Липецкая газета. 2010 г. (г. Липецк)

В шоферской среде, когда оценивают водителя — настоящего профессионала — в шутку (но не без доли серьезности) говорят: «Он не задавил ни одного лося». Евгений Четвиряков именно из когорты настоящих профессионалов: за 30 лет своего водительского стажа он не совершил ни одной аварии. На его груди красуются знаки отличия «За работу без аварий» первой степени и «Почетный автотранспортник». Всегда в дороге, всегда в пути 4 Доска почета ЛИПЕЦКАЯ ГАЗЕТА № 128/23756/ 3 ИЮЛЯ 2010 Аркадий Гарбузов — Свой водительский стаж я отсчитываю с 1970 года. Почему же, спросите вы, в этом году говорится не о 40-летнем стаже, — хитро улыбнувшись, начал раз- говор Евгений Четвиряков. — Сначала я сел за руль трактора, потом комбайна, помогая своему отцу — ме- ханизатору совхоза. Но в трудовойкнижке это, конеч- но же, не записано, так как в такоммалолетнемвозрасте на работу не принимали. Мы, сельские подростки, всегда участвовали в сель- хозработах и не обязательно за рулем машин — косили траву, ворошили сено, уха- живали заживностью. Дере- венская жизнь приучила к самостоятельности, привила уважение к труду. После окончания вось- милетки в родном селе Ро- гожино Задонского района Евгений подался в Липецк, окончил здесь вечернюю среднюю школу, поработал модельщиком на заводе «Центролит». Будучи при- зывником, окончил води- тельские курсы ДОСААФ. В армии служил в элитном подразделении — полку ракет стратегического на- значения. —Сразу после принятия присяги вызвалменякоман- дир полка, — вспоминает Четвиряков. — Иду, гадаю, что я такого уже успел со- вершить, чтобы меня сам командир полка вызвал? Волновался, конечно, но оказалось, что зря. Пред- ложил он мне сесть за руль командирского внедорож- ника, вот так в течение всей службы и возил командира. Честно скажу: почему имен- но мне доверили это дело, до сих пор не знаю. На в е р н о е , п о д ум а - лось мне, когда я смотрел на сегодняшнего Четви- рякова, уже в те годы он мог отличаться от своих сверстников-солдат серьез- ностью характера, сдер- жанностью, спокойствием и поистине деревенской за- калкой. Физически крепок, высокого роста, спортивного телосложения. Может быть, именно это и подкупило ко- мандование—такой парень не подведет… Но закончилась армей- ская служба, и сержант Четвиряков со своимисослу- живцами решил поступать в Минское военное училище. — Быть бы мне сейчас уже полковником, — сме- ется Евгений Алексеевич, —да вот бабушка меня отго- ворила от военной карьеры. Все приговаривала: «Зачем же тебе,Женечка, мотаться по гарнизонам? Твои руки ведь на всякий труд годны. Тыишофер, имодельщик, и столяр отменный. Женись, обзаведись семьей и забудь про военную жизнь». Так и получилось. Устроился Евгений водителем в ав- токолонну 1415 и вскоре встретил свою будущую жену. —Произошло это неожи- данно, — улыбаясь, расска- зывает Четвиряков. —Как- то вечером шел с работы в свое общежитие. Вдруг увидел впереди себя девуш- ку, нагруженную сумками. Тяжела была ее ноша — это понял сразу.Дай, думаю, по- могу, и предложил донести сумки до ее дома. По дороге мы и разговорились. Узнал, что ее зовут Люба. Любовь… Сразу она мне понравилась. Стали встречаться, как и все влюбленные пары, ходили в кино, на танцы, и через полтора года (воткак долго Евгений ухаживал за дамой сердца. — А. Г. ) сделал ей предложение. Теперь у нас с Любой двое взрослых детей, а внуку исполнилось 6 лет. Дети супругов Четви- ряковых уже «улетели» из родительского гнезда, а Ев- гений и Люба продолжают жить в некогда купленной на кооперативной основе квартире, которуюим в свое время помогли приобрести профком предприятия и его жилищно-бытовая комис- сия… Узналя от ЕвгенияАлек- сеевича, что еще в бытность его работы в автоколонне 1415 он был рекомендован как водитель-наставник и успел подготовить 30 моло- дых шоферов. Однако, как выяснилось из дальнейшего нашего разговора, посто- янно беспокоит Четвиря- кова печальная статистика гибели и увечья людей в дорожно-транспортных про- исшествиях на междугород- ных трассах. — Понимаете, в чем дело, — с болью в душе говорит водитель, — много пострадавших гибнет от несвоевременной медицин- ской помощи. Ведь между городами, в которых преду- смотрена возможность ока- зания квалифицированной помощи, расстояние порой достигает больше ста кило- метров. Пока дозвонишься до МЧС, пока они приедут — проходят драгоценные минуты, от которых за- висит жизнь человека. На больших трассах республи- канского значения через каждые 68 километров пути построены станции оказа- ния экстреннойпомощи, где постоянно дежурят врачи, снабженные необходимой техникой и медицинским оборудованием, в их рас- поряжении есть даже вер- толеты. Но это лишь на некоторых солидных меж- дугородных трассах, а как быть с остальными?Вот этот вопрос требует пристально- го внимания. Один печаль- ный пример, свидетелем которого я стал сам на трас- се «Дон»: на обочине шоссе стоял мотоциклист, и вдруг на него на большой скорости врезался грузовик. Дело в том, что под машину попал булыжникипорвалрулевые тяги. Молодого парня еще можно было спасти, если бы имелась возможность оказать ему экстренную по- мощь, но, увы… Рассказ о нашем герое будет неполным, если я не приведу слова непосред- ственного начальника Чет- вирякова, о котором с боль- шой теплотой так рассказал мне сам Евгений Алексее- вич: «Семь лет я работал с напарником, теперь уже с моим руководителем Серге- емВасильевичемСысоевым. Совместная наша работа пе- реросла в настоящую друж- бу, а это дорогого стоит». А вот обещанные слова самого Сергея Сысоева, с которым я встретился тогда, когда Четвиряков уже отправился в рейс: — Не скрою, что в свое время мне очень повезло, когда моим напарником был Евгений Четвиряков. И, несмотря на мой пере- ход на руководящую долж- ность, до сих пор считаю Евгения своим напарником по духу. На междугород- ных трассах бывают разные водители, и иные фортеля от них грозят непредска- зуемыми последствиями. Но Четвирякова практиче- ски невозможно вывести из себя — нервы у него стальные, всегда повышен- ное внимание на трассе. Об- ладает он еще одной редкой способностью — молние- носно и правильно реаги- рует на любые внештатные ситуации. А для шофера это самый главный дар! Когда я собрался писать материал о водителе автобуса ОГУП «Липецкие автобусные линии» Евгении Алексеевиче Четвирякове, передо мной встала проблема, как застать этого вечно находящегося в дороге героя моего рассказа и подробно расспросить о его житие-бытие?Помогла в этомдиспетчер «Липецких автобусных линий», сказав, что самый лучший и верный способ встретиться с Четвиряковым—не мешкая ниминуты, поехать на автовокзал, где водитель готовился в рейс. Я так и сделал и успел застать Евгения Алек- сеевича перед выездом в Поддубровку. И прямо в его автобусе состоялась наша беседа. В преддверии VII съезда и юбилея образования ФНПР в Москве в Акаде- мии труда и социальных отношений состоялась международная научно- практическая конференция на тему «20 летФНПР: профсоюзное образова- ниекакфакторразвитияпрофсоюзного движения», о чем «Мы» уже кратко сообщали в предыдущемвыпуске.Про- шедший форум во главу угла поставил задачу зависимости результатов проф- движения от уровня профсоюзного образования. О том, как видят прак- тики и теоретики связь эффективности работы профсоюзов и профсоюзного образования, сегодня мы беседуем с непосредственным участником этой конференции — директором учебно- методического центра Федерации профсоюзовЛипецкой области профес- сором Юрием САМСОНОВЫМ. — Юрий Андреевич, вы и руково- димый вами учебный центр не первый год занимаетесь профсоюзным об- разованием и ставите эффективность профсоюзного движения в прямую за- висимость от образования профсоюз- ных лидеров. Чтоже нового и важного было для вас на этой конференции? Какие идеи, мысли вы высказали на этом форуме и что сами там почерп- нули? — Я выступил на конференции с докладом о том, каким вижу совре- менное профсоюзное образование, идеи которого на практике реализу- X Окончание. Начало на 3-й стр. Интересно, думаю, а кто трудится на этой земле? Словно прочитав мои мысли, Лариса Ивановна отвечает: — Ученики, учителя, весь обслу- живающий персонал школы занят на нашей земле. Этоже и трудовое, и, если угодно, психологическое воспитание. У нас есть дендрарий, который закла- дывался более 30 лет назад. Там собра- но около 90 видов растений и кустар- ников, произрастающихна территории России. Проложена и экологическая тропа, которую дети изучают в рамках школьной программы по биологии, на нейже работают экскурсоводы, расска- зывая нашим гостям интереснейшие вещи. В общем, несмотря ни на какие нововведения, мы тщательно стара- емся сохранять те традиции, которые были заложены ранее. Что тут скажешь? Молодцы, да и только. Пора, однако, переходить к делам первички, и сразу задаю не- простой первый вопрос о взаимоот- ношениях директора и профкома. И вот тут я был сражен окончательно. Оказывается, теперешний директор Лариса Орлова сама в свое время, еще не будучи руководителем, возглавляла первичную профорганизацию этой же школы целых 6 лет. Ай, повезло же сегодняшнему председателюпервички с руководством! Еще бы, директор, по- бывавший в «шкуре» профсоюзника, совсем иначе будет относиться к про- фсоюзу в целом. — Конечно, — подтверждает мои слова Ольга Скуратова, — так и мне работать легче. Ведь еслимыне можем сразу решить проблему, с которойобра- щается работник, то вместе ведем с ним разъяснительную работу, и все равно совместно, подчеркиваю—совместно, стараемся искать выход. — Понимаете, — подхватывает директор, — некоторые, приходя с жалобами, как говорится, себя не слышат. А разобравшись, понимают, в чем были неправы, неточны, эмоции утихают, вместе настраиваемся уже на рабочий лад и… находим общий язык. Для себя так решила: с председателем профорганизации я должна работать, а не конфликтовать. Да, Ольга Скуратова какпрофлидер Профучеба: изменить «себя прежде всего» Участник профсоюзной международной научно-практической конференции Юрий Самсонов рассказал нашему корреспонденту Алексею Колбаско о перспективе развития профсоюзного движения Образ образца ются коллективом УМЦ совместно с Федерацией профсоюзов области. Это, прежде всего, образование не только профсоюзных лидеров, но и всех ря- довых членов профсоюза и их социаль- ных партнеров, то есть представителей работодателей и власти. Образование — это не только ин- формация из области права, экономи- ки, теории и практики профсоюзного движения, не только расширение знаний и приобретение навыков проф- союзной работы, но и способность бороться, отстаивать интересы работ- ников. Сейчас профсоюзные лидеры в достаточной степени владеют актуаль- ной информацией. Но нельзя сказать, что в каждом из них, как и в каждом из нас, заложена психология борца, социально ответственного гражданина зажизнь сегодняшнююи завтрашнюю. Психология нуждается в изменении, и не только психология профсоюзного лидера, но и психология профсоюзной организации в целом и всего нашего гражданского общества.Ивизменении психологического настроя, повыше- нии активности профсоюзных лидеров и коллективов очень велика роль об- разования. Именно в этом мы видим смысл модернизации профсоюзного образования сегодня. Кроме того, профсоюзное образо- вание должно быть повернуто лицом к практике, то есть на учебных заня- тиях мы должны готовить к важным профсоюзным мероприятиям и ана- лизировать их результаты. Мы можем говорить, что профобразование только тогда эффективно, когда явно повы- шается эффективность профсоюзной деятельности. И нам очень приятно, что эти наши мысли совпали с общим настроем конференции, с идеями ве- дущих профсоюзных ученых и прак- тиков. Так, заместитель председателя ФНПР, доктор экономических наук, профессор Татьяна Фролова отмечает, что именно профсоюзное образование является сегодня мощнейшим резер- вом профдвижения. Оно позволяет воздействовать на профсоюзнуюактив- ность, развивать инициативу членов профсоюзов, воспитывать у них чув- ство ответственности и солидарности. Это ставит нас перед необходимостью осмыслить с позиций современности задачи профсоюзного образования. —Были ли и другие выступающие, разделяющие вашу идею о том, что сейчас действительно нужно менять в первую очередь себя? —Председатель Горно-металлурги- ческого профсоюза России, депутат Государственной Думы от Липецкой области, кандидат экономических наук Михаил Тарасенко подчеркнул, что низкая оценка результатов профсо- юзного движениянапрямуюзависит от неадекватной психологии его членов и что без соответствующего образования членов профсоюза не преодолеть кри- зиса системы трудовых отношений. Председатель Федерации проф- союзов Свердловской области Андрей Ветлужских заявил, что посредством образования и обучения профсоюзных работников нужноменять мышление и что образование обязательно должно быть ориентировано на практику. О необходимости системного проф- союзного образования, направленного на изменение «себя прежде всего», говорила председатель Федерации профсоюзов Республики Татарстан, кандидат социологических наук Та- тьянаВодопьянова. ПрезидентАТиСО, доктор экономических наук, профес- сор Николай Гриценко акцентировал внимание на словах президента Дми- трияМедведева о значении нравствен- ности и гражданственности в условиях построения социального государства. Профсоюзное образование должно способствовать дальнейшей модер- низации профсоюзного движения, и в этом участники конференции были солидарны. Именно это ощущение общности, взаимопонимания в во- просах модернизации профсоюзного образования, повышения его роли я и привез с конференции. — Повлияет ли этот форум непо- средственно на деятельность вашего образовательного учреждения? — Несомненно. В итоговом доку- менте конференции отмечается, что статус учебно-методических центров должен быть поднят. Кроме того, принято решение о создании базо- вых региональных образовательных учреждений профсоюзов с учетом их научно-методического и кадрового по- тенциала. Наш УМЦ рассматривается в качестве одного из претендентов на такой статус. Возможное расширение функции образовательного учрежде- ния повышает и его авторитетность, и накладывает на наш коллектив до- полнительные обязанности. P. S. УМЦ ФПЛО — победитель многих конкурсов, проходящих среди учебно-методических центров профсо- юзовРоссии. Авторскийколлективли- пецкого образовательного центра не- однократно награждался дипломами за разработку учебно-методических материалов. В номинации конкурса «Профсоюзный преподаватель года» лауреатом сталЮрийСамсонов, с чем «Мы» его и поздравляем. Председатель образцовой первички Ольга Скуратова. ФОТО С ДОСКИ ПОЧЕТА ФОТО АЛЕКСЕЯ КОЛБАСКО ФОТО ИЗ ЛИЧНОГО АЛЬБОМА Ю. САМСОНОВА представлена во всех комиссиях шко- лы, год назад коллектив ее избрал на второй срок, а до этого председатель- ское место она занимала еще полтора года. Однако не все бывает гладко, как и в любом коллективе, приходится спорить, доказывать, но все решается полюбовно. Например, непросто за- ключался коллективный договор, где сейчас урегулированы все отношения между работниками и администраци- ей. Готовился он долго и тщательно, были разногласия, но все удалось разрешить. «Так уж у них поставлена работа — все стараются решать сами, улаживая свои внутренние дела», — говорила мне еще по дороге Марина Кобякова. Кстати, у нее довольно часто по разным вопросам консультируется председатель первички, не стесняется обращаться, если чего-то не знает или в чем-то сомневается. Иэто правильно. Еще профлидер нередко обращается и к директору школы с предложениями о поощрении педагогов за достижение высоких результатов их учеников, за получение призовых мест на олим- пиадах. Говорит, что сами-то учителя стесняются, вот и хлопочет за них. Коллектив не может вечно быть по- стоянным, одни уходят, другие прихо- дят. Какже решает вопрос с членством в профсоюзе Ольга Скуратова? — С каждым новым работником провожу разъяснительную беседу, никого насильно не тяну. Как-то по- лучается в полезности профчленства убедить сразу. И педагоги, и младший персонал детского сада, и обслуживаю- щий персонал — все идут в профсоюз. Они заранее знают, какая работа у нас проводится, потому что приходят и бывшие ученики, и люди, уже наслы- шанные о нашем коллективе, — при- знается Ольга Викторовна и, озорно сверкнув глазами, говорит: — Есть у настакая«заманиловка»: спрофсоюзом ты в ладах, значит, все возможно, если ты в его рядах, жить спокойно можно! Но еще один вопрос никак не давал мне покоя: зачемпедагогу, не освобож- денному от основной работы и трудя- щемуся ажна полторы ставки, в ущерб и так нехватаемому личному времени взваливать на свои хрупкие женские плечи еще и нелегкие общественные обязанности? — Так коллектив меня выбрал, на когоже я его оставлю-то.Нет, не умруя от скромности,—смеется профлидер и далее уже серьезно:—Я человек очень ответственный и уверена, что мне это по силам, что я справлюсь. И главное — мне это нравится. Сегодня школа принимает участие вовсероссийскомконкурсе«Российская организация высокой социальной эф- фективности» в номинации «Социаль- ное партнерство». Участие в конкурсах стимулирует, подтягивает, поднимает планку, считаютдиректорипрофлидер, да и хорошую свою работу тоже не грех показать.Иеще есть разные идеиуОль- ги Скуратовой на будущее. — Ох и «мучаюсь» я от этих идей, — шутит Лариса Орлова. — У нашего профсоюза их пруд пруди, а я «расхле- бывай». Но если говорить по совести, то пусть их родится еще больше. Тем и жить будем.