Липецкая газета. 2002 г. (г. Липецк)

19 января 2 0 0 2 г., № 12 (21640 ) ЦИП ЕЦ КАЯ • я га зе та i Чтобы читателю было по­ нятно, объясняю коротко нынешнюю ситуацию: от­ дельного предмета по сексу­ альному просвещению в школьных учебных програм­ мах нет. Зато «элементы по­ лового воспитания» будут ♦ рассредоточены» по разным предметам, причем с перво­ го класса: в природоведении, ОБЖ, литературе. Кстати: название проекта «Половое воспитание российских школьников» «имеет смысл изменить на «Воспитание здо­ рового образа жизни детей и подростков» или «Репродук­ тивное здоровье школьников России». Это фраза из годо­ вого отчета исполнительного директора проекта, который был направлен в Фонд наро­ донаселения ООН. Чувству­ ете? Западные партнеры на все готовы, даже название из­ менить, если оно так уж шо­ кирует непродвинутый рос­ сийский народ. Но проект все равно непременно реали­ з о в а т ь . Тем более, что и со­ ответствующее решение Мин- образа имеется. А все необ­ ходимые мероприятия прово­ дятся при наиактивнейшем участии Российской ассоци­ ации планирования семьи. Непросвещенный чита­ тель удивится: откуда у ка­ питалистов такой альтруизм, да еще в отношении далекой России? Приведу цитату из передачи, прошедшей по од­ ному из центральных кана­ лов отечественного ТВ: «По планам ООН через 30 лет Россия должна выйти на пер­ вое место в мире по убыли населения». Это у них стра­ тегия такая — регулирование рождаемости. Они просчита­ ли: для полного благоденст­ вия на земле должен остать­ ся «золотой миллиард». По­ нятно, что состоять он будет преимущественно из амери­ канцев и представителей За­ падной Европы. А сократить­ ся население должно, естес­ твенно, за счет стран треть­ его мира. К которым Россия уже давно относится. Вот почему во всех этих проек­ тах и программах такое вни­ мание уделяется методам контрацепции. Опять же — неосвоенный еще рынок сбыта для презервативов и таблеток, подзаработать мож­ но. Вероятно, я бы не стала вновь об этом писать, если бы и в нашей области не на­ шлись господа, решившие активно включиться в реали­ зацию упомянутого проекта. Очень, к слову сказать, ува­ жаемые люди, ученые, чи­ новники, — даже называть неловко, кто именно, язык не поворачивается. Всем инте­ ресующимся могу сообщить лично. Так вот, эти господа, пару лет назад, одни сочини­ ли, другие одобрили и изда­ ли методические рекоменда­ ции по нравственно-половому воспитанию школьников. Полагаю, что в ближайшее время они будут доведены до учителей, если этого еще не произошло. «Снаружи» — все очень пристойно и даже красиво: постоянные упоминания о нравственном климате семьи, СЕКСЛИКБЕЗ — КОНТРАБАНДОЙ ЗЕМЛЯКИ ВОТ ЭТО ЛАЖ! 65 лет из 79 прожитых сотрудничает с долгору­ ковской районной газетой «Сельские зори» учитель, краевед и следопыт Нико­ лай Иванович Филимонов. За эти годы он написал сот­ ни очерков, зарисовок, кор­ респонденций. И не только, впрочем, для родной «рай­ онки». Материалы селько­ ра печатались в «Учитель­ ской газете», «Комсомоль­ ской правде», «Красной звезде* и других централь­ ных изданиях. Он — автор ряда исследований, вошед­ ших в книги «Герои липец­ кой земли* (о Героях Со­ циалистического Труда), «Липчане в Великой Побе­ де*. Несмотря на солидный возраст, Николай Иванович продолжает работать — руководит первичной орга­ низацией Всероссийского общества слепых. Благода­ ря его трудам, пополнился новыми материалами руко­ писный сборник «В боях за родину*. В обществе сле­ пых выходит единственная в своем роде стенгазета «Восовец», которую Фили­ монов редактирует многие годы. (Соб. инф.) ТЕОРИЯ - НА УРО Ч то наша жизнь? Б орьба. Классик сказал иначе, но применительно к нынешней реальности это им енно так. Еще несколько лет н а за д российская общественность бурно р а довал а сь и гордилась, что п о д е е н апором наши зак он одат ели были вынуждены запретить вв ед ени е в школьные программы сексуального лик б еза . Фактически за все годы р еф орм это был первый случай, когда н ар о д выступил единым фронтом и сказал свое т в ер до е «нет», которое н ев о зм ож н о было не услышать. Наивные! Мы дум али , что п о б едили . Смею напомнить: деньги победить нельзя. Большие деньги — в особенности . А в этой программ е, уж поверьте, крутятся сотни тысяч дол л ар ов . И оттуда, «и з-за бугра», и из карм ана наших налогоплательщ иков. ж . П Р А Ш К О а п а н е л и ? о необходимости формиро­ вать уважительные отноше­ ния между подростками и разными поколениями. Даже о целомудрии и добродетели. Короче, весь необходимый «джентльменский набор» или «набор* для пансиона благородных девиц. Но вот о чем рекомендуется говорить с первоклашками: к приме­ ру, изучить названия всех частей тела женщины и муж­ чины, в том числе, связанных с выделительными функция­ ми. Рекомендуется «положи­ тельная оценка телесных чувств и телесных выраже­ ний чувств». Каково? Мы-то, отсталые, думали, что чувст­ ва относятся к душе, а к телу — ощущения. Ан нет! А что понимается под «телес­ ным выражением чувств» у шестилеток? Рукопожатия? , Объятья? Поцелуи? Авторы рекомендаций этого не рас­ шифровывают. Видимо, ос­ тавляя на усмотрение учите­ ля. Во втором классе необхо­ димо разобраться в различии полов и в особенностях поло­ вого размножения в мире ра­ стений и животных. При­ чем нас предусмотрительно предостерегают: «Совершен­ но бесполезным окажется труд педагога, если его рас­ сказ о размножении живого начнется с пестиков и тычи­ нок и закончится ими же. Ребенок так и не получит от­ вета на вопрос «Откуда бе­ рутся дети?» Так что, доро­ гие учителя, кончайте детям лапшу на уши вешать, пере­ ходите от тычинок к половым актам. На этом же этапе у детей надо развить «умение оценивать и ценить телесную красоту»! Она ведь, сами по­ нимаете, важнее красоты ду­ шевной. А мы-то все талды­ чим: что есть красота? «Со­ суд она, в котором пустота, или огонь,мерцающий в сосу­ де?» Боже мой, какая непро- двинутость! Представляю себе оценивающие взгляды второклассников, которые они бросают на молоденькую учительницу. В третьем классе уже под­ робно изучается этап внутри­ утробного развития, режим беременной женщины и про­ цесс рождения. Долой аистов и капусту! Ребенок четко до­ лжен представлять себе мес­ то, откуда он появился. В третьем же классе детишкам необходимо рассказать о мо­ тивах и способах (!) планиро­ вания семьи. Если я правиль­ но догадываюсь, то речь до­ лжна идти о контрацепции. На следующий год, то есть в девять лет, с девочками »надо начинать говорить о менстру­ альном цикле. Чтобы заранее готовились. А то ведь мамы об этом правильно не расска­ жут — у них образования не хватит. Кстати, в пятых-шес­ тых классах и мальчикам рекомендуется дать общие представления о менструаци­ ях. Читаю я эти методичес­ кие рекомендации и круглой идиоткой себя чувствую. Спрашивается, ну чего я воз­ мущаюсь откровенными пос­ тельными сценами в кино­ фильмах, которые крутят по ТВ в самое удобное для де­ тей время? Зачем твержу о тотальном развращении мо­ лодежи современной низко­ пробной эстрадой и бульвар­ ными изданиями? Все, ви­ дать, от собственной непро­ свещенности и непродвину- тости. Отстала от жизни. Зато липецкие авторы посо­ бия идут с ней в ногу. А по­ тому пишут: «Осуществляя половое просвещение детей младшего школьного возрас­ та, воспитатель и родители не должны ограждать их от на­ блюдения телесных проявле­ ний пола (поцелуй, ласка мужчин и женщин в телепе­ редачах, кинофильмах, на картинах и т.п.)». С девято­ го класса рекомендуется уже говорить о поллюциях, мастурбации, сексуальных меньшинствах. Причем ни­ каких оценочных советов наши ученые методисты не дают: пусть учитель сам оце­ нивает, что хорошо, что пло­ хо, исходя из собственных взглядов. Однако хватит цитат. Их достаточно, чтобы все окру­ жающие их разглагольство­ вания о целомудрии и воспи­ тании нравственности вы­ глядели лишь формальным антуражем. Ширмой. Впро­ чем, может, тут нет ничего ужасного? И не стоит «ого­ род городить», начиная за­ ново бороться против столь новаторских проектов? Мо­ жет, мы чего-то недопонима­ ем, а, в сущности, все это без­ обидно и даже полезно? В прошлом году по одно­ му из центральных каналов прошла передача о детском порнобизнесе. Пересказы­ вать ее страшно. Смотреть — невыносимо. Скажу толь­ ко, что российскими крими­ нальными кругами создана организация «Голубая орхи­ дея», которая специализиру­ ется на создании и распрос­ транении детского порно. Через Интернет она работа­ ет практически на все стра­ ны мира. На этих же сайтах, кроме фотографий, имеются адреса, по которым можно «получить» ребенка. В бук­ вальном смысле. Зарубеж­ ные педофилы считают Рос­ сию самой безопасной для своих утех страной. В США даже за хранение кассеты с детским порно грозит от пяти лет лишения свободы. За производство и распрос­ транение — до 30 лет. Там закон и государство стоят на защите подростка до 18 лет. А наши законодатели в 1998 году «снизили» возраст для юридического понятия «ма­ лолетний» с 16 до 14 лет. Причем вся Дума проголосо­ вала практически единоглас­ но, за исключением одного- единственного депутата от фракции «Яблоко». Теперь начиная с 14 лет с ребенком можно делать все что угод­ но, если только он на это со­ гласен. Годятся и садизм, и мазохизм, и гомосексуаль­ ные отношения. Россия ста­ ла раем для педофилов! И никакой ответственности. Вы не уловили, какое от­ ношение имеют все эти кош­ мары к половому воспитанию в школе? А вот какое. Что­ бы ребенок «захотел», его надо к этому подготовить, соответственно воспитать. С самого детства внушить, что все нормально, естественно. Убрать из сознания все табу, весь стыд, традиционные представления о том, что прилично и что неприлично. Несколько лет назад я уже писала об этом: когда учи­ тель начинает «по програм­ ме» говорить с детьми на эти темы, он как бы выдает им карт-бланш для практичес­ ких действий. Кстати, по про­ гнозам специалистов, если и дальше все так пойдет, то через семь лет Россию ожи­ дает детская сексуальная революция. Но, может быть, она уже идет? Ее предвестия наблю­ даются и в школах Липец­ ка. В позапрошлом году был случай , когда младших школьников их старшие то­ варищи склоняли к гомосек­ суальным связям. В про­ шлом году глухонемых де­ вочек силой заставляли вступать в половую связь. Уже в этом году разразился скандал по поводу сексуаль­ ной связи учителя с девя­ тиклассницей. Это только то, о чем я узнаю почти случай­ на. Боюсь, что статистика гораздо страшнее. Один знакомый педагог сказал: «Да к девятому клас­ су они уже буквально на­ электризованы сексуальной энергией, от них искры ле­ тят». Что ж, давайте выпус­ тим эту энергию на свободу, обучив их «безопасному сек­ су». Чтоб не заразились и чтоб деток не рожали. Прав­ да, некоторые специалисты считают, что излишняя со­ средоточенность на половой сфере тормозит интеллекту­ альное развитие. Ну да за­ чем нам интеллектуалы? Я не знаю, что можно сде­ лать. К счастью, мой ребе­ нок уже покинул стены шко­ лы. Как-то ненароком, без акцентации на «вопросах пола», сформировалась впол­ не духовно самостоятельная, зрелая в свои 15 лет лич­ ность. На мой взгляд — бла­ годаря любви к литературе и классической музыке. И без всякого полового просве­ щения у нее нормальные жизненные установки: чело­ век должен иметь любимое дело и любимую семью, де­ тей. Чего же боле? Дорогие земляки, помни­ те: вы имеете ПРЕИМУ­ ЩЕСТВЕННОЕ право на вос­ питание ваших детей, кото­ рое закреплено законом. Если школьные программы противоречат вашим нрав­ ственным и религиозным установкам, вы ДОЛЖНЫ отстаивать свои права через суд. Если же Министерство образования включит «эле­ менты полового воспитания» в новый госстандарт, то надо подавать в суд на Министер­ ство. Никто не защитит нас и наших детей, кроме нас самих. Чаще просматривай­ те их школьные тетради, чаще расспрашивайте, о чем говорят с ними на уроках. Смотрите, какие анкеты им предлагается заполнять. Чтобы вовремя забить трево­ гу, поскольку теперь уже и в школе ребенок не может быть в безопасности. Какой толк от официальных опеку­ нов образования и детства, вы уже поняли. Мы не мо­ жем надеяться на наше го­ сударство. Несколько лет назад нам удалось одержать маленькую победу. Ее мож­ но упрочить, если сегодня не отвернуться равнодушно, а объединить усилия. Елена БРЕДИС. ЮБИЛЕЙ У ВРЕМЕНИ В ПЛЕНУ м- ожет быть, п а ст ерн а - к о в ск а я строчка, выне- сенная в заголо- больно ца- рапнет журна- листа Николая Я В Н | , % Загнойко. Для 1. него слово i «плен», в отли- Н р Н ||^ J чие от большин- .... / ства из нас, име- Ш B : XT а* ет отнюдь не ме- поэтическую ок­ раску. Ему дове­ лось пережить плен настоящий, р е а л ь н ы й , страшный. Его земляки помнят, с какой тревогой следили мы все в течение долгих трех месяцев за судьбой коррес­ пондента ИТАР- ТАСС, оказавше­ гося в руках че­ ченских боеви­ ков. Николай мужественно выдержал это испытание и вер­ нулся в родной город. А медаль «За отвагу», скорее со­ лдатская, а не журналистская, напоминает ему все-таки не о мучительных днях и неделях неволи, а о том, что и как он сумел рассказать россиянам о тяжких буднях че­ ченской войны. А что касается плена времени, то Николай Иванович, как и подобает журналисту, никогда не пытался от него освободиться. Он был и остался добросовестным и чест­ ным летописцем, хроникером современности. Признаться, готовясь поздравить нашего друга и кол­ легу с юбилеем, мы не без удивления узнали, что когда- то, очень давно, Николай жил в Якутии, там он учитель­ ствовал,' там впервые взялся за перо. Такое ощущение, что он всегда был липчанином, сколь бы далеко от Липец­ ка ни уводили его журналистские пути-дороги, какими бы длительными ни были его командировки. Он наш товарищ, хотя уже немногие старожилы ре­ дакции, немногие читатели знают: Николай Загнойко со­ всем молодым работал в редакции «Ленинского знамени» (ныне «Липецкая газета»). А потом редактировал област­ ную молодежную газету, курировал прессу в секторе пе­ чати обкома КПСС, кстати, так и не став для нас чиновни­ ком, начальником, сохранив не формальные, а чисто дру­ жеские связи с коллегами по газетному цеху. И вот уже без малого два десятка лет Николай — корреспондент ИТАР-ТАСС по Липецкой области, а с недавнего времени и руководитель агентства «Липецк-Инфоцентр», чьи сооб­ щения регулярно появляются на страницах «ЛГ*. Он пре­ красный профессионал, что подтвердило и присвоенное ему звание лауреата премии Союза журналистов России. Но, если честно, для нас особенно дороги не его талан­ тливые публикации, а способность в трудный час быть рядом с теми, кто нуждается в помощи. Когда нашу газе­ ту пытались ошельмовать, ликвидировать, когда августов­ ские временщики решили командовать редакцией, грозя, в случае неповиновения, разгоном коллектива, именно в доме Николая Загнойко мы обдумывали план действий, искали способы сопротивления. Не связанный с нами ни­ какими обязательствами или профессиональными интере­ сами, он помогал нам, поддерживал нас, хотя порою и не во всем с нами соглашался. И для этого тоже требовалось мужество, которое позже понадобилось ему на войне и в плену... Ну вот, пожалуй, и все, если говорить о юбиляре ко- отко. А более пространно и подробно о времени и о себе гиколай уже успел рассказать сам. Да еще и расскажет — ведь жизнь продолжается, пальцы уверенно сжимают перо, а опыт, впечатления от встреч и событий, которым он был свидетелем, наверняка требуют воплощения в строч­ ки новых очерков и репортажей. Журналисты «ЛГ». рс Н РАКУРС Где-то там прячется М ороз Иванович?.. Ф отоэтюд Ольги БЕЛЯКОВОЙ. fcЧеловек и его дело РЕЖИССЕР, КОТОРЫЙ «ОДНО ХУЛИ ГАН ЬЕ» Д а , так и было одн аж ды ск а зан о Виктору З ай ц ев у посл е просм о­ тра спектакля инспектирующими товарищами от педагогики. А им- то уж известны в р айцентр е все хулиганистые, задиристы е и н еу с­ п евающ и е. Но Виктора Ивановича оц ен к а эта н е смутила. Коль ребята с увл еч ени ем занимаются в его драматич еском круж к е — выходит, н е такие уж они неисправимы е. Впрочем , это д а ж е н е круж ок при и змалковском Д ом е школьника, статус объ единения на порядок выше — детский театральный колл ек ­ тив, удостоенный по линии Министерства н ар о дн о го обр а зов ан и я зв а ­ ния о б р а зц о в о го . А свою рож дествен скую , написанную по библейским сюж етам , сказку «Вифлеемская зв е зд а » , е е автор и р еж и ссер В. Зайцев показывал с детской труппой в Ельце, Липецке, Москве. И оценки п ол у ­ чал самы е вы сокие... - ' - ■< шввиявян ЭКЗАМЕН для у ч и т е л я Настоящий учитель, ка­ кой бы груз ни лежал на его плечах, готов сделать все, чтобы было легко, светло и радостно ребенку. Именно такие педагоги, неравно­ душные, с завидным запа­ сом энергии и любви к свое­ му делу, участвовали в кон­ курсе «Учитель года-2002* в Долгоруковском районе. Это и Людмила Матвеева, учитель начальных классов Екатериновской средней школы, увлекающаяся поэ­ зией, живописью, художес­ твенной лепкой, спортом и собственным примером до­ казавшая, что путь к серд­ цам детей лежит через игру, сказку, фантазию, творчес­ тво. И Лариса Матвиенко из Грызловской средней школы. Лариса Петровна — мудрый, талантливый человек, с кото­ рым интересно работать и об­ щаться. А если к этому при­ бавить ее чудесный голос, зву­ чащий на районных фестива­ лях и конкурсах, то стоит ли удивляться тому, как отно­ сятся к ней земляки. А Оль­ га Смирнова преподает ан­ глийский в Долгоруковской средней школе. Она замеча­ тельный клацсный руководи­ тель, увлекается книгами, те­ атром, спортом, ведет в шко­ ле группу «Здоровье». Финалу конкурса пред­ шествовали уроки. Их конку­ ренты давали в Долгоруковс­ кой средней школе в незна­ комых классах. Это самый ----------------К О Н К У Р С -| сложный этап. Но, по мне­ нию жюри, все показали себя настоящими професси­ оналами. По достоинству оце­ нены были и видеоролики, сделанные учителями. И вот — последняя точка. На сце­ не районного Дома культу­ ры — настоящий праздник. На протяжении двух с поло­ виной часов зал волновался, переживал, поддерживал участников. И, наконец, вер­ дикт жюри: победителем стала Ольга Смирнова. Она будет защищать честь рай­ она на зональном конкурсе в конце января в с. Хлевное. Валентина КОНДРАТОВА, начальник отдела народного образования администрации Долгоруковского района, заместитель председателя жюри. В Измалково Виктор Ива­ нович работает с детьми бо­ лее десяти лет. Начинал в районном Доме культуры, где активно привлекал ребят к участию в подготовке утрен­ ников, к постановке праз­ дничных действ — календар­ ных мероприятий. И, как сам сейчас признается, удовлет­ ворения ему это не приноси­ ло — дело хотя и нужное, но рутинное, к тому же выбива­ ло оно из творческого про­ цесса, которому он отдавал всю душу. В начале девяностых В. Зайцев руководил еще и «взрослым* драмкружком. После постановки филатовс- кой «Сказки о Федоте-стрель- це, молодом удальце* его са­ модеятельный коллектив был удостоен звания наро­ дного драматического теат­ ра. Но достигнув успеха, не­ ожиданно для всех Зайцев ушел из «культуры* в сфе­ ру народного образования. В измалковский Дом школьни­ ка. Конечно, на то были ка­ кие-то свои причины. Как и был чисто творческий инте­ рес к режиссерской работе с «племенем младым», но уже знакомым худруку. Не слу­ чайно же он прошел курсы специализации при Всерос­ сийском экспериментальном центре «Школьный театр- студия*. — А начинал с постано­ вок детских шоу, — вспоми­ нает сегодня Виктор Ивано­ вич, —Это, если хотите, было наше измалковское ноу-хау. Готовили их к районным праздникам. Но от простого переходили к более сложно­ му. К серьезному. К пушкин­ скому юбилею поставили «Сказку о царе Салтане*. В Липецке на областном кон­ курсе показали — третье мес­ то заняли. — В свой драмкружок я никого не отбираю — ребята сами приходят, — продолжа­ ет В. Зайцев. — Человек сто в нем. От первоклассников до подростков. С малышами ставлю небольшие сценки на экологические сюжеты. Ко­ нечно, не все остаются в на­ шем театре. Кто-то уходит в другие кружки. Но если к пятому классу от первона­ чального набора остается че­ ловек десять — это хорошо. Никого к себе не зазываю и никого от себя не прогоняю. Кто приходит — всем рад. И если приходят не самые пай- мальчики — тоже неплохо. Значит, у нас им интересно. Во всяком случае, бесцельно по улицам не слоняются. А волшебная сила искусства, она ведь тоже укрепляет и совершенствует детские души. «Вифлеемская звезда» — спектакль мажорный, праз­ дничный. В нем даже царю И Ироду не на шлось места, красочный, му­ зыкальный. Хор ангелов представлен в нем воспитанниками музыкаль­ ной школы. Кстати, постанов­ ку одобрительно восприняли служители церкви. И в Ель­ це, и в Москве, куда измал- ковская студия возила свою «Звезду» на детский фести­ валь, проводимый камерным театром «Русская драма* со­ вместно с Московской епар­ хией. — Спасибо нашему облас­ тному депутату Владимиру Александровичу Архипенко — помог организовать эту поездку, — говорит В. Зай­ цев. — Семь незабываемых дней провели мои ребята в столице. На других посмот­ рели и себя показали. Прав­ да, разные «весовые* катего­ рии были на сцене «Русской драмы». Измалковский кру­ жок и тут же — ребята из студии Олега Табакова. Но задумка и воплощение «Виф­ леемской звезды» понрави­ лись. Хотя и отметили, что, мол, недостает еще актерско­ го мастерства вашим юным воспитанникам. Только они по возрасту самыми младши­ ми на том конкурсе оказа­ лись. Это тоже о чем-то гово­ рит. Но после той московской поездки сделал для себя Вик­ тор Иванович и такой вывод: надо больше работать над этикой юных измалковских «Качаловых* и «щепкиных». По-деревенски несобранные, они не совсем вписывались своим поведением и уровнем культуры в столичную сре­ ду их сверстников. Зато как радовались творческому ус­ пеху своего режиссера и на­ ставника! А у него новые планы — готовит постановку «Страш­ ного сна» Владимира Янсю- кевича. Спектакль, насыщен­ ный философским содержа­ нием. И показать его собира­ ются на очередном областном фестивале «Театральная вес­ на». Пожелаем режиссеру и его коллективу удачи! Как и прошлой весной. К слову, официальная до­ лжность Виктора Ивановича Зайцева — педагог дополни­ тельного образования. Наде­ ется аттестоваться на вы­ сшую учительскую катего­ рию. И все бы хорошо... Но настала пора сказать и о грустном. О невостребован - ности творчества ребят и ре­ жиссера. Ту же тепло приня­ тую в Москве и Липецке «Вифлеемскую звезду» из- малковцы видели всего лишь... дважды! И гастролей [СЦЕНЕ с ней по району не было. В прошедшие рождественские дни — тоже. Похоже, в боль­ шем почете у местного педа­ гогического начальства детс­ кие утренники и проведение тех самых «рутинных» праз­ дничных календарных мероп­ риятий. — Мне говорят — нет ав­ тобуса, нет бензина, — сету­ ет Виктор Иванович. — А с каким удовольствием посмот­ рели бы спектакль бабушки нашей сельской глубинки! Да и детворе была бы радость! Неужели к депутату обра­ щаться надо, чтобы автобус выделил? Но это же смешно! Обидно за юных артистов, что их творчество не доходит до зрителей. Что не могут почув­ ствовать себя артистами. Ко­ торых принимают, которым аплодируют. Коль не находится денег на автобус и бензин, нет их и на большее, надобное студии, носящей звание образцового детского театрального кол­ лектива. На магнитофон, на­ пример. Уж на это-то могли найтись средства в измалков­ ском роно — не ему ли гор­ диться и опекать коллектив, отмеченный по линии Минис­ терства народного образова­ ния России! Да драмколлек- тиву с таким титулом видео­ камера нужна! Чтобы снимать свои постановки. И это не блажь. Сегодня видеозаписи спектаклей требуют для пред­ варительного просмотра ус­ троители театральных фести­ валей. А еще бы позаботить­ ся о реквизите, костюмах. Пока же все делается и шьет­ ся собственными руками. ...Посему, под занавес — ремарка-пожелание: пусть свет «Вифлеемской звезды» на измалковской земле не за­ тухнет для детского коллек­ тива Виктора Зайцева! И кому должно — помогут руководи­ телю и его воспитанникам в педагогическом и творческом процессе. Чтобы в самой от­ даленной деревушке у юных артистов был полный аншлаг! Александр ДЕМЕНТЬЕВ, соб. корр. «Липецкой газеты». Измалковский район.