Огни Липецка. 2014 г. Спецвыпуск "Липецкой газеты"
4 22 февраля 2014 г. «Липецкая газета» № 35 (24663) (Продолжение. Начало на 1-3-й стр.) 3. Подпрограмма «Обеспечение функционирования и развития системы дополнительного образования (2014—2016 гг.)» Всего 1708956,0 575401,0 567248,0 566307,0 областной бюджет 73965,0 25580,0 24663,0 23722,0 бюджет города 1567041,0 527171,0 519935,0 519935,0 средства внебюджетных источников 67950,0 22650,0 22650,0 22650,0 4. Подпрограмма «Организация отдыха и оздоровления детей (2014—2016 гг.)» Всего 122597,0 41199,0 40699,0 40699,0 бюджет города 100547,0 33849,0 33349,0 33349,0 средства внебюджетных источников 22050,0 7350,0 7350,0 7350,0 7. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ В СФЕРЕ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Меры государственного регулирования в сфере реализации муниципальной программы не предусмо- трены. 8. УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Риск недостижения ожидаемых результатов реализации муниципальной программы является типич- ным при исполнении документов среднесрочного и долгосрочного стратегического планирования. В раз- деле 2 осуществлен прогноз возможных рисков реализации муниципальной программы, к которым отно- сятся финансово-экономические, нормативные правовые, организационные и управленческие; обозначе- ны причины, которые могут их обусловить. Для устранения или минимизации указанных рисков предусмо- трены следующие меры: — обеспечение качества планирования деятельности по достижению цели и задач муниципальной программы (разработка в установленные сроки плана реализации основных мероприятий и ведомствен- ных целевых программ на очередной финансовый год, формирование механизма оперативной корректи- ровки этого плана с учетом текущей ситуации, своевременное внесение в установленном порядке необхо- димых изменений в муниципальную программу); — разработка в соответствии с полномочиями муниципального органа управления образованием организационно-управленческих документов, регламентирующих деятельность по реализации муници- пальной программы (формирование подобных документов определено и мероприятиями ведомственных целевых программ: к примеру, «разработка плана-графика введения ФГОС дошкольного и основного об- щего образования», «разработка и проведение мониторинга готовности общеобразовательных учрежде- ний к введению ФГОС основного общего образования»); — обеспечение эффективного управления деятельностью по достижению цели и задач муниципаль- ной программы и ее подпрограмм через организацию переподготовки кадров (в т.ч. управленческих) си- стемы образования (что также предусмотрено программными мероприятиями), проведение постоянного и оперативного мониторинга хода реализации программы, выявление на основе его данных причин, нега- тивно влияющих на реализацию программы; — организация эффективного взаимодействия между ответственным исполнителем и соисполните- лями программы через создание и обеспечение функционирования координационного совета по реализа- ции муниципальной программы; — проведение просветительской работы с участниками образовательных отношений по разъяснению смысла и цели проводимых преобразований, привлечение общественности к обсуждению задач и механиз- мов развития образования, публичное освещение хода и результатов реализации муниципальной програм- мы, оперативное консультирование всех ее исполнителей, демонстрация достижений системы образования. № п/п Наименование Ответственный исполнитель (соисполнитель) Един- ица изме- рения Значения целевых индикаторов (показателей задач) Методика формирования целевых индикаторов (показателей задач) 2 года, предшествующие реализации муниципальной программы годы реализации муниципальной программы 2012 (факт) 2013 (оценка) 2014 (план) 2015 (план) 2016 (план) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. Цель «Совершенствование механизмов развития муниципальной образовательной системы для обеспечения доступности и качества предоставляемых услуг Департамент образования администрации города Липецка, департамент градостроительства и архитектуры администрации города Липецка, департамент культуры администрации города Липецка, департамент по физической культуре и спорту администрации города Липецка 2. Целевой индикатор 1 «Доля обучающихся от 6,5 до 18 лет, охваченных общим образованием» Департамент образования администрации города Липецка % 99,95 99,95 99,96 99,96 99,96 Индикатор определяется по формуле И 1 = 0 - А х100, где 0 И 1 — индикатор 1 цели 1 А — численность детей, не получающих образо- вание (данные ведомственной статотчетности) 0—общая численность обучающихся (данные государственной статотчетности (форма 76-РИК) 3. Целевой индикатор 2 «Доля детей дошкольного возраста, обеспеченных местами в дошкольных учреждениях, в общей численности детей от 3-х до 7-ми лет, поставленных на учет по предоставлению места в ОУ г. Липецка» Департамент образования администрации города Липецка % 90 95 97 98 100 Индикатор определяется по формуле И 2 = Н х100, где У И 2 — индикатор 2 цели 1 Н—численность детей от 3-х до 7-ми лет, обеспе- ченных местами в дошкольных учреждениях (дан- ные государственной статотчетности (форма 85-К) У — общая численность детей от 3-х до 7-ми лет, поставленных на учет по предоставлению места в ДОУ г. Липецка (данные ведомственной статотчетности) 4. Целевой индикатор 3 «Удовлетворенность населения города Липецка качеством дошкольного образования» Департамент образования администрации города Липецка % 51 Массовый опрос общественного мнения «Удовлетворенность населения предоставлением муниципальных услуг в г. Липецке» до сентября 2013 года (т.е. на момент разработки программы) не проводился 47 (значение индикатора определено на основании прогноза, сделанного в соответствующем исследовании за 2012 год: «показатели в сфере образования сохранят тенденцию к падению») 47 47 Значение индикатора выявляется на основе массового опроса общественного мнения по теме «Удовлетворенность населения предоставлением муниципальных услуг в г. Липецке», проводимого управлением по работе со СМИ и связям с общественностью администрации города Липецка 5. Целевой индикатор 4 «Удовлетворенность населения города Липецка качеством общего образования» Департамент образования администрации города Липецка % 44 Массовый опрос общественного мнения «Удовлетворенность населения предоставлением муниципальных услуг в г. Липецке» до сентября 2013 года (т.е. на момент разработки программы) не проводился 41 (значение индикатора определено на основании прогноза, сделанного в соответствующем исследовании за 2012 год: «показатели в сфере образования сохранят тенденцию к падению») 41 41 Значение индикатора выявляется на основе массового опроса общественного мнения по теме «Удовлетворенность населения предоставлением муниципальных услуг в г. Липецке», проводимого управлением по работе со СМИ и связям с общественностью администрации города Липецка 6. Задача 1 «Формирование открытой обра- зовательной системы, обеспе- чивающей равные условия для получения общего образования в соответствии с федеральными государственными образова- тельными стандартами» Департамент образования администрации города Липецка 7. Показатель задачи 1 «Доля обучающихся, осваивающих федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)» Департамент образования администрации города Липецка % 22,7 33,6 44,1 54,3 63,1 Источником информации о состоянии принятого показателя являются данные федерального электронного мониторинга «Наша новая школа». Показатель определяется по формуле , П 1 = А х100, где 0 П 1 показатель задач 1 задачи1 А – количество обучающихся по ФГОС (данные ведомственной статотчетности) 0 – общее количество обучающихся (данные государственной статотчетности (форма 76-РИК) 8. Задача 2 «Содействие интеллектуаль- ному, творческому и физиче- скому развитию детей и под- ростков через организацию предоставления на территории города Липецка дополни- тельного образования» Департамент образования администрации города Липецка, департамент культуры администрации города Липецка, департамент по физической культуре и спорту администрации города Липецка Показатель задачи 2 Доля детей, осваивающих до- полнительные образователь- ные программы в учреждениях дополнительного образования, подведомственных — департаменту образования — департаменту по физической культуре и спорту — департаменту культуры Департамент образования администрации города Липецка Департамент по физической культуре и спорту администрации города Липецка Департамент культуры администрации города Липецка % % % 40,0 14,2 15,0 40,2 14,5 15,0 40,7 14,5 15,0 41,1 14,6 15,0 41,9 14,7 15,0 Показатель определяется по формуле , П 2 = B х100, где C П 2 показатель задач 1 задачи 2 В – численность обучающихся (воспитанников), осваивающих программы дополнительного образования в УДО (подведомственных ДО, или ДФиС, или ДК) (данные государственной статотчетности (форма 1-ДО (сводная) С – общая численность детей и молодежи 5–18 лет (данные Федеральной службы госстатистики по Липецкой области) 9. Задача 3 Совершенствование системы организации отдыха и оздоровления детей Департамент образования администрации города Липецка, департамент по физической культуре и спорту администрации города Липецка 10. Показатель задачи 3 Охват детей различными формами отдыха и оздоровления (в общем количестве детей 6,5-15 лет) Департамент образования администрации города Липецка, департамент по физической культуре и спорту администрации города Липецка % 19,2 21,5 22,3 22,9 23,0 Показатель определяется по формуле, П 3 = D х100, где E П 3 показатель задач 1 задачи 3 D — количество детей 6,5-15 лет, охваченных организованным отдыхом и оздоровлением (данные ведомственной статотчетности). E—общее количество детей 6,5-15 лет (данные государственной статотчетности (форма 76-РИК) 9. ПЕРЕЧЕНЬ ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЗАДАЧ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (Продолжение на 5-й стр.)
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz