Липецкая спортивная газета. 2007 г.

ш ш ш «Липецкая сп о р ти вн а я газета» 1ЕНЬФИЗКУЛЬТУРНИКА 8 ав гус та 2007 е. №32 По душам «Нужно ломать стереотипы» Женщина— в тяжелой атлетике. Сколько разгово­ ров было и сколько до сих пор ведется вокруг этого явления, несмотря на то, что женское двоеборье в штанге является олимпий­ ской дисциплиной. Но воп­ реки разговорам, штанга покоряет все новых и новых представителей прекрас­ ной половины человечества. Не остается в стороне от новых веяний времени и наша область. Сегодня гость «ЛСГ»— ведущая ли­ пецкая штангистка Татьяна Кренделева. — Татьяна, насколько я знаю, вы приехали жить и работать в Липецк совсем недавно'. Чем обусловлен ваш выбор? — Ваш город мне всегда очень нравился. Здесь я не раз бывала, когда приезжала на со­ ревнования и в гости кмаминым родственникам. Поэтому, окон­ чив в прошлом году училище олимпийского резерва, решила переехать в Липецк. — Вид спорта, как и город, вы выбрали по велению сердца? — Тяжелая атлетика мне понравилась, наверное, еще раньше, чем Липецк. Хотя до - 8-го класса я была обычной школьницей, как и все мои ровесницы. А потом, если чес­ тно, что меня подтолкнуло, не помню, пришла и записалась в спортивную школу на отделе­ ние тяжелой атлетики. Тренер отнесся к моему желанию с улыбкой, но снисходительно КРЕНДЕЛЕВА Татьяна Родилась 13 сентября 1984 года в Армавире Краснодар­ ского края. Мастер спорта международного класса (2003 г.). Тяжелой атлетикой начала заниматься в 15лет в ДЮСШ № 1 (г. Армавир). Первый тренер— Сергей Геженко. С 2006 года живет в Липецке. Работает спортсменом-инс- труктором в ОКДЮСШ (тренер— Александр Козадёров). По­ бедительница первенства России до 18 лет (2001,2002 гг.) и первенства России до 20лет (2003,2004 гг.). Входила в состав юношеской и юниорской сборных России (2001— 2004 гг.). Рост 170 см, вес 90 кг. Личный рекорд— 117 кг в рывке и 133 кг в толчке. Окончила Краснодарское училище олимпийского резерва (2006 г.) разрешил заниматься со все­ ми, надеясь, что мне скоро это надоест. И только уже потом он поверил в серьезность моих намерений. — Ну и как вас приняли будущие Алексеевы и Ри- герты? — Ой, конечно же, мальчики поначалушутили, а я все ихпри­ колы терпела. А потом или им все это надоело, или я просто упорнее оказалась. — А что, до Кренделевой никто из девушек штангой не занимался? — Нидо меня, ни когдая тре­ нировалась, желающих больше не было. Уже потом в училище в Краснодаре со мной учились несколькодевушек-штангисток. Ныне одна из них — Марина Шаинова— член национальной сборной России, кандидат на поездку на Олимпийские игры в Пекине. — Татьяна, а у вас почему не получилось попасть в сборную? — Я входила в юниорскую сборнуюкоманду, а потом полу­ чилатравму. Спинаболела. Два года не выступала в крупных соревнованиях. — Получается, пятое место на Кубке России в этом году — это возвращение в боль­ шой спорт? — Да. После августа 2005 года я выступила только в июне 2007-го на Кубке России в Сыктывкаре. Я там переволно­ валась, и из-за этого не получи­ лось попасть в призеры. Но это ничего. В ноябре начемпионате России вотдельныхупражнени­ ях в Невинномысскеупущенное надеюсь наверстать. — Травма, которую два года залечивали, на вашем здоровье сильно отрази­ лась? Не думали завязать с поднятием тяжестей? — В принципе, все, кто хочет завести мужа и детей, выходят замуж и рожают, если вы име­ ете в виду женское здоровье. Кстати, девушки именно из-за семьи, в основном, и бросают заниматься штангой. Когда родишь, уже не до старых ув­ лечений. В лучшем случае быв­ шие тяжелоатлетки становятся судьями. — На мой взгляд, чрезмер­ ные тяжести и на мужчин вли­ яют отрицательно не меньше, чем на женщин. — Знаете, это придуманные непонятно кем и зачем стерео­ типы. И их нужноломать. Никто в первый день не приходит и не поднимает 100 килограммов. Все, так же, как и я когда-то, начинают с грифа весом в 10 килограммов. И уже потом пос­ тепенно переходят к большим весам. — Но здесь уженщин-штан- гисток возникает другая про­ блема. Парень с мускулами намного привлекательней девушки с «накаченным» торсом... — Здесь опять у вас сте­ реотипы, от которых нужно отказываться. Конечноже, муж­ чины привыкли и стандарту, по которомудевушкадолжна быть нежной и хрупкой. И поэтому многие чего-то боятся, когда их сознание воспринимает иной образ. Однако есть и другие представители сильной поло­ винычеловечества, если можно так сказать, у которых женский образ складывается из внутрен­ них качеств девушки. — Лично у вас есть близкий ДРУГ? — Есть, конечно. Куда от этого денешься. Причем он не спортсмен иобычноготелосло­ жения. И хочу сказать сразу, он абсолютно не против того, что я занимаюсь штангой. — В общем, получается, все как у всех. — Да. Но, правда, иногда бывают забавные моменты. — Например? — Иной раз примеряешь одежду, а продавщица уви­ дит трапециевидную мышцу и говорит: «А что это у вас такое интересненькое?». Или спрашивают: «Вы, наверное, плаванием занимаетесь?». Я всегда отвечаю на это: «Нет. В шахматы играю. Знаете, ка­ кой конь тяжелый, чтобы его переставить нужно мускулы иметь». — Весело живете... — Правда, такое веселье иногда, бывает, боком выходит. Как-то, выступая на первенстве России среди девушек до 18 лет, выхожу на помост, а сек­ ретарь перепутал мой возраст и объявляет, что мне тринадцать. А предстояло мне поднять, ни много ни мало, а 105 килограм­ мов. Мне надо настраиваться, а тут в зале мужской голос: «Ни­ чего себе— тринадцатьлет!!!». Ну весь настрой и ушел... •— Татьяна, полюбив с де­ тства «железо», почему вы выбрали штангу, а не пауэр­ лифтинг, например? — В первую очередь потому, что силовое троеборье — это не олимпийский вид спорта. И оно, на мой взгляд, какое-то скучноватое. Да и более трав­ моопасное. — Говоря про олимпийский вид, вы, видимо, имеете пла­ ны на Олимпиаду 2012 года? — Впереди чемпионат Рос­ сии, иесли, Богдаст, нормально выступлю... Ну, в общем, не надо загадывать. Я этого не люблю. Нужно стремиться к ближайшей высоте, а потом думать про следующую. Александр ГУДКОВ «Физкультура 1 школе живет! Учитель © В субботу наша страна отметит День физкультур­ ника. День, который будет праздником и для учителя физической культуры ли­ пецкой средней школы №9 Александра Ерилова. Нака­ нуне этого события коррес­ пондент «ЛСГ» встретился с этим человеком, дающим каждому ребенку первые знания о здоровом образе жизни. — Александр Васильевич, извинитезабанальный вопрос, почему вы выбрали профес­ сию учителя физкультуры? — Не поверите, но мне так нравилосьвдетские годыбывать вшколе, что не захотелось с ней расставаться. И когда настало время определяться со своей будущей профессией, решил статьучителемсамоголюбимого предмета — физкультуры. — В какую первую школу вы пришли работать? — В эту самую, № 9, в кото­ рой вот уже без перерыва тру­ жусь двадцать восемь лет. — Трудно было начинать? — Не буду обманывать, труд­ но. Меня, еще недавно учивше­ гося втехникуме, воспринимали не со всей серьезностью, и всех тонкостей работыя еще не знал. Сейчас, когдая ужеобучаювну­ ков своих первых учеников, все совсем по-другому. — Значит, перед вашими глазами прошло уже не одно поколение. Чем школьники 70-х годов отличаются от нынешних? — Раньше у детей было меньше соблазнов. Сами, на­ верное, помните, чтотелевизор был самым главным развле­ чением. Поэтому ребятишки больше времени уделяли дру­ гим интересным занятиям, и. в первую очередь, это были спортивные игры, то есть они больше старались общаться, проводить время с друзьями. На базе нашей школы даже дейс­ твовала спортшкола поручному мячу, в которой преподавате­ лями были старшеклассники. Раньше дети чувствовали себя как-то взрослее, да и вели себя подобающим образом. А сейчас? Разве можносегодняш­ ним одиннадцатиклассникам доверить группу из учеников пятых-шестых классов? — Следовательно, трид­ цать лет назад у детей здо­ ровье было получше? — А в этом секрета нет. Последние пятнадцать лет отложили неизгладимый от­ печаток. Сейчас, по статисти­ ке, оканчивают школу только 10— 20% здоровых учеников. Остальные все имеют какие-то заболевания. Причем больше половины из них приходят в среднеобразовательные уч­ реждения, имея их. И все это я как учитель физкультуры могу подтвердить. — Почему же так проис­ ходит? — Мне кажется, что нынеш­ няя медицина достигла такого уровня, что на протяжении долгих лет может поддержи­ вать жизнь уже родившегося больным ребенка. Раньше ес­ тественный отбор был намного ярче выражен. Да и отбирать природе было из кого. Детей рождалось намного больше, чем сейчас. — В связи с этим подход к физическому воспитанию детей в школе, видимо, нужно как-то менять? — Я уже думал об этом. И пришел к такому выводу, что занятиефизкультурой в период полового созревания у девочек и мальчиков должно быть раз­ ЕРИЯОВ Александр Васильевич Родился 10 июня 1957 года в селе Сенжарка Пресновского района Северо-Казахской области Казахской ССР. Старший учитель. Отличник просвещения (1993 г.). С 1979 года живет в Липецке. Работает в МОУ СОШ №.9. Окончил Витебский техникум физической культуры (1976 г.), ЛГПИ (1985 г.). дельным. Мальчишки больше общаются между собой, у них всегда большая тяга к спорту. Да и лидерские качества у них больше развиты. У девочек же другие интересы, и, следова­ тельно, подход к физкультуре, как, впрочем, и ко всему ос­ тальномудругой. С ними нужно более кропотливо работать, практически индивидуально. — Получается, что физ­ культура начала XXI века отличается от той, которая была в конце XX? — Программы обучения фи­ зической культуре в школах, в принципе, теже. Только раньше упор делался на результат. Как вы помните, все должны были сдавать нормы ГТО, сейчас занятия физкультурой в школе становятся индивидуапьнее. То есть дети чаще занимаются тем, что им интересно, на что они больше способны. Физкуль­ тура в школе становится более осознанной. Если ребенокхочет быть здоровым, то выбирает, при помощи чего он этого будет добиваться. Раньше ученик, не выполняя какой-то норматив, получал «двойку», теперь же учитываются его физические и психологические параметры. То есть если мальчик старается, он никогда не получит плохую оценку. — Александр Васильевич, кто-то из ваших учеников добился больших успехов в спорте? — Призерами и победите­ лями областных соревнований мои воспитанники были неод­ нократно. А вот на всесоюз­ ном или всероссийском уровне никто не засветился. Из тех спортсменов, кто сейчас из­ вестен в области, могу назвать своего бывшего ученика Олега Власова — футболиста липец­ кого «Динамо». Также учились у меня легкоатлеты Евгений Опёнкин и Андрей Гончаров, бывший игрок «Металлурга-2» Владислав Подковыров. — А вообще в жизни кто-то больших высот достиг? — Пожалуй, самый извес­ тный — бывший ученик 9-й школы — это председатель областного комитета по делам молодежи Владимир Плешков. Кстати, индивидуальныйподход в обучении физкультурой впер­ вые стал применяться к нему к одному из первых. Он хорошо учился, но вот физически был развит плохо, приходилось давать ему задания для само­ стоятельной работы. Но, как видите, этот опыт прижился в нашей школе. — Вы, педагог почти с трид­ цатилетним стажем, в буду­ щем какими видите занятия физкультуррй в школе? — Сейчас много у всех идей и прожектов, но нет исполните­ лей. Не хотят идти работать в школу выпускники вузов. И я их понимаю. Зарплата в3-4тысячи рублей врядли кого из молодых людей можетустроить. Поэтому для меня физкультура будуще­ го — это, в первую очередь, достаточное число молодых специалистов, у которых будет время работать с детьми инди­ видуально, а не разрываться на 2-3 ставки, чтобы прокормить себя и семью. — А материально-техничес­ кая база школ уже позволяет работать по-новому? — Про все учебные заведе­ ния города не скажу, а у нас с этим проблем нет. Каждый год идет обновление инвен­ таря, который уже сейчас у нас имеется в достаточном количестве. Уже все не так, как было в начале 90-х. Правда, пока еще наша спортплощадка оставляет желать лучшего. А в идеале, конечно же, хотелось иметь настоящий школьный стадион с искусственным по­ лем и беговыми дорожками. Ведь без всех этих атрибутов у школьной физкультуры буду­ щее незавидное. Сергей ВО СКРЕС ЕН СКИХ