Липецкая спортивная газета. 2009 г.

14 «Липецкая спортивная газета» ПАНОРАМА 20 мая 2009 г. №20 1анцетерапия «Бассейнизация» и реализация Слушать... прикосновением Надеемся, никто не будет спорить с утверждением, что люди с ограниченными возможностями (или, проще говоря, инвалиды) должны иметь равные шансы и права со здоровыми. Не случайно 2009 год объявлен в Москве годом равных возможностей. А в Липецке одним из наглядных примеров воплощения вжизнь права на равенство является танцевальный ансамбль «Параллели». О н работает под девизом «Творчество, способность вера в свои силы , признание и призвание, преодоление трудно­ стей, вера в свои возможности, общение и радость жизни, духовность и здоровье». Н е каждый здоровый человек может заниматься танцами. А если ты инвалид, это и вовсе может показаться нереальным дерзким, чем-то из области фантастики. Но так покажется только тем, кто никогда не встречал действительно сильных, целеустремленных, увлечённых людей Танцевальная студия «Параллели» существует в Липецке уже во сем ь лет. Она бы ла создана на базе Центра реабилитации ин­ валидов и пожилых людей «Сосновый бор» управления социаль ­ ной защиты населения Липецкой области. Главная задача студии — приобщение инвалидов всех возраст­ ных групп, особенно детей и молодёжи, к культурным духовно­ нравственным ценностям и к здоровому образу жизни. Почему именно танцы ? Потому что искусство и творчество являются мощ ­ ными средствами, способствующими интеграции инвалидов в с о ­ временное общество. А одной из ф орм социокультурной реабили­ тации является так называемая танцевальная терапия. В студии со здаётся танцевальный стиль, наиболее подходя­ щий лю д ям с ограниченными возможностями . Принцип обуче­ ния — «слушать прикосновением». Занимающимся помогают о со ­ знать себя, уметь вести партнёра и следовать за ним, используя технику контакта. Основная задача — помочь каждому реализо­ вать свой творческий потенциал. В том чи сле и путём выступле­ ния перед зрителями Программа обучения предназначена для людей с различными нарушениями здоровья. Спектр нарушений очень широк: тут и це ­ ребральный паралич, и последствия черепно-мозговой травмы, и переломы позвоночника с травмой спинного мозга, и ампутация ко­ нечностей, и изменения в суставах. С ф евраля 2007 года студия работает в городском Д ом е творче­ ства учащихся имени С .Шмакова. В студии две группы: младш ая и старшая. Обучение проводится по авторской программе, разрабо­ танной руководителем студии Еленой Лемак. Она состоит из кур­ с а танцевальной терапии, основанного на контактной и бесконтакт­ ной импровизации и курса «Коляска — ваш помощник» по обуче­ нию технике танцев на инвалидной коляске. После прохождения курсов начинается обучение азам современ­ ной, спортивной (бальной) и народной хореографии. Группа состо ­ ит из 14 человек: 11 инвалидов и 3 здоровых танцора. Занятия про­ ходят три раза в неделю по д в а часа. С а м а Ел ен а Лемак в прошлом — солистка ансамбля «Талис­ ман», хореограф студии — также прошедшая школу «Талисма­ на» Ольга Томилина. Кстати, на её счету более пятидесяти танце­ вальных постановок. Любопы тны названия композиций: «Любовь побеждает всё», «Я поля влюблённым постелю», «Муза», «Лебедь белая» и даже «Космос». — Кощ а после первой репетиции мне сказали — ты будешь тан­ цевать, я не поверил, — рассказывал участник коллектива Алек­ сандр Башлыков — С ейча с знакомые от моего занятия в востор­ ге. Друзья утверждают, что я очень изменился — в лучшую сторону. О достижениях студии «Параллели» можно говорить много, ей есть чем гордиться. В 2007 году на отборочном туре Фестиваля творчества детей с ограниченными возможностями (ОВЗ) студия выиграла Гран-при; проект «Танцующие колеса» стал победителем VIII конкурса общероссийской программы «Новый день» завоёван диплом международной премии «Филантроп»; есть победа в Куб­ ке Евразии: пара Галина Рыжкова — Вячеслав Осипов включена в резерв российской сборной. Наконец, в прошлом году ансамбль стал ф иналистом программы Первого канала «Минута славы». Сергей КАСТЮНИН, доцент ЛГПУ Сергей КУДРЯВЦЕВ, студент ЛГПУ В поисках сокровищ здоровья Не секрет, что в последние годы в районах нашей области, даже самых отдалённых, ведётся активное строительство плавательных бассейнов. В целях более качественной их эксплуатации в Воловском, Добринском, Долгоруковском, Задонском, Липецком, Становлянском, Хлевенском и Чаплыгинском районах на базе бассейнов созданы учреждения дополнительного образования. К оллективы этих учрежде­ ний в своей работе с т а ­ раются учитывать запро­ сы детей, потребности других образовательных учреждений района, м естны е особенности и культурные традиции. Кроме того, жителям на платной осно­ ве предоставляются в пользо­ вание тренажёрные залы, обо ­ рудование для настольного тен­ ниса и бильярда, сауны. Орга­ низуются занятия плаванием , степ-, фитнес— и аквааэроби­ кой, работают массаж ны е ка­ бинеты, секции пауэрлифтинга. Е с т ь и п р и м е р ы н о ­ в а т о р с к о г о п о д х о д а к д е л у . Т ак , в ф и з к у л ь т у р н о - о з д о р о в и т е л ь н о м к о м п л е к ­ се «Лазурный» Чаплыгинского района педагоги ГД ерябин а и Л.Куликова разработали автор­ скую программу «Идём учиться плавать!» , которую использу ­ ют в своей работе А програм­ м а « А к в аф и тн е с» , р а з р а б о ­ танная заместителем директо­ ра детского о зд ор о ви тел ьн о ­ образовательно го центра во ­ д н ы х вид о в сп о р та Д о б р и н - ского района Галиной Лихачё­ вой, стала призёром областно­ го конкурса. Уже сегодня можно говорить о первых достижениях обучаю­ щихся в секциях дополнитель­ ного образования. В этом учеб­ ном году более чем трёмстам воспитанникам присвоены м а с ­ со вы е спортивные разряды, ко­ торы е мальчишки и девчонки выполнили, участвуя в област­ ных и межрегиональных сорев ­ нованиях. П ри зёрами первенства Ли­ пецкой о бласти по плаванию среди учащихся учреждений до ­ полнительного образования д е ­ тей, функционирующих на базе крытых плавательны х б а с сей ­ нов, в личном и в командном за­ чётах стали Дмитрий Тимохин, Елен а Левашова, Ксения Бол­ дырева, Борис Борисенко, Олег Ш еменев, А л ексей Леутенков, Елена Зыбина, Татьяна Чемесо- ва, Валерия Золотарева, Алина Дахтлер из детско-юношеского цен тра «Волн а» Д ол гор у к о в ­ ского района; Ю рий П олосин из д е т ско го о зд о р о в и т е л ь н о ­ образовательного центра Задон­ ского района; Алексей Ежов из физкультурно-оздоровительного комплекса «Лазурный» Чаплы ­ гинского района . В о спи танни ­ ки д е т ско го о зд о р о в и т е л ь н о ­ образовательного центра вод­ ных видов спорта Добринско - го района Ел ен а Телегина, Ана ­ стасия Глотова, Артём Мочалов, Денис Богачёв, Александр Пуга­ чёв, Анастасия Шибаева — не ­ о дно кр а тны е по б е ди те ли о б ­ ластной Спартакиады учащихся общеобразовательных учрежде­ ний, призёры первенства обла­ сти по плаванию среди учащих­ ся учреждений дополнительно­ го образования. Взаимодействие педагогиче­ ских коллективов плавательных бассейнов с общеобразователь­ ными учреж дениями районов позволяет организовать уроки обучения плаванию в рам ках третьего ч аса физической куль­ туры в неделю. В таком режиме плаванию обучаются более ш е ­ сти тысяч человек. А в каникулярное время педа­ гоги дополнительного образова­ ния на базе бассейнов проводят мероприятия для школьников, посещающих оздоровительные лагеря. Так, в дни весенних ка­ никул для детей «группы риска» из многодетных и м алообе сп е ­ ченных сем ей на базе хпевен- ского плавательного б а ссейн а «Акватория» работал о здоро ­ вительный лагерь «Дельфин», проводились мероприятия, на­ правленные на укрепление здо­ ровья детей, обучение и совер ­ шенствование навыков плава­ ния. Ежегодно организует ра ­ бо ту о зд ор о ви т ел ьн о го л а ге ­ ря «Жемчужина» и коллектив добринского бассейн а . С т а л о традицией проведение м а с со ­ вых м ероприятий и сем ейны х праздников на воде: посвящён­ ных Дню матери и 20-летию вы­ вода войск из Аф гани стана (в Задонском районе), встрече Но ­ вого года (в бассейнах Станов- лянского и Долгоруковского рай­ онов) и Дню защитника Отече­ ства. Проводятся и праздники «День Нептуна», «День стайе ­ ра», «День открытых дверей», «В поисках сокровищ», «Ловкая переправа». Словом , стремление коллек­ тивов плавательных бассейнов к творческому развитию способ­ ствует поиску новых решений, нетрадиционных подходов, ис ­ пользованию современных об­ разовательных технологий. С е ­ годня плавательные бассейны — это современны е спортивно­ образовательные учреждения, о р га н и з ую щ и е о б у ч е н и е , с о ­ держательный досуг и, в первую очередь, оздоровление, как д е ­ тей, так и взрослого населения. Татьяна БАТРАКОВА, методист ДООЦ спорта и туризма Душою всегда с детьми Сорок три года он работает с детьми, и 37 из них— в родной школе, вернее, теперь уже гимназии № 1Лебедяни. Он — это учитель физкультуры Виктор Вышлов (на фото), один из ведущих педагогов Липецкой области по организации внеклассной физкультурно-спортивной и оздоровительной работы, заслуженный учитель РФ, отличник физической культуры и спорта. В сю свою жизнь он посвя­ щает воспитанию здоро­ вой и физически разви­ той молодёжи, готовой к про­ изводительному труду и обще­ ственной жизни. Работа Вик­ тора Николаевича не остаёт­ ся незамеченной: в 2007 году он стал победителем учитель­ ского конкурса в рамках на­ ционального проекта «Обра­ зование». В чём же секреты Виктора Выш л о в а ? Н а первый взгляд, ничего особенного. Просто он, как никто другой, умеет заинте­ ресовать учеников, привить им любовь к физической культуре. Н е зря его уроки у детей одни из самы х популярных и люби­ мых. Кроме того, он ведёт в шко­ ле секции лёгкой атлетики, во­ лейбола , баскетбола , лыжно ­ го спорта. Так что свободного времени у педагога практически нет, он всегда рядом с о своими воспитанниками Е сть труд, есть и его плоды. Ученики Выш лова каждый год занимают призовые м еста в о б ­ ластной Спартакиаде школьни­ ков, которую организует и про­ водит детский оздоровительно­ образовательный центр спорта и туризма А в 2007 он году так подготовил учащихся 7-го клас­ са своей школы что они выигра­ ли сначала районный, а затем и областной этап «Президент­ ских состязаний» , вошли в д е ­ сятку лучших и на всероссий ­ ском финале. Отдельного внимания заслу ­ живает методика работы Вик­ тора Николаевича с физически одар ённы м и д етьм и . С ними он использует индивидуальную для каждого систем у трениро­ вок, которая способствуют мак­ симальному развитию физиче­ ских способностей Б л а г о д а р я э т о м у у ч ени ки Выш ло ва ежегодно становят ­ ся призёрами районных и об ­ ластных этапов Олимпиады по физической культуре, которую проводит управление образо ­ вания и науки Липецкой обла­ сти . Н е с т а л и склю ч ени ем и нынешний, 2009 год, когда сра ­ зу д в а его ученика — О ван ес Симонян и Евгения Хайбулина — стали победителями област­ ного этапа среди учащихся 9-х классов. За подготовку победи­ телей Олимпиады Виктор Нико­ лаевич был дважды награжден премией имени Галины Горской. Виктор Вышлов и сам имеет богатое спортивное прош лое Он участвовал во всесоюзных соревнованиях по лёгкой атлети­ ке, является кандидатом в масте­ ра спорта. И поныне Виктор Ни­ колаевич ведёт активный образ жизни, регулярно занимается во­ лейболом катается на лыжах. Словом , Выш лов — настоя­ щий мастер своего дела. А глав­ ное, он всегда болеет душой за своих учеников. Ем у не всё рав­ но, какими людьми они вы р а ­ стут. И лучшая награда педаго­ г у— здоровье и искренняя бла­ годарность детей. Кстати, некоторые воспитан­ ники Виктора Николаевича пош­ ли по стопам своего наставни­ ка. Сергей Б ессонов и Сергей Шишков заканчивают М осков ­ скую государственную акаде ­ мию физической культуры, Катя В а с и л ь е в а и Р и т а Коровкина учатся на факультете физиче­ ской культуры и спорта ЛГПУ. И при встрече с учителем они всегда находят слова благодар­ ности — прежде всего за то, что он привил им любовь к физкуль­ туре и спорту, вовремя увидел и раскрыл их потенциал. Конечно забот и проблем у школьного учителя хватает, но главное — Виктор Николаевич любит свое дело и никогда не отступает перед трудностями. Будь побольше таких педагогов, и тогда за физическое и нрав­ ственное здоровье подрастаю­ щего поколения можно было бы не волноваться. Ольга ТЕМИРЁВА, методист ДООЦ спорта и туризма