Липецкая коммуна. 1953 г. (г. Липецк)

о ЛИПЕЦКАЯ КОММУНА 1 июля 1953 г. № 128 (6047) Гн евный голос советских людей Происки поджигателей войны обречены на провал Гневный протест вызвали у металлургов завода «Свободный сокол» подлые действия наглых наймитов американского импери­ ализма, устроивших на улицах Берлина провокацию, направлен­ ную против интересов германско­ го народа, против дела мира во всем мире. 30 июня, в перерыве между двумя сменами, рабочие, инже­ неры и техники завода собрались на общезаводской митинг, чтобы выразить свой протест против этой фашистской авантюры. — Провокация в демократиче­ ском секторе Берлина,—говорит открывающий митинг тов. Тать­ янин, зам. секретаря заводского партийного комитета,—является делом рук тех, кто боится мир­ ного разрешения германского во­ проса, кто боится упрочения де­ мократических сил германского народа, кому ненавистны успехи Германской Демократической Рес­ публики. Но преступная попытка гнус­ ных наймитов американского им­ периализма провалилась. Мы уверены, что германский парод твердо пойдет по пути мира, де­ мократии, единства! На трибуне машинист возду­ ходувки стахановец т. Мельни­ ков. — Наши сердца,—говорит .он,. —полны гневе возмущения. •Мы кд- ^мим позором преступные лр^-ски империалистических за­ говор яциков. Вместе со всеми тру- д! ^ „мися нашей.Родины мы ре­ шительно заявляем всем врагам мира: Руки прочь от Герман­ ской- Демократической Республи­ ки!» Привет германскому народу, борющемуся за свое националь­ ное возрождение, за создание единой, миролюбивой, демократи­ ческой Германии! — Иностранные наймиты, предатели немецкого народа,— говорит в своем выступлении на­ чальник смены труболитейного цеха тов. Кручинин,—пытались нарушить демократический по­ рядок и мирную жизнь герман­ ского народа. Но пусть они зна­ ют, что простые люди всех стран бдительно следят за происками врагов. Выступивший на митинге гор­ новой доменного цеха тов. Яцен­ ко заявил: — Советским людям ясны под­ линные цели организаторов фа­ шистской авантюры. Ее подго­ товили враги мира и демократии. Они пытаются ввергнуть народы в новую войну. Но многомилли­ онные народные массы зорко сто­ ят на страже мира и нс позво­ лят его нарушить! Участники митинга единодуш­ но заявляют в резолюции: • «Мы полны чувства негодо­ вания по поводу преступной авантюры фашистских заговор­ щиков, решительно протестуем против их подлой провокации и выражаем чувства братской ской Демократической Республи­ ки. Мы уверены, что рабочий класс и все трудящиеся Герма­ нии не поддадутся никаким про­ вокациям, повысят бдительность и пойдут вместе со своим пра­ вительством и Социалистической единой партией Германии по пу­ ти мира, демократии и единства». Сессия городского Совета депутатов трудящихся г ыилы мира неодолимы Гнев и возмущение вызвали у трудящихся Липецкого механиче­ ского завода, как и всего совет­ ского народа, провокации, совер­ шенные фашистскими заговорщи­ ками в Берлине. В связи с со­ бытиями в Германской Демокра­ тической Республике вчера вече­ ром рабочие, инженеры и техни­ ки завода сошлись на собрание, чтобы выразить свою солидар­ ность с трудящимися Германии, борющимися за мир и единство своей страны. Собрание открыл секретарь кин. Он 'предоставил слово "ди­ ректору завода т. Мешкову. В своей речи т. Мешков сказал: — Немецкий народ, как на востоке, так и на западе Герма­ нии, не хочет войны. Он хочет объединения своей страны, он хочет видеть Германию единым, демократическим, миролюбивым государством. Но кровожадные американские империалисты и их сателлиты стремятся превратить Германию в плацдарм для развязывания новой мировой войны, а немецкий народ— в пушечное мясо. Провокация 17 июня в Бер­ лине показывает всю низость, коварность врагов мира. По их провокации провалились. Народ­ ные силы Германской' Демокра­ тической Республики дали до­ стойный отпор фашистским най­ митам и их заокеанским хозяе­ вам. На трибуне токарь механиче­ ского цеха № 1 тов. Попов. — Чтобы сорвать движение за мир,—говорит он, — амери­ канские империалисты идут на самые подлые средства—прово­ кации, авантюры, террор. Под­ стрекаемое американскими хищ­ никами отребье человечества в виде Аденауэра, Кайзера и Рей­ тера организовало провокацию в Германской Демократической Рес­ публике. Они заслали в Восточ- целыо провокаций, террора. Аденауэр и его покровители хо­ тели сделать в Германии то, что сделал в Корее три года назад Ли Сын Маи. Сплотившись вокруг Социали­ стической единой партии Герма­ нии, немецкий народ ликвидиро­ вал эту авантюру и тем самым показал всему миру свое стрем­ ление к миру, демократии. Я об­ ращаюсь ко всему коллективу нашего завода .еще выше поднять бдительность, быть готовым в любую минуту дать отпор любой вылазке врагов мира. Все трудящиеся завода, вы­ ступившие на собрании, вырази? ли свою глубокую солидарность с трудящимися Германской Демо­ кратической Геспублшш, отстаи­ вающими независимость своей родины. Только что закончился учеб­ ный год. У тысяч школьников после многих месяцев напряжен­ ной учебы наступили каникулы. Сотни ребят уже отдыхают в за­ городных пионерских лагерях, расположенных в самых живо­ писных местах. Многие успели побывать на родине великого преобразователя природы И. В. Мичурина, в городе Ленина, в столице нашей Годины, участво­ вали в туристских походах. Мно­ го интересного их ждет впереди. В работе школы наступил пе­ рерыв, и советской 'общественно­ сти небезинтересн '0 знать, как успешно прошел учебный год, что следует сделать для того, чтобы наступающий учебный год был более плодотворным. Итогам учебного года и подго­ товке школ города к 1953—54 учебному году была посвящена состоявшаяся 29 июня сессия городского Совета депутатов тру­ дящихся. С докладом по этому вопросу выступил заведующий городским отделом народного об­ разования депутат Харин II. П. Приводя конкретные примеры и факты, он говорит об огромной заботе .партии и правительства о народном образовании, говорит о все расширяющейся школьной сети, о том, как претворяются в практической работе школ ука­ зание. XIX съезда партии о под­ готовке к осуществлению всеоб­ щего .образования и политехниче­ ского обучения в школах. В закончившемся 'учебном году в 29 школах всеобуча и 5 .шко­ лах рабочей молодежи обучалось 15.512 человек. Тжш^обддзгць- всс доти школыштб возраста бы­ ли охвачены всеобщим обучени­ ем. Докладчик подробно останав­ ливается на той большой работе, которая проведена школами для перестройки преподавания основ­ ных дисциплин в свете трудов товарища Сталина по вопросам языкознания и директив XIX съезда партии о политехнизации обучения. На примерах отдель­ ных школ и учителей он пока­ зывает, какое благотворное вли­ яние оказывает это на качество преподавания общеобразователь­ ных дисциплин. Однако общие итоги минувше­ го учебного года неутешитель ны. Успеваемость учащихся по сравнению с прошлым годом сни- аютяг-т. ТСгмги Т! ттщшЫТОМ учр Л нди году не успевало 5,/ проц., згй 1952—53 году число неуспе­ вающих поднялось до 8,4 проц. К этому надо добавить, что для значительного числа учащихся экзамены перенесены на осень.. Особенно низкую успеваемость показали такие школы, как N° 2 (директор тов. Пополито'в)—79 проц., школа № 5 (директор тов. Нижегородов) — 77 проц., школа № 8 (директор т. Можаров) — 76 проц., школа №18 (директор т. Меринов) — 71 проц., школа рабочей молодежи рудника (ди­ ректор т. Болдырев)—63,2 проц. Необходимо отметить, что эти школы не выходят из числа отстающих не первый год. Там низка дисциплина, отсутствует должный контроль за учебным процессом. Однако горОНО нс считает нужным глубже заинте­ ресоваться положением в этих школах, не помог им освободить­ ся от серьезных недостатков в учебно-воспитательной работе. В докладе большое место было отведено работе с педагогиче­ скими кадрами. В деле распро­ странения передового педагогиче­ ского опыта, повышения педаго­ гического мастерства кадров и их политической подготовки сде­ лано немало. Но качество этой работы оставляет желать много лучшего. Именно наличием серь­ езных недостатков в работе ме­ тодического кабинета горОНО, в постановке политического воспи­ тания учительских кадров объ­ ясняются недостатки в учебно- воспитательной работе школ. Школы города должны быть хорошо подготовлены к новому учебному году. Работа в этом на­ правлении ведется: ремонтиру­ ются школьные здания, мебель, пополняются учебные пособия, завозится топливо. Но делается далеко не все. Тревожное поло­ жение с новым школьным стро­ ительством. В будущем учебном году число учащихся увеличит­ ся до 17 тысяч. Потребуются но­ вые школьные здания. Однако строительство их ведется из рук вон плохо. Трест «Липецкстрой» и стройуправление треста «Цен- тропромстрой» по существу со­ рвали строительство средних I щжол на заводе «Свободный со- к{|л» и на заводе канализацион­ ных чугунных труб.' Недопусти- м^жмедленно строится школа в центральной части города. Затя­ гивается достройка школ №»№19, 29 и' 6. Закабчики-и- .подрядные -организации должны изменить свое отношение к школьному строительству. Дело всей общест­ венности— хорошо подготовить школы к началу учебного года. Выступившая затем с содо­ кладом депутат т. Федорова об­ ратила внимание сессии на ряд вопросов, связанных с подготов­ кой школ к новому учебному го­ ду. В частности, она указала ни необходимость устранения пере­ грузки в работе учителей, на по­ вышение педагогического мастер­ ства и овладение передовым опы­ том молодыми учителями, а. так­ же на усиление контроля за учеб­ но-воспитательным процессом со стороны директоров школ и за­ ведующих учебной частью. Тов. Федорова говорит, что депутаты п ', ^ 5 ^ З^Т**^*^ Л О 'тгх'ХХХгХ СЗ* » 0.а1ГХ. действенную помощь школам в Гщ$й>бе с отсевом; за полный охват детей всеобучем. В прениях выступил ряд де­ путатов. В частности, депутат Рассказова обратила внимание на необходимость серьезной работы с теми учащимися, которые бу­ дут держать экзамены. осенью. Между тем горОНО до сих пор не дал указаний о том, как должна вестись эта подготовка. Тов.,Рассказова считает, что од­ на из причин низкой успеваемо­ сти учащихся 5-х классов заклю­ чается в том, что в начальный классах недостаточно высоко ка­ чество преподавания. Надо уси­ лить контроль за учебой в этих классах. Именно там заклады­ вается фундамент знаний школь­ ников. Депутат Гудкова говорит о су­ ществующем разрыве в воспита­ нии детей, которое они получа­ ют в школе и в семье. Задача школы, родительских комитетов, партийных и профсоюзных орга­ низаций заключается в том, что­ бы устранить этот разрыв, по­ мочь родителям в правильном воспитании детей. Она считает также совершенно ненормальным явлением, когда руководители предприятий, в частности завода «Свободный сокол», не интере­ суются жизнью школы, не помо­ гают ей. С резкой критикой в адрес горОНО выступила депутат По­ пова. Она указывает на ошибки горОНО в подборе и комплекто­ вании школ кадрами, на отсут­ ствие должной заботы о полити­ ческом образовании кадров, о по­ вышении деловой квалификации учителей. Депутат Дейнеко считает, что недостатки в преподавании рус­ ского языка проистекают и от того, что некоторые преподава­ тели еще сами не владеют куль­ турой речи. Это обстоятельство обязывает горОНО усилить вни­ мание повышению квалификации учительства. Выступивший секретарь гор­ кома КПСС, депутат тов. Гладнев И. Ф. отметил, что докладчик не­ самокритично отнесся к оценке работы горОНО и школ города за минувший учебный год. Он ука­ зал на наличие серьезных недо­ статков в учебно-воспитательной работе школ,;на слабое руковод­ ство. ,горОНО школамгъ города и либеральное отношение к неко­ торым директорам школ, которые забывают о своем долге руково­ дителя "советской школы и вос­ питателя. Далее депутат Гладнев указал, на то, что содокладчик депутат Федорова не сумела вскрыть причины столь серьезных недо­ статков в работе школ и город­ ского отдела народного образова­ ния; она ни словом не обмолви­ лась о том, какую помощь шко­ лам оказывал исполком город­ ского Совета. А рассказать об этом следовало бы. ■Тов. Гладнев останавливается на важности осуществления по­ литехнического обучения и на ошибках, допускаемых в этом деле. У нас увлекаются садами, пришкольными участками, выве­ дением на них различных куль­ тур, — говорит он. — Это хоро­ шо. Но неправильно умалять охсатхохиго т о г о—ф а к т а , Ч’ГО наш город располагает богатой про­ мышленностью, мощной техни­ кой, знакомство с которыми обо­ гатит познания учащихся. Тов. Гладнев обращает внима­ ние депутатов на необходимость улучшения воспитательной рабо­ ты в детских садах, а также на организацию летнего отдыха школьников. Он говорит, что де­ путаты горсовета, работники на­ родного образования должны удвоить свои усилия в деле вос­ питания и образования подра­ стающего поколения, обеспечить выполнение директив XIX съез­ да партии. В прениях по докладу высту­ пили также депутаты Кузнецов, Митасова. 11о обсужденному вопросу сес­ сия приняла развернутое реше­ ние.