для всех резолюций, при- нятых съездом. Это, на- пример, «Достойная за- работная плата — основа благосостояния России!»; «Эффективное социаль- ное партнерство — ключ к социальной справедли- вости»; «Создание достой- ных рабочихмест—основ- ное условие устойчивого экономического роста»; «О социальной защите членов профсоюзов»; «Об отно- шении к реформированию пенсионной системы»; «Профсоюзная молодежь — это будущее ФНПР!» и так далее. Профсоюзы считают, что основой для установ- ления минимальной госу- дарственной гарантии по оплате труда должен стать минимальный потреби- тельскийбюджет, который обеспечит удовлетворе- ние не только основных материальных, но и со- циальных, культурных и духовных потребностей че- ловека. Съезд призвал фе- деральные и региональные органы власти принять исчерпывающие меры по безопасности и гигиене труда, экологии и сохране- нию здоровья работников на производстве. Профсоюзы уверены, что повышение покупа- тельной способности за- работной платы снизит бюджетные расходы на социальные пособия, бу- дет способствовать повы- шению потребительского спроса на товарыи услуги; обеспечит рост сбереже- ний и инвестиций, создав необходимую основу для развития отечественного производства. Еще делегаты посчи- тали необходимым про- ведение преобразований в системе социальной за- щитыработниковнаоснове долгосрочной и целостной социальной политики, не- внятностькоторойсегодня, к сожалению, приводит к постоянному сокращению объема и уровня социаль- ных гарантий. Предлагае- мый подход к расчету стра- ховой пенсии строится не на страховых принципах, а на возможностях феде- рального бюджета. В конце второго дня форума состоялись выборы профсоюзного лидера, в ре- зультате которыхделегаты IX съезда вновь избрали председателем ФНПР Ми- хаила Шмакова. Ах, как ароматен был чаек! А вы хотели бы попробовать себя «фальшивомонетчиком»? Медали в память о съезде. ФОТО АЛЕКСЕЯ КОЛБАСКО