Липецкая газета. 2012 г. (г. Липецк)

Сережа С. Скоро закончатся лет- ние каникулы, и воспитанник дет- ского дома пойдет во второй класс. Все лето Сережа провел в оздоро- вительном лагере. Близкие у него есть, но они уже давно не приходят ни в будни, ни в праздники. «А мне уже все равно, в детдоме вырасту. Государство не бросит!»,— резкова- то, но уверенно прокомментировал ситуацию восьмилетний мальчик. В драку не лезет, но очень вспыльчив, частенько бывает не- послушен. Успехи в школе — сред- ненькие. Однако всегда готов по- мочь старшим. Начал заниматься спортом. Мечтает попасть хотя бы на пару дней в гости к хорошим взрослыми научитьсяжарить картошку, котлеты и накрывать семейный стол. Мария К. В марте этого года де- вочке исполнилось тринадцать лет. Она все такаяже непоседливая, что и пять лет назад, когда впервые фото и информация о ней появи- лись в нашей рубрике. Любимые предметы вшколе—информатика ифизкультура. Девочка рассказала о братьях и сестрах, о том, что ей понравилось ходить в храм. «Меня Бог не оставит, я верю. Акогда вы- расту, стану поваром-кондитером. Буду сладкое готовить дляхороших людей. Я знаю, их много!» Игорь Ф. Родился в январе 2002 года. Мама Игоря умерла. Узнал он об этом в детском доме. Тяжело переживал мальчик. Потому как он долго надеялся, что окажется од- нажды дома. Припрятывал конфе- ты, подаренные игрушки, чтобы не с пустыми руками приехать к маме. Ему и сейчас очень хочется до- мой, в семью. Но чтобы раз и на- всегда. Поэтому Игорь старается хорошо учиться, занимается спор- том: есть первые успехи в борьбе. Он нежадный. Оберегает маленьких детдомовцев. Хочет стать кадетом и выучить в совершенстве хотя бы один иностранный язык. * * * Уважаемые читатели! По вопросам опеки, усыновле- ния, создания приемной семьи обращайтесь в органыопекии попечительства по месту вашего проживания или звоните специалистам управления образования и науки области: 32-94-17, 32-94-18, 32-94-19. 7 ЛИПЕЦКАЯ ГАЗЕТА № 167/24295/31 АВГУСТА 2012 К 95-ЛЕТИЮ «ЛИПЕЦКОЙ ГАЗЕТЫ» | Вспоминает и рассказывает ветеран журналистики Сладкая каторга ВСЕ ДЕТИ — НАШИ Найди меня, мама! Стандартам соответствует ООО «Управляющая компания» дорожит своим имиджем, который коллек- тив нарабатывал годами. Главным правилом совета директоров и всего менед- жмента всегда было чёткое выполнение своих договор- ных обязательств перед партнёрами и снабжение их качественными нефте- продуктами. Компания всегда уделя- ла этому особое внимание. Именно поэтому первой в ЦФО создала свою лабора- торию по качеству топлива, получившую государствен- ную аккредитацию. Это по- зволило в дополнение к за- водскимсертификатаморга- низовать входной контроль каждой партии нефтепро- дуктов, которые завозятся в наши центры логистики. Отклонение от ГОСТов слу- жит основанием для запрета реализации ГСМ. Но такой случай за последние годы был всего один. Работа всех центров логистики и АЗС контролируется с помощью IT-технологий. Такая техническая и технологическая политика дала свои положительные результаты. Это показала детальная проверка наших нефтебаз иАЗС в Липецкой, Рязанской и Тамбовской областях, которую прово- дили эксперты Тульского центра стандартизации, метрологиии сертификации и Государственного центра стандартизации, метроло- гии и испытаний Москов- ской области по приказу Росстандарта РФ. Экспертиза проводилась в течение 20 дней, в тече- ние которых проверялись входящая документация, информационные материа- лы, брались на исследование пробы всех видов и марок нефтепродуктов на их соот- ветствие ГОСТам. Основным выводом, который был сде- лан в результате эксперти- зы, стал следующий: «ООО «Предприятие «Управляю- щая компания» соблюдает Технический регламент «О требованиях к автомобиль- ному и авиационному бен- зину, дизельному и судо- вому топливу, топливу для реактивных двигателей и топочному мазуту». Мы сочли своим долгом довести до сведения наших оптовых и розничных кли- ентов результаты государ- ственной экспертизы и за- верить их в том, что мы и впредь будемих надёжными партнёрами. Будем благо- дарны всем за замечания по поводу возможных недо- статков в работе, чтобы их своевременно устранить, повысить уровень сервиса на АЗС и качество деятель- ности всех подразделений компании, что будет спо- собствовать нашим общим интересам, дальнейшему развитию партнёрских от- ношений. Пресс-служба ООО «Предприятие «Управляющая компания». Галина Кожухарь, ведущая рубрики Ольга Белякова, фото ОБРАЗОВАНИЕ | Каждый второй студент в нашей стране — заочник Учиться никогда не поздно Ирина Иванова Разговор о новых образо- вательных технологиях в высшей школе был начат в статье «Диплом … по Интернету» («Липецкая газета», номер от 4 июля). Сегодня мы продолжаем обсуждать проблемы заочного обучения с руководителем Центра инновационных образова- тельных технологий Липецкого государствен- ного технического универ- ситета, доктором экономи- ческих наук, профессором Татьяной Пыльневой, курирующей как раз заочное отделение вуза. — Татьяна Григорьев- на, Институт развития об- разования Высшей школы признает, что доля заочного образования в России сегод- ня составляет 53 процента… — Да, в 2010-2011 учеб- ном году число студентов- заочников в вузах России превысило три с половиной миллиона человек. Каж- дый второй студент в нашей стране обучается по заочной форме. —Между тем авторитет- ные эксперты бьют тревогу, что заочное образование является некачественными такое обучение нужно «при- крывать». Так ли это? — Все зависит от чело- века: если он относится к делу серьезно, ему ничто не помешает получить полно- ценное образование. Наш университет полностью го- тов предоставить студентам такую возможность вне за- висимости от того, как они учатся— очно, очно-заочно или заочно. Главная задача для нас — выпускать вос- требованных специалистов. И они таковыми являют- ся, что подтверждает их дальнейшая карьера. Среди бывших заочников вуза много людей, достижения которых в науке, образо- вании или на производстве очевидны. — Значит, будущее у за- очного образования есть? — Без сомнения. Не все могут позволить себе пять лет учиться на дневном отделении. Нередко к нам переводятся студенты-оч- ники, в том числе и те, у кого в зачетках нет ни од- ной «тройки». Просто они решили активно строить карьеру и добиваются в этом успеха, но каждый день сидеть на занятиях становится для них непо- зволительной роскошью. Заочная форма высшего образования особенно вос- требована выпускниками профессиональных училищ или техникумов. Рано или поздно человек, получив- ший рабочую специаль- ность, оказывается в том возрасте, когда ему хочется чего-то другого. И тогда он приходит к нам. Вообще, заочное образование имеет ряд преимуществ. Можно работать, приносить пользу обществу и при этом раз- вивать новые возможности, реализовывать свое право на образование. Важное обсто- ятельство: благодаря заоч- нойформе обучения человек может получать два высших образования одновременно. Скажем, приобретать на дневном отделении какую- то техническую специаль- ность, а заочно учиться на менеджера или экономиста. Конечно, такой специалист после окончания вуза будет гораздо более конкуренто- способен и востребован на рынке труда. Поэтому не думаю, что в обозримом будущем заочное образование перестанет су- ществовать. Возможно, оно несколько изменит форму: сейчас, например, активно развивается образование дистанционное. Возникает своего рода сплав новых и традиционных технологий, комбинирование заочного и дистанционного образо- вания. —Заочное образование, выходит, предназначено, прежде всего, для взрослых, в чем-то уже состоявшихся людей? — В основном, но не только. Например, сей- час на экономическом фа- культете ЛГТУ под эгидой регионального отделения Вольного экономического общества России создаются заочные школы, ориенти- рованные на старшекласс- ников. Это довузовская подготовка. Окончившие их получат удостоверения на право работы по выбран- ному направлению, а это менеджмент, экономика, современные бизнес-про- цессы, административное управление. Открытиешкол планируется уже в сентябре. Перед слушателями высту- пят ведущие преподаватели университета, представите- ли администрации Липец- кой области, руководители ведущих предприятий горо- да, призеры «Студенческой весны». — Интересное новше- ство. Но вернемся к взрос- лым абитуриентам. На ка- ких конкретно направле- ниях подготовки можно обучаться в вашем универ- ситете в заочной форме? — Это экономика, ме- неджмент, электротехника и электроэнергетика, стро- ительство. Причем в на- правлении «Менеджмент» введены не только пять но- вых профилей по программе бакалавриата, но и открыта магистратура. Данный про- филь направлен на под- готовку топ-менеджеров, способных диагностировать любые возникающие про- блемы в фирме, выработать оптимальные управленче- ские решения и организо- вать работу фирмы в со- ответствии с ее целями и ресурсами. —До какого срока мож- но подавать документы? — Приемная комиссия по заочной форме работает до 15 сентября. Для тех, кто окончил школу до 2009 года, но не имеет свиде- тельства о сдаче ЕГЭ, с 17 сентября пройдут экзамены в университете. Напомню также, что солдаты-срочни- ки, закончившие службу в армии, могут поступить по результатам прошлогодних испытаний — для них срок действительности свиде- тельства о ЕГЭ продляется на год. — В этом году многие абитуриенты были встре- вожены существенным ро- стом стоимости обучения по контракту на дневном отделении. А как обстоят дела с «заочкой»? — Цена обучения на за- очном отделении меньше, чем на очном: 25 тысяч рублей в год, 12 с половиной в семестр. Для работающего человека, я думаю, это не слишком большая сумма. Тем более что на нее можно получить налоговый вычет. Так что ждем желающих у себя. ПРОДОЛЖЕНИЕ ТЕМЫ | Педагогическое сообщество Ельца обсуждает проблемы модернизации Отвечая на вызовы времени Милада Федюкина Городская августовская конференция педагогиче- ских работников учрежде- ний образования Ельца в рамках восьмого областно- го образовательного форума прошла в расши- ренном составе. В её работе приняло участие около двухсот человек. Свою позицию на «за- данную тему» высказывали глава города Ельца Сергей Панов, председатель гор- совета депутатов Виктор Никонов, начальник отдела социализации специального (коррекционного) и допол- нительного образования областного управления об- разования и науки Юрий Овчинников, ректор ЕГУ имениИ.А. Бунина, депутат облсовета Валерий Кузов- лев, лидеры отраслевого профсоюза, руководители учреждений образования и ветераны-учителя. В пред- дверии нового учебного года стимулом к успешной ре- зультативной работе стало награждение лучших педа- гогов города. Более двадцати из них получили Почетные грамотыМинистерства обра- зования и науки РФ, адми- нистраций области и города. А заместитель директора лицея № 5 Елена Мяликова и учитель немецкого языка гимназии№11Ирина Рыж- кина — нагрудные знаки «Почетныйработникобщего образования РФ». После видеопрезентации системы образования Ельца (а это тринадцать школ, три учреждения дополнитель- ного образования детей и тридцать три детских сада) пошла речь о планах работы на 2013 год. Начальник управления образованияадминистрации Ельца Галина Воронова под- черкнула, что речь на фору- ме должна вестись не только об успехах муниципальной системы образования: «Се- годня надо анализировать проблемы, которые не уда- лось решить, и думать о задачах следующего этапа развития отрасли». Предметно остановив- шись на системе дошколь- ного образования, Галина Воронова рассказала, как решается вопрос стопро- центной обеспеченности детей местами в детских садах к 2016 году. Уже в этом году планируется от- крытие садика № 30 почти на сто мест, разработаны проекты реконструкции детского сада № 16 еще на семьдесят пять человек и строительства детского сада на 110 мест в новом микро- районе Александровский. По-прежнему открываются дополнительные группы в действующих детских са- дах и дошкольных групп на базе школ. Таким образом, в 2014 году за счет реализа- ции муниципальных целе- вых программ дополнитель- но появится более шестисот мест в детсадах. Так же подробно на фо- руме был проанализирован опыт модернизации общего городского образования, в частности повышения квалификации и професси- ональной переподготовки для работы в соответствии с федеральными государ- ственными образовательны- ми стандартами педагогов и их руководителей. Вы- яснилось, что в ходе атте- стации учителя нередко отзывали свои заявления. Что послужило причиной? Этот вопрос должен стать предметом серьезного об- суждения на ближайших педагогических советах в школах. Еще одно прозву- чавшее нарекание в адрес директоров школ связано с неспособностью последних эффективно организовать управленческую работу. Глава города Сергей Панов отметил, что за два года сфера образованияполучила более стамиллионов рублей. Таких средств отрасль не получала никогда. Соот- ветственно, и отдача тоже должна быть достойной, а это получается, увы, не всегда. Исправить ситуацию помогут открытые регио- нальные стажировочные площадки на базе детских садов, лицея № 5 и гимна- зии № 11, на которых педа- гоги уже с сентября начнут обмениваться опытом. «Я высокоценюпедагогическое сообщество нашего города и уверена в том, что основные вызовы 2013 года, направ- ленные на достижение высо- кого качества образования, будут нами реализованы», — подвела итог разговору Галина Воронова. В ОБЩЕСТВЕННОЙ ПРИЕМНОЙ «ЛИПЕЦКОЙ ГАЗЕТЫ» Проконсультируем. Поможем Уважаемые читатели! В общественной приемной «Ли- пецкой газеты» в сентябре 2012 г. вас смогут принять сле- дующие специалисты: 11 сентября — ВОЛОШИН Анатолий Митрофанович, консультант управления ЖКХ Липецкой области. 13 сентября — ПОЛЯКОВ Александр Владимирович, нотариус Липецкой областной нотариальной палаты. 14 сентября—РЯБЫХВераИвановна, начальник отде- ла отделения Пенсионного фонда РФ по Липецкой области. 18 сентября — ПЕТРОВА Надежда Геннадиевна, пред- седатель коллегии адвокатов Липецкого района. 25 сентября — ОРУСЬ Сергей Александрович, первый заместитель начальника управления социальной защиты населения Липецкой области. Время приема: 10.30 — 13.00. Предварительной записи нет. Все консультации бесплатные. При себе необходимо иметь удостоверение личности, желательно документы или их копии, подтверждающие суть вашей проблемы. Наш адрес: г. Липецк, ул. Московская, 83, к. 309, 3-й этаж. И. Неверов Через двенадцать лет после войны, в начале хрущевской «оттепели», в тот год, когда мир ошарашенно, с восторгом или завистью, услышал о запуске первого советского искусственного спутника Земли, недавний десятикласс- ник Леня Винников впервые пришел в редакцию район- ной газеты уже не как нештатник-рабселькор, а как полноправный журналист. На тот момент он успел кое-что напечатать — и в рифму, и прозой. К этому его располагала профессия киномеханика: на лошадке, запряженной в телегу, где лежали проектор «Украина», силовой агрегат «Киев» и коробки с бобинами целлулоид- ной пленки, Леонид объехал весь Долгоруковский район, познакомился с прелюбопытнейшими людьми. И ему нравилось рассказывать о них в заметках и зарисовках. С той поры минуло пять- десят пять лет. Не каждому журналисту выпадает удача отпраздновать такой, по- старомодному, по-советски выражаясь, трудовой юби- лей. Леонид Иванович про- должает писать—и не толь- ко для газеты. Его проза появляется в литератур- ном журнале «Петровский мост». Он издал несколько сборников рассказов, всту- пил в члены Союза россий- ских писателей. Так что, по- жалуй,юбилейное интервью с ним справедливо начать не в хронологическом порядке (родился, учился, публико- вался), а с нынешнего дня. — У меня с младых ног- тей, может быть, наивное представление: еслижурна- лист начинает писать книги, то это все равно как футбо- лист из дворовой команды переходит в команду масте- ров. Все-таки газетная по- денщина и художественное творчество — разные про- фессии, рубеж между ними непросто преодолеть. — Да нет никакого ру- бежа! Я посмеиваюсь, когда меня называют писателем. Занимаюсь-то я тем же, чем занимался всегда: стараюсь, чтобы читатель полюбил людей, которые вызывают интерес и симпатию у меня. Основная часть моих газет- ных материалов — очерки о металлургах, пахарях, учителях, сельских партор- гах. Жаль, что очерк выпал из жанровой палитры со- временной прессы. Это пе- чальный симптом. Значит, для пишущих человек, его судьба, его неповторимый опыт безразличны. Так вот, о моих книгах. Они состоят из документальных исто- рий о детстве военной поры. Их герои — деревенские жители, терпеливо и му- жественно переносившие лишения, верившие впобеду и спасавшие от голода, от бед нас, своих детей. Вряд ли можно ожидать наплыва новых фронтовыхмемуаров. Живых ветеранов войны все меньше.Но то, что видел, пе- режил я, мальчишка, тоже имеет ценность. Впечатле- ния, подробности, память моих ровесников не должны исчезнуть бесследно. — Публицист Светлана Алексиевич назвала ваше поколение последними сви- детелями войны. —Вот я и даю свидетель- ские показания. Если все мы родом из детства, то я — родом из военного детства. А главные мои учителя и в жизни, и в профессии — фронтовики. Это большое везение, даже счастье, что мне, начинающему газетчи- ку, довелосьработать сними. О войне они мало говорили. О выпавшем на их долю мы догадывались, когда вдруг тихий-мирный сотрудник приходил Девятого мая с иконостасом боевых наград на пиджаке. Но и в мирной жизни наши наставники оставались бойцами.Никого не боялись. И отстаивали пером те же ценности, кото- рые защищали, поднимаясь в атаку. Сегодня их нет на свете, но я по-прежнему чувствую себя перед ними в долгу. Когда как секре- тарь регионального Союза журналистов я предложил акцию «Мы помним», когда возникла мысль объявить «старый» День печати — 5 Мая — Днем памяти об ушедших товарищах по перу, то это было попыткой не датькануть вЛетудобрым традициям, нравственномуи гражданскому опыту, кото- рый накоплен прежде всего ветеранамиВтороймировой. — Итак, в восемнадцать лет вы стали корреспонден- том районной газеты… — Не корреспондентом, а литсотрудником — так это тогда называлось. Мой первый редактор Михаил Яковлевич Морозов, к сло- ву, — участник первого учредительного съезда Со- юзажурналистов СССР. Мы любили свою газету, про- падали в редакции днями и ночами. Транспорта у нас не было. Но ради несколь- ких строчек в газете никто не считал за непосильный труд пройти и пять, и десять километров. Читатели от- вечали журналистам вза- имностью. Районку они на- зывалине «Звездой», только «Звездочкой». При мне в Долгоруково стали строить здание редакции. Когда я в него теперь вхожу — душа обрывается: Господи, вот мой кабинет, а вот кабинет Морозова — здесь я сидел в уголке и переживал, пока Михаил Яковлевич читал и правил мной написанное… —Новедьпотомвырабо- тали в больших редакциях, были собкором «Известий», близко познакомились с корифеями советской пу- блицистики. В сравнении с ними провинциальные газетчики, наверное, про- игрывали... — Все газетчики, если они оказались в журнали- стике не случайно и не на время, из одного материала сделаны. Еще студентом Ленинградского универси- тета я сотрудничал с «Ле- нинградской правдой». Там были очень талантливые люди. После получения ди- плома мне предложили ра- ботать с ними.Но так сложи- лось, что пришлось уехать в Ярославль. Там я прожил семнадцать лет. Начинал как самый молодой сотруд- ник областной газеты. А затем из-за болезни матери вернулся в Липецк, меня приняли в «Ленинское зна- мя». С этой газетой у меня связаномногое, я до сего дня остаюсь ее автороми, конеч- но, ревнивым читателем. Так вот, в любой редакции я убеждался: талант и чест- ность — стержень журна- листского призвания. А в «Известиях» я действитель- но общался с легендарными Татьяной Тэсс, Анатолием Аграновским, Аркадием Сахниным. Ими зачитыва- лась страна. Если выходил материал Аграновского или Сахнина, к примеру «Эхо войны» — о разминирова- нии найденного в Курске немецкого склада боеприпа- сов, мы звонили друг другу: «Читал?» — «Еще нет». — «Так почитай!» — «Обя- зательно!». Но и этих масте- ров роднило со скромными районщиками отношение к людям — и к героям пу- бликаций, и к читателям. Все мы хотели, чтобы народ не просто узнавал что-то новое, а всматривался в себя, в жизнь страны, делал выводы, менялся. В общем, работали ради того, что в новых российских СМИ выброшено за борт. Убеж- дения, нравственный пафос не востребованы. Творчество заменили информацион- ными технологиями на за- падный, преимущественно американский, манер. Вся газета от начала до конца — одна большая инфор- мация обо всем и ни о чем. События, сенсации важнее жизни людей. Мы пошли не своим путем, изменили самобытности и российской (Успенский, Короленко, Гиляровский!), и советской прессы. —И что же дальше? — В прошлом году се- кретарь Союзажурналистов России Павел Гутионтов выступал нажурфаке Елец- кого университета и рас- сказывал о неожиданной реакции американцев на эти перемены. Еще недавно они свысока заявляли: со- ветские газеты были непра- вильными. Слишком много размышлений, агитации и мало новостей. А сейчас вдруг признались: опыт ва- шей «старой» печати в США изучается. Американским читателям, перекормлен- ным голой информацией, тоже хочется находить на газетной полосе что-то для души. Будем надеяться, что хорошее, человечное, умное, на чем держалась отечественная периодика, вернется, возродится и в России. Снова будет спрос на интеллект, а не на информа- ционную попсу. — С учетом происхо- дящего в СМИ вы сегодня не жалеете, что полвека с лишним назад стали газет- чиком? — Нет. Я по-прежнему предан нашей профессии. Вот сейчас готовлю книжку о журналистах. Она будет называться «Эта сладкая каторга — газета». — Все-таки каторга? — Все-таки сладкая. Да, всякое случалось. И неуда- чи, и ошибки, и неудоволь- ствие сильныхмира сего. Од- нажды я сильно рассердил своим фельетоном грозного Пельше.Ав другойраз не су- мел разобраться в ситуации, когда человека надо было не ругать, а защищать. Та исто- рия многому меня научила. В первую очередь — всегда думать самостоятельно, сво- ей головой. —А что это за история? — Да вот послали меня как-то в колхоз, между про- чим, передовой. Там пред- седатель отказался платить партвзносы. Был как раз конец брежневских шести- десятых, шла борьба с не- перспективными селами. А на Верхней Волге таких сел и деревенек хватало — шесть-восемь домишек в каждой, несколько десятков жителей. Так, оказывается, председатель, перестав пла- тить взносы, протестовал таким образом против, с его точки зрения, неразумной политики касательно этих населенных пунктов. Я раз- нес его в статье. Мужика ис- ключили из партии, сняли с работы. Но, представь, на меня он зла не держал. Ско- рее жалел. После партбюро подошел и печально так посмотрел мне в глаза: «Эх, молодой человек, глупый ты еще...» До сих пор стыдно. —ЛеонидИванович, дав лексиконемассынынешних наших коллег просто отсут- ствуют понятия стыда, сове- сти, честности. Что закажут, что оплатят, то и напишут... — Вот это самое страш- ное. И возвращение к самим себе, возвращение к читате- лю, возвращение читателя возможно лишь в том слу- чае, если журналистская миссия вновь станет синони- мом гражданской принци- пиальности, общественного служения, гласа народа. ФОТО ОЛЬГИ БЕЛЯКОВОЙ к