Липецкая спортивная газета. 2007 г.

Как живешь, ДЮСШ? С©мй Ш « 1Ь М 1Ж Ш ! ! «Юшх Л Ы Ж Н И К О В стано®ится всё меньше» Зима, пусть и с некоторым опозданием, все же вступает в свои права. Логично, что именно в это время года «ЛСГ» представляет школу, культивирующую такой зимний вид спорта, как лыжные гонки. Причем раньше в ДЮСШ № 7 развивались и другие виды, входящие в программу Белых Олимпиад. Об истории школы, дне сегодняшнем и планах на будущее корреспондент «ЛСГ» побеседовал с ее директором Юрием СМОЛЬЯНИНОВЫМ. В конце восьмидесятых было четыре отделения — Юрий Викторович, когда была создана ДЮСШ №7? — Весной 1982 года. В насту­ пающем году наша школа спра­ вит 25-летний юбилей. — Все это время вы обучае­ те детей лыжным гонкам и ве­ лоспорту? — Не только. В разные перио­ ды деятельности школы количе­ ство отделений менялось. Как в сторону увеличения, так и умень­ шения. Поначалу в составДЮСШ № 7 входили отделения лыжных гонок, биатлона и коньков. В 1986 году мы «приросли» велоспортом. В следующее деся­ тилетие количество отделений сократилось вдвое: мы переста­ ли готовить конькобежцев и би­ атлонистов. — Какие причины привели к исчезновению этих двух отде­ лений? — С развитием новых эконо­ мических отношений нашим конь­ кобежцам стало попросту негде заниматься. В восьмидесятые годы они катались на стадионе «Металлург», но затем их пере­ стали пускать на лед этого спорт- сооружения. Что касается биатлона, то воз­ никли проблемы с обеспечением наших воспитанников оружием: в девяностых годах оно было пере­ дано Вооруженным Силам. Так мы и пришли к сегодняш­ нему положению вещей— в шко­ ле работают только отделения лыжных гонок и велоспорта. В еелоопорт© легче стать мастером — Каково количество детей, занимающихся ныне в ДЮСШ №7? — На отделении велоспорта— 103 человека, лыжных гонок — 238. — Много ли среди них пред­ ставительниц прекрасной по­ ловины человечества? — Мало. Велоспортом занима­ ются 15 девчонок, лыжными гон­ ками — 25. — С какого возраста ведет­ ся набор? — С семилетнего. Но в первые годы детишки повышают уровень общефизической готовности. Со­ гласно нормативам лыжную под­ готовку следует начинать в 9 лет, а занятия велоспортом — в 10. Именно с этого возраста разреша­ ется вывозить детей на дорогу. — Как возрастают объемы тренировочной работы в про­ цессе обучения в ДЮСШ №7? — Каких-то общих правил мы в этом вопросе не придержива­ емся. К каждому воспитаннику тренер подходит индивидуально. Некоторым достаточно тех объе­ мов, которые дают оздоровитель­ ный эффект, других надо нагру­ жать побольше. — В каком возрасте заканчи­ вается обучение? — В том же, в котором оно за­ вершается в общеобразователь­ ной школе. Далее самые успеш­ ные наши воспитанники переда­ ются в ШВСМ. — Кстати, кто из них наибо­ лее преуспел на спортивном поприще? — Мы подготовили несколько мастеров спорта международно­ го класса по велоспорту: Алексея Чуносова, Сергея Севостьянова, Андрея Клюева, Алексея Ширяе­ ва. Все они являются призерами первенств мира и Европы в раз­ личных дисциплинах. Клюев и Ширяев становились и победите­ лями этих соревнований. Ширя­ ев, к сожалению, погиб в очень молодом возрасте, когда его спортивная карьера, по существу, только начиналась. Званий мастеров спорта были удостоены Владимир Горбунов, Александр Самарин, Роман Ко­ молов, Елена Бородина. Мы также воспитали несколь­ ких лыжников, ставших мастера­ ми спорта. Это — Елена Пучки- на, Дмитрий Смольянинов, Ека­ терина Рослякова. — Велоспортом занимается меньшее число детей, а успе­ хов они достигают более зна­ чительных. Парадокс... — Дело в том, что велоспорт развивается всего в нескольких регионах России. Количество лыжников намного больше, кон­ куренция в этом виде гораздо выше. Это во-первых. А во-вторых, в велоспорте, вплоть до уровня мастера спорта международного класса, действу­ ют временные нормативы. В лыжных гонках благодаря про­ хождению дистанции за опреде­ ленный промежуток времени можно получить только разряд. А уже для того, чтобы стать канди­ датом в мастера спорта, надо за­ нимать определенные места на соревнованиях соответствующе­ го уровня. А мастерское, напри­ мер, звание присваивается лыж­ никам, занявшим места с 1-го по 40-е на чемпионате России. Аыжи уходят из средних школ — Насколько важно для вас количество подготовленных спортсменов высокого уров­ ня? — Спортивные результаты по значимости стоят для нас на вто­ ром месте. Основная задача — оздоровление ребят, привлече­ ние их к здоровому образу жиз­ ни. — И каковы успехи в этом вопросе? Количество детей, занимающихся в ДЮСШ № 7, увеличивается? — Увы, уменьшается год от года. Еще лет пять назад в шко­ ле занималось около пятисот че­ ловек. — Вы анализировали ситуа­ цию, пытались понять причи­ ны этой малоприятной тенден­ ции? — Думается, дело в том, что в общеобразовательных школах меняется отношение к лыжам. Помните, из чего раньше состоя­ ла школьная программа по физ­ культуре? Игры, легкоатлетичес­ кие дисциплины в первой и пос­ ледней четвертях, гимнастика— во второй, лыжи — в третьей. Самая продолжительная, третья, четверть отводилась для занятий лыжным спортом. А сейчас у каждого учителя — своя программа. И многие физ­ руки не стремятся обременять себя организацией лыжных заня­ тий. Для этого ведь и о приобре­ тении инвентаря нужно позабо­ титься. Поэтому во многих шко­ лах, где лыжи исчезли из про­ граммы занятий по физкультуре, дети просто не знакомы с этим видом спорта. Откуда же у них появится желание заниматься тем, о чем они знают только по­ наслышке?! — Детей в школе становит­ ся меньше. А тренеры, в пер­ вую очередь молодые, попол­ няют коллективДЮСШ №7? В большинстве спортшкол остро стоит проблема старения кад­ ров. Как обстоят дела у вас? — Так же, как и у наших кол­ лег. Средний возраст тренерско- преподавательского состава — 47 лет. Молодых специалистов всего двое — по одному в каж­ дом отделении. Зарплата, кото­ рую мы можем предложить, не способствует привлечению моло­ дежи. — Что можете сказать о ма­ териально-технической базе школы? — На приобретение инвента­ ря выделяется по 60 тысяч руб­ лей в год. Этого хватает для того, чтобы купить два хороших вело­ сипеда и десяток пар лыж. В ито­ ге у нас на каждой паре лыж за­ нимаются по три-четыре челове- ка.Впринципежеу каждого лыж­ ника должно быть по крайней мере две пары: одна— для конь­ кового хода, вторая— для клас­ сического. Нам-до подобного по­ ложения дел еще очень далеко. — Имеющиеся в распоряже­ нии школы трассы вас устраи­ вают? — Лыжероллерная не ремон­ тировалась почти четверть века. За эти годы состояние асфальта, естественно, ухудшилось — по­ явились выбоины, трещины . Правда, есть надежда на то, что ситуация в этом вопросе вскоре изменится к лучшему. Существенно осложнило рабо­ ту школы то обстоятельство, что в связи с реконструкцией парка Победы тренироваться там ста­ ло невозможно. Теперь наши воз­ можности ограничены той трас­ сой, которая расположена в не­ посредственной близости от на­ шей школы. Трасса эта хорошая. На ней в последние годы было проведено немало соревнований— не толь­ ко внутришкольных, но и городс­ ких. То, что ее протяженность невелика, нельзя отнести к недо­ статкам трассы. Сейчас повсеме­ стно соревнования проводятся на трассах с небольшим километ­ ражем — это делается для удоб­ ства зрителей. Ведь интересней следить за гонкой, когда лыжни­ ки постоянно находятся в преде­ лах видимости. А если они то и дело убегают в лес, зрительский интерес ослабевает. Наша трас­ са обозревается целиком — сверху, от места старта и фини­ ша, можно видеть и то, что тво­ рится внизу, в логу, и то, что про­ исходит напротив, на другом склоне. Велосипедистам разрешено тренироваться на достаточно ши­ роких Задонской, Елецкой и Ле­ бедянской трассах. В распоряже­ нии школы есть четыре машины сопровождения. А вот трека в го­ роде фактически нет. Тот, что в свое время функционировал на «Пламени», уже много лет нахо­ дится в аварийном состоянии. Возможно, многие наши про­ блемы в скором времени будут решены. Городские власти уже в 2007 году планируют начать стро­ ительство комплекса, который будет включать в себя как трек, так и лыжероллерную трассу. Если круг будет пятикилометро­ вый, там смогут заниматься и велогонщики. Строительство на­ мечено на участке между 27-м микрорайоном Липецка и Косы- ревкой. — В последнее время зимы становятся капризнее. Это так­ жеосложняет подготовку лыж­ ников... — В принципе при наличии финансовых ресурсов эта про­ блема решаема. Специальные пушки разбрасывают искусствен­ ный снег — можно проводить и тренировки, и соревнования. Но мы об этом можем только меч­ тать. Поэтому при отсутствии снега увеличиваем время, отво­ димое на кроссы и общефизичес­ кую подготовку. — Весну, лето и осень вос­ питанники отделения лыжных гонок посвящают кроссам? — Конечно, бег занимает зна­ чительное место в подготовке. Те, у кого есть велосипед, нама­ тывают километры в седле четы­ рехколесного друга. В нашу про­ грамму в это время включены спортивные игры, ОФП. Само со­ бой разумеется, дети становятся на лыжероллеры. Возродить биатлон и коньки будет непроот© — Нетлижелания возродить отделения биатлона и конько­ бежного спорта? — Желание-то есть, причем большое. Биатлон является одним из самых зрелищных и потому од­ ним из самых популярных видов спорта— не случайно биатлонные соревнования регулярно трансли­ руются на федеральном спортив­ ном канале. Вот сегодня (беседа состоялась 30 декабря — прим. И.К.) в Германии пройдет Ровде- ственская гонка звезд. Так, биле­ ты были распроданы чуть ли не за год вперед И стоит хороший би­ лет побольше, чем наша зарпла­ т а Опять же канал «Спорт» сегод­ ня вечером покажет эту гонку для российских любителей биатлона. Если бы мы развивали биатлон, заметно бы усилился притокдетей в нашу школу. Но... Один патрон стоит поряд­ ка пяти рублей. Организовать с трельбу целого отделения ДЮСШ — дело затратное. Воз­ никнет и вопрос о том, где быть стрельбищу. Раньше оно распо­ лагалось в районе гормолзавода. Но за последнее десятилетие Липецк разросся вширь, теперь там жилые кварталы. Стало быть, возродить стрельбище на пре­ жнем месте проблематично. Оно к тому же должно быть совмеще­ но с трассой. В общем, трудно­ стей много, и они представляют­ ся трудноразрешимыми. Не так просто возродить и конькобежное отделение. Я уже говорил о том, какие проблемы со льдом возникли в начале девяно­ стых. И они никуда не исчезли и по сей день. — Что могло бы улучшить работу школы? — Наличие собственной базы. Сейчас мы тренируемся на трас­ се, на которую может выйти лю­ бой желающий. На ней на санках развлечения ради катаются де­ тишки со всего 19-го микрорайо­ на. Мало того, что трасса портит­ ся, так своим появлением эти дети создают препятствия на пути движения наших воспитан­ ников. Лыжник мчится со склона вниз, а под ноги ему бросается беспечный малыш. Можно попы­ таться объехать одного, но ря­ дом, не исключено, будет нахо­ диться еще куча-мала из ребяти­ шек. А что мы способны сделать для предотвращения таких ситу­ аций? Кто мы такие? Этот учас­ ток земли нам не принадлежит, мы не можем устанавливать на нем свои порядки. Тут же, по трассе, гуляют собаки. Сами по­ нимаете, зачем хозяева выводят своих питомцев на улицу. Опять же никаких полномочий для того, чтобы решить этот вопрос, у нас нет. Если бы у нас был свой ста- диончик, это заметно оптимизи­ ровало бы учебно-тренировоч­ ный процесс. Возможно, улучшило бы рабо­ ту школы утверждение лыжерол- лерного спорта в качестве офици­ ального со всеми присущими это­ му статусу атрибутами. Вполне вероятно, что в таком случае воз­ росло бы количестводетей, жела­ ющих осваивать лыжероллеры. Ну и, конечно, большим под­ спорьем в работе станет уже на­ меченное городскими властями строительство спорткомплекса неподалеку от 27-го микрорайо­ на. О положительных послед­ ствиях такого шага мы с вами уже говорили. И горь КАПУСТИН С Д Ю Ш О Р № 7 г . Л и п е ц к ( у л . М о с к о в, сЮк а9яа ) I Д и р е к т о р - С М О Л Ь Я Н И Н О В Ю р и й В и к т о р о в и ч З а в у ч - Н А В Р А Ж Н Ы Х О л ь г а А н а т о л ь е в н а В и д с п о р т а Т р е н е р ы М е с т о з а н я т и й Л Ы Ж Н Ы Е Г О Н К И М А ЛЮ Т И Н В и т а л и й П е т р о в и ч Д Ю С Ш № 7 З У Д И Н Л е о н и д П а в л о в и ч В А Х Л А К О В П ё тр Я к о в л е в и ч Л Е В Ч Е Н К О Н а т а л ь я Н и к о л а е в н а Ц А Р Ь К О В А Е л е н а В л а д и м и р о в н а Б Е С С О Н О В В и к т о р А л е к с е е в и ч М а ты р с к и й В Е Л О С П О Р Т ’ Х А Р И Т О Н К И Н А К л а в д и я П а в л о в н а С О Ш № 42 Н А Л И В К И Н С е р г е й Г р и г о р ь е в и ч Р А З У М О В Ю р и й П е т р о в и ч Г О Р Л О В А л е к с а н д р Н и к о л а е в и ч Т е л е ф о н ы д л я с п р а в о к : 3 1 - 6 7 - 5 4