Огни Липецка. 2014 г. Спецвыпуск "Липецкой газеты"

2 19 апреля 2014 г. «Липецкая газета» № 75 (24703) (Продолжение на 3-й стр.) (Продолжение. Начало на 1-й стр.) - 2.2. Доля обучающихся, осваивающих адаптированные основные общеобразовательные программы, в общей численности обучающихся 2.2.1. II полугодие учебного года (январь–июнь) 2.2.2. I полугодие учебного года (сентябрь–декабрь) 3. Доля обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы в соответствии с ФГОС НОО, в численности обучающихся 1–4 классов 3.1. II полугодие учебного года (январь–июнь) % не менее 70 3.2. I полугодие учебного года (сентябрь–декабрь) % 100 4. Количество обучающихся ОУ, осваивающих основные общеобразовательные программы в соответствии с ФГОС ООО 4.1. II полугодие учебного года (январь–июнь) чел. 20—74 4.2. I полугодие учебного года (сентябрь–декабрь) чел. 20—48 5. Сохранность контингента обучающихся до получения ими основного общего образования (1–9 классы) % не менее 98 6. Доля детей, обучающихся в 1-ю смену, в общей численности обучающихся % 55—100 7. Доля детей, обучающихся в режиме полного дня, в общей численности обучающихся % 66—77 8. Обеспеченность реализации основных общеобразовательных программ учреждения кадрами соответствующих специальностей % 100 8.1. Доля педагогических и управленческих кадров общеобразовательного учреждения, прошедших повышение квалификации, в том числе для работы по ФГОС, в общей численности педагогических работников ОУ % не менее 80 8.2. Доля педагогов, имеющих квалификационную категорию, в общей численности педагогических работников ОУ % не менее 65 9. Количество обучающихся на один компьютер, используемый в образовательном процессе чел. не более 22 10. Доля обучающихся, обеспеченных комплектом учебной литературы, в общей численности обучающихся % 100 11. Результаты освоения основных общеобразовательных программ: 11.1. Доля выпускников, успешно освоивших основную образовательную программу НОО и переведенных на следующий уровень общего образования, в численности выпускников начальной школы % 100 11.2. Доля выпускников 9-х классов, получивших аттестат об основном общем образовании % 100 11.3. Доля выпускников 11-х классов, получивших аттестат о среднем общем образовании % 100 12. Наличие призовых мест, занятых обучающимися на муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников ед. более 1 13. Удовлетворенность обучающихся и их родителей (законных представителей) качеством оказываемых услуг % не менее 67 III. Услуга по организации предоставления образования детям по дополнительным общеразвивающим программам 1. Общие положения 1.1. Область применения показателей 1.1.1. Показатели качества, указанные в настоящем разделе, распространяются на муниципальную услугу «Организация предоставления образования детям по дополнительным общеразвивающим про- граммам» (далее — муниципальная услуга), предоставляемую населению города Липецка муниципальны- ми учреждениями дополнительного образования детей (далее УДОД), учредителем которых является де- партамент образования администрации города Липецка. 1.1.2. Показатели качества муниципальной услуги устанавливают основные требования к содержанию (предмету) услуги, процедурам и условиям оказания, критериям оценки ее качества. 1.1.3. Муниципальная услуга финансируется за счет средств бюджета города Липецка. 1.2. Содержание (предмет) муниципальной услуги 1.2.1. Содержанием (предметом) муниципальной услуги является обеспечение детям необходимых дополнительных условий для формирования и развития их творческих способностей, удовлетворения их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирования культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепления здоровья, а также организа- ции их свободного времени. 1.2.2. Муниципальная услуга оказывается через реализацию программ по следующим направлени- ям: физкультурно-спортивному, художественно-эстетическому, туристско-краеведческому, естественно- научному, эколого-биологическому, культурологическому, военно-патриотическому, спортивно- техническому, научно-техническому, социально-педагогическому и другим. 2. Описание процедур, необходимых для оказания услуги 2.1. Процедура приема граждан в УДОД устанавливается уставами УДОД, правилами приема в УДОД, утвержденными в соответствии с действующим законодательством РФ. 2.2. УДОД вправе осуществлять прием детей сверх установленного муниципального задания на оказа- ние муниципальных услуг на обучение на платной основе. 2.3. Основанием для отказа в приеме в УДОД может являться медицинское заключение о невозмож- ности занятий ребенка в творческом объединении по избранному профилю (спортивному, спортивно- техническому, хореографическому и т.д.) по состоянию здоровья. 3. Условия оказания муниципальной услуги Муниципальная услуга может быть оказана УДОД при условии наличия лицензии на право ведения об- разовательной деятельности. 4. Соблюдение нормативов потребления материально-технических ресурсов при оказании услуги 4.1. При оказании муниципальной услуги соблюдение нормативов потребления материально- технических ресурсов устанавливается на основании требований к реализации данных программ, дру- гих нормативных документов, обеспечивающих надлежащее качество предоставляемой услуги в соответ- ствии с действующими санитарно-гигиеническими правилами и нормами. 4.2. УДОД должно быть оснащено оборудованием (аппаратурой, приборами, учебно-наглядными по- собиями, спортивным инвентарем), которое должно использоваться в соответствии с правилами, изло- женными в эксплуатационной документации, содержаться в технически исправном состоянии и соответ- ствовать требованиям безопасности, установленным в нормативной документации на него. 5. Соблюдение санитарно-гигиенических норм 5.1. Требования к организации образовательного процесса в УДОД, состоянию зданий и сооружений устанавливаются действующими санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами. 5.2. Требования к размещению, устройству, содержанию и организации режима работы творче- ских объединений, организованных УДОД на базе общеобразовательных учреждений, устанавливаются санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами. 5.3. УДОД, предоставляющее муниципальную услугу, размещается в специально предназначен- ных зданиях и помещениях, доступных для населения и обеспеченных всеми средствами коммунально- бытового обслуживания, а также средствами связи. 5.4. УДОД проводит образовательный процесс при наличии соответствующих заключений уполномо- ченных органов о пригодности используемых зданий и помещений для осуществления образовательно- го процесса. 6. Квалификационные требования к персоналу 6.1. УДОД должно располагать необходимым числом специалистов в соответствии со штатным распи- санием. 6.2. Образование, квалификация, профессиональная подготовка педагогических работников должны соответствовать требованиям, установленным действующим законодательством. 6.3. Педагогические работники и административно-хозяйственный персонал УДОД должны проходить обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования) с целью преду- преждения профессиональных заболеваний и несчастных случаев на производстве. 6.4. К педагогической деятельности в УДОД не допускаются лица, в отношении которых в соответ- ствии с действующим законодательством установлены запреты и ограничения. 7. Порядок информирования населения о муниципальной услуге 7.1. УДОД обеспечивает открытость и доступность информации, установленной действующим законо- дательством. 7.2. При приеме обучающихся в УДОД администрация УДОД обязана ознакомить родителей (закон- ных представителей) с лицензией на право ведения образовательной деятельности, уставом УДОД, обра- зовательными программами и другими документами, регламентирующими осуществление образователь- ного процесса, а также правами и обязанностями участников образовательных отношений. 7.3. Родителям (законным представителям) обучающихся обеспечивается возможность ознакомле- ния с ходом, содержанием и результатами образовательного процесса. 7.4. Информирование граждан о муниципальной услуге осуществляется посредством публикации ин- формации об УДОД в сети Интернет (на официальном сайте УДОД, на сайте департамента образования администрации города Липецка), информационных стендах (уголках получателей услуг) в УДОД. 8. Критерии оценки качества оказания муниципальной услуги 8.1. Критериями оценки качества оказания услуги по организации предоставления образования детям по дополнительным общеразвивающим программам являются: — доступность для детей-воспитанников УДОД, соответствие потребностям личностного развития ребенка; — полнота предоставления муниципальной услуги в соответствии с установленными показателями качества, требованиями к ее предоставлению; — удовлетворенность воспитанников и их родителей (законных представителей) качеством предо- ставляемой муниципальной услуги; — результативность предоставления муниципальной услуги, определяемая по результатам оценки ее соответствия настоящим показателям качества, изучения обращений граждан и опросов населения; — создание условий для улучшения качества муниципальной услуги. 8.2. Система показателей (индикаторов) объема и качества муниципальной услуги предполагает регу- лирование качества услуги с целью его повышения в каждом УДОД (таблица 2). 8.3. Значения показателей качества и объема предоставления муниципальной услуги определяются в му- ниципальном задании УДОД исходя из особенностей дополнительных общеразвивающих программ и имею- щейся системы условий: организационных, кадровых, финансовых, материально-технических, методических. Таблица 2 Система показателей (индикаторов) объема и качества услуги по организации предоставления образования детям по дополнительным общеразвивающим программам № п/п Наименование показателя Единицы измерения Значения показателей 1. Полнота реализации дополнительных общеразвивающих программ % 100 2. Полнота реализации дополнительных общеразвивающих программ УДОД, используемых школами города для организации внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС НОО % 100 3. Наличие массовых мероприятий городского уровня, проводимых УДОД ед. более 1 4. Сохранность контингента обучающихся на конец учебного года от первоначального комплектования % 60 - 88 5. Наполняемость групп чел. 1-го года обучения чел. не менее 12 2-го года обучения чел. не менее 10 3,4 -го года обучения чел. не менее 6 5-го и последующих лет обучения чел. не менее 5 6. Количество воспитанников на одного педагога обуч./пед. не менее20 7. Обеспеченность реализации дополнительных общеразвивающих программ учреждения кадрами % 100 8. Доля педагогов, имеющих квалификационную категорию, в общей численности педагогических работников УДОД % 40 - 60 9. Степень обеспеченности УДОД оборудованием % 80 10. Доля обучающихся, принявших участие в мероприятиях различного уровня, в общей численности обучающихся УДОД % не менее 27 11. Количество призовых мест на олимпиадах и конкурсах различного уровня: 11.1. Количество призовых мест на конкурсах различного уровня, занятых обучающимися УДОД (кроме ДЮЦ) ед. не менее 35 11.2. Количество призовых мест на конкурсах различного уровня, занятых обучающимися ДЮЦ ед. не менее 9 11.3. Доля призеров и победителей муниципального этапа всероссийской олимпиады, в общей численности участников – обучающихся УДОД % не менее 30 11.4. Доля призеров и победителей олимпиад (кроме всероссийской), конкурсов, конференций интеллектуальной направленности, в общей численности участников – обучающихся УДОД % не менее 20 11.5. Доля призеров и победителей регионального этапа всероссийской олим- пиадышкольников, в общей численности участников – обучающихся УДОД % не менее 30 12. Удовлетворенность обучающихся и их родителей (законных представителей) качеством оказываемых услуг % не менее 76 IV. Работа по созданию условий для отдыха и оздоровления детей на базе загородных оздоровительных лагерей 1. Общие положения 1.1. Показатели качества, указанные в данном разделе, распространяются на муниципальную работу «Создание условий для отдыха и оздоровления детей на базе загородных оздоровительных лагерей» (да- лее – Показатели), выполняемую муниципальными загородными оздоровительными лагерями. 1.2. Показатели качества муниципальной работы «Создание условий для отдыха и оздоровления детей на базе загородных оздоровительных лагерей» доводятся до лагеря в муниципальном задании и устанавли- вают основные требования, определяющие качество выполнения муниципальной работы, в том числе: 1.2.1. подготовка лагеря к открытию смены: 1.2.2. выполнение предписаний надзорных и контрольных органов; 1.2.3. соответствие лагеря санитарно-эпидемиологическим требованиям, требованиям пожарной безопасности; 1.2.4. проведение ремонтных работ; 1.2.5.обеспечение материально-технической базы (приобретение спортивного инвентаря, оборудо- вания, игр). 1.3. Основные факторы, влияющие на качество выполнения муниципальной работы: — наличие и состояние документов, в соответствии с которыми функционирует лагерь; — условия размещения и режим работы лагеря; — наличие специального технического оснащения лагеря; — укомплектованность лагеря специалистами и их квалификация; — наличие требований к технологии выполнения муниципальной работы в области создания условий для отдыха и оздоровления детей на базе загородного оздоровительного лагеря; — наличие информационного сопровождения деятельности лагеря, порядка и правил выполнения му- ниципальной работы; — наличие внутренней и внешней систем контроля за деятельностью лагеря, а также за соблюдением качества фактически выполняемой муниципальной работы Показателям. 2. Требования к выполнению муниципальной работы 2.1. Муниципальная работа выполняется в оздоровительном лагере, функционирующем в соответ- ствии со следующим перечнем документов: 2.1.1. Устав лагеря; 2.1.2. Руководства, правила, инструкции, положения: — правила внутреннего трудового распорядка; — инструкции по эксплуатации оборудования лагеря; — инструкции по персоналу лагеря (должностные инструкции); — инструкции по охране труда; — инструкции по безопасности и правилам работы на травмоопасных участках, рабочих местах; — положение об оплате труда; — технический паспорт лагеря; — технические паспорта и сертификаты качества на оборудование. Эксплуатационные документы на оборудование, приборы и аппаратуру должны способствовать обе- спечению их нормального и безопасного функционирования, обслуживания и поддержания в работоспо- собном состоянии. Техническая проверка, ремонт оборудования осуществляются организациями, имеющими лицензию на данный вид деятельности, на основании договора с лагерем. 2.1.3. Заключения органов Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и отдела надзорной деятельности города Липецка Управления надзорной деятель- ности Главного управления МЧС России по Липецкой области о пригодности используемых зданий и по- мещений для организации отдыха и оздоровления. 2.2. Лагерь, выполняющий муниципальную работу (его структурные подразделения), должен быть размещен в специально предназначенных зданиях и помещениях, доступных для населения. Эколого-климатическая характеристика местности, ландшафт и оформление участка, на котором рас- полагают лагерь, архитектура зданий и сооружений лагеря должны обеспечивать создание благоприятных условий для отдыха и оздоровления детей. Размеры площадей основных и дополнительных помещений принимаются в соответствии с тре- бованиями санитарных и строительных норм и правил, единовременной вместимости, инженерно- технического оборудования, оснащения необходимой мебелью. В зданиях лагеря, выполняющего муниципальную работу, должны быть предусмотрены следующие помещения: — столовая; — комнаты для дневного пребывания и досуговых занятий; — спальные комнаты; — раздевалка (гардеробная) для верхней одежды; — постирочная с сушильным шкафом; — гладильная; — помещения медицинского назначения (кабинет врача (и/или) медсестры, изолятор); — туалеты и умывальные; — комната личной гигиены девочек; — помещения для хранения и обработки уборочного инвентаря и приготовления дезинфицирующих растворов; — подсобные помещения для хранения инвентаря; — душевые; — раздевальные для душевых. Основные помещения лагеря должны иметь естественное освещение. 2.3. Техническое оснащение лагеря, выполняющего муниципальную работу. Лагерь должен быть оснащен необходимым оборудованием, аппаратурой, приборами, материалами, обеспечивающими надлежащее качество выполнения муниципальной работы. Специальное оборудование, приборы и аппаратуру следует использовать строго по назначению в соответствии с эксплуатационными документами, содержать в технически исправном состоянии, кото- рое следует систематически проверять. Неисправное специальное оборудование, приборы и аппарату- ра должны быть заменены, отремонтированы (если они подлежат ремонту) или изъяты из эксплуатации. Состояние электрического оборудования, используемого в лагере, определяется путем проведения визуального осмотра, замеров сопротивления изоляции (проверка качества изоляции проводов). Материально-техническое обеспечение выполнения муниципальной работы должно соответство- вать требованиям к материально-техническому оснащению процесса отдыха и оздоровления при усло- вии полного финансового обеспечения соответствующих расходов. Конкретный состав материально- технического обеспечения зависит от специфики лагеря. Критериями оценки качества муниципальной работы являются: — полнота выполнения муниципальной работы в соответствии с установленными настоящими Пока- зателями ее выполнения; — результативность выполнения муниципальной работы по результатам оценки соответствия оказан- ной муниципальной работы Показателям, изучения обращений граждан и опросов населения. Качественное выполнение муниципальной работы в сфере организации отдыха и оздоровления де- тей характеризуют: — наличие и состояние документации, в соответствии с которой работает лагерь; — условия размещения лагеря; — укомплектованность лагеря необходимыми специалистами и уровень их квалификации; — техническое оснащение лагеря (оборудование, приборы, аппаратура, спортивное и туристское сна- ряжение, транспорт); — наличие системы внутреннего контроля качества выполняемых работ; — удовлетворенность детей и их родителей условиями, созданными для оздоровления и отдыха. 2.4. Показатели доступности и качества муниципальной работы: № п/п Показатели качества муниципальной работы Рекомендуемое значение 1. Материально-техническое обеспечение 100% 2. Количество обоснованных жалоб детей и их родителей (законных представителей) к условиям отдыха и оздоровления детей 0 3. Доля помещений, соответствующая требованиям СанПин 100% 4. Доля помещений, соответствующая требованиям пожарной безопасности 100% 2.5. Квалификационные требования к персоналу 2.5.1. Лагерь должен располагать необходимым числом специалистов в соответствии со штатным расписанием. 2.5.2. Каждый специалист лагеря должен иметь соответствующее образование, квалификацию, про- фессиональную подготовку, обладать знаниями и опытом, необходимыми для выполнения возложенных на него обязанностей. Приложение № 2 к постановлению администрации города Липецка № 90 от 30.01.2014 Показатели качества муниципальных услуг (работ), предоставляемых учреждениями физической культуры и спорта города Липецка I. Общие положения Показатели качества муниципальных услуг (работ), предоставляемых учреждениями физической куль- туры и спорта, подведомственными департаменту по физической культуре и спорту администрации горо- да Липецка (далее — показатели качества), распространяются на следующие услуги (работы):