Липецкая коммуна. 1951 г. (г. Липецк Воронежской обл.)

Липецкая коммуна. 1951 г. (г. Липецк Воронежской обл.)

Пролетарии веех стран, соединяйтесь! коммуна ОРГАН ЛИПЕЦНОГО ГОРКОМА ВКП(б) И ГОРСОВЕТА ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ № 2 0 1 ( 5 6 0 6 ) СРЕДА, 10 октября 19 51 г. Год издания 22-й Цена 2 0 коп. Школьная комсомольская организация В школах города закончились отчетно-выборные комсомольские собрания. На этих собраниях комсомольцы обсудили итоги своей прошлой работы, вскрыли положительные и отрицательные сторо­ ны ее, наметили пути дальнейшего ее улучшения. Сейчас на основе наказов отчетно-выборных собраний вновь избранные комитеты ВЛКСМ приступили н работе . Б ольшие дела стоят перед школьной комсомольской ор ганизаци ­ ей. Вся ее работа должна быть направлена на то, чтобы активно помогать в выполнении учебно-воспитательного плана школы, в решении основной задачи, которую ставят перед советской школой партия и правительство: дать учащимся глубоние и прочные зна ­ ния, привить им трудовые и культурные навыки, воспитать из учащихся настоящих строителей коммунизма. В осуществлении этой задачи должно быть широно использова­ но все многообразие форм и методов комсомольской работы в школе. Комсомольцы являются первыми помощниками учителей в борь­ бе за высокую дисциплину, за успеваемость. Сами являясь приме­ ром высокой дисциплинированности и отличной учебы, комсомоль­ цы и комсомолки должны быть застрель щиками и актив ными участ ­ никами всех начинаний и мероприятий в школе, направленных на улучшение учебно-воспитательно го процесса, на дальнейшее повы­ шение успеваемости. Организация товарищеской взаимопомощи от­ стающим, помощь учителям в организации внеклассной работы — создание предметных кружков и активное участие в их работе, организация читательских конференций, школьных вечеров — во всем этом со всей полнотой должна проявляться творческая ком­ сомольская инициатива. Борясь за высокую успеваемость и дисциплину, комсомольские организации должны позаботиться о создании в школе обстановки подлинной дружбы и товарищества, непримиримого отношения уча ­ ЩИХСЯ И МаруШМТОЛПМ ДИСЦИПЛИНЫ , в т и и я о о о о т « . .» Х Уже сделаны первые шаги комитетами ВЛН СМ четвертой, первой и дру гих школ города. Они приняли деятельное участие в создании предметных кружков, позаботились об организации помощи отстаю ­ щим, о выпуске стенных газет. Предприняты меры и к оказанию помощи пионерским организациям. Но это только первые шаги. Нужно, чтобы в ближайшее время комсомольская жизнь в школе после каникул забила ключом, что ­ бы работа комсомольских организаций развернулась во всю ширь. Многое нужно сделать для сказания помощи пионореким орга ­ низациям школ. Вместе с учителями комитеты комсомола должны позаботиться о том, чтобы работа пионерских организаций была полноценной, чтобы она стала органической составной частью всей воспитательной работы в школе. Нужно, чтобы пионерские сборы были интересными, содержательными, чтобы они проводились по определенной системе и содержание сборов находилось в самой тес ­ ной связи со шкальной программой. При этом необходимо учесть, что сбсры будут тем увлекательней и будут давать большие ре ­ зультаты , чем активнее в подготовке их примут участие сами пионеры. Нельзя не сказать, что работа пионерских организаций в неко ­ торых школах города страдает существенными недостатками. Это относится, например, к пятой средней школе. Так, сборы в этой школе проводились бессистемно, они не вызывали должного инте ­ реса у пионеров и не достигали поставленной цели. Долг комитетов ВЯН СМ— сказать пом ощь пионерским вожатым, учителям, поставить работу тан, чтобы пионерские организации все успешнее воспитывали нашу детвору в духе любви н своей Родине, чтобы во всей школьной жизни и вне школы пионер был приме­ ром во всем для всех школьников. Успешно решить задачи, которые сто -т перед школьными ком­ сомольскими организациями, они могут только при том условии, если им в этом окажут помощь и руководство партийные органи ­ зации школ. Парторганизация должны будить творческую инициа ­ тиву исмсомольцез, направлять ее а должное русло, поддерживать веяное начинание комсомольских школьных организаций, памятуя, что 0 5 их работы во мнегем зависит дальнейшее улучшение рабо­ ты школ. ---------- о ----------- У ч и т е л я м ш к о л г . Л и п е ц к а От имени областного отдела народного образования сердечно поздравляю учителей г. Липецка с высокими правительственными наградами. Желаю учителям еще больших успехов в деле обучения и воспитания молодежи в духе коммунизма. Заведующий Воронежским отделом народного образования ВИНОКУРОВ. Из Указа Президиума Верховного Совета Союза ССР О н а г р аж д е н и и о р д ен ам и и м едалям и у ч и т е л ей ш к о л В о р о н еж с к о й о б л а с ти За вы сл угу лет п б езупр ечн ую работу наградить: ОРДЕНОМ ТРУДОВОГО КРА СНОГО ЗНАМЕНИ Еськову Антонину Ивановну— учи тельниц у семилетпен школы X'? 2 7 , г. Липецк. Мазурову Маргариту Иванов ­ ну — учи тельниц у средней шко ­ лы X» 2 , г. Липецк. ОРДЕНОМ «ЗНАК ПОЧЕТА» Жукову Ольгу С тепановну — учи тельниц у средней школы X» 5 , г. Липецк . Хорохорина Ивана Алексеевн- ча — учителя п директора сред ­ н ей школы X? 6 , г. Липецк. Юдину Анну Дмитриевну — учи т ельни ц у средней школы X? 2 , г. Липецк . МЕДАЛЬЮ 1 «ЗА ТРУДОВУЮ ДОБЛЕ СТЬ» Гоеву Варвару Т и х о н о в н у— уч п т елы п щ у средней школы X» 1 9 , г. Липецк. Иванову Варвару Александров ­ н у— учи т ел ьн и ц у начальной шко ­ лы XI 1 3 , г. Липецк, Кириллову Марию Николаев ­ ну — учи тельниц у ср едней школы Ае 2 , г. Липецк. Иижегородова Серафима Павло ­ вича— учи теля н директора ср ед ­ ней школы X» 5 , г. Липецк. Предтеченского Ивана М ихай ­ ловича — учителя средней шко ­ лы Л1? 8 , г. Липецк . Семишову Клавдию Ивановну— у чи т ел ьни ц у средней школы № 8 , г. Липецк , Тарасову Софию Павловну — учи тельни ц у начальной школы № 1 3 , г. Липецк, Шабанову Анну Ф илипповну— учи т ельни ц у средней школы № 4 , г. Липецк , Приветствия учит елям школ города, награжденным орденами и медалями Советского Союза Городской комитет Всесоюзной коммунистической пар­ тии (большевиков) и исполком Липецкого городского Совета депутатов трудящихся горячо поздравляют учите­ лей г. Липецка, награжденных орденами и медалями Со­ ветского Союза за многолетнюю и безупречную работу по обучению и коммунистическому воспитанию подра­ стающего поколения. Указ Президиума Верховного Совета СССР о награж ­ дении новой группы учителей нашего города свидетельст­ вует о неустанной заботе партии, правительства и лично товарища Сталина о школе я советском учите,че. Горком В КП (( 3 ) II И СПОЛКОМ гппгпгелт-л ггдт /татгт г т / . ...................ас-лаю-] 'вам еще больших успехов в вашем са ­ моотверженном труде на поприще народного образо­ вания. Выражаем уверенность, что учителя и работники орга­ нов народного образования Липецка отдадут свои силы, знания и опыт для воспитания патриотов нашей Родины, преданных великой партии Ленина—Сталина, активных строителей коммунистического общества. Председатель исполкома горсовета депутатов трудящихся М. ЕРМОЛАЕВ. Секретарь горкома ВКП (б) Н. АЛЬЧИКОВА. * ❖ . * Городской отдел народного образования и городской комитет Союза работников начальной и средней школы сердечно поздравляют учителей г. Липецка с высокими правительственными наградами. Выражаем уверенность, что учителя г. Липецка отда­ дут свои силы, знания и опыт для воспитания патриотов нашей Родины, преданных великой партии Ленина— Сталина, активных строителей коммунистического обще­ ства. Зав. горОНО П. ХАРИН. Председатель горкома Союза работников начальной и средней школы А. ГОЕВА. Предоктябрьское социалистическое соревнование За выпуск иродукцжи отлич ного качества Коллектив труболитейщ иков завода « Свободный сокол» настой ­ чиво борется за у в елич ени е вы ­ п уск а продукции и у л учш ени е ее кач ества , В этой до сти гнуты н е ­ плохие результаты . С ентябрьский план ц ех выполнил н а 1 0 4 , 1 , процента при значительном ио- выш ешш сортности труб . { Т руболитей щ ики неплохо и а - I чали октябрь . Зада ни е за отра- , ботанны е дни месяца выполнено на 1 0 0 , 2 процента , | В предоктябрьском сор евн ов а ­ нии , которое принимает в ц ехе все больший размах , лучш и е ре ­ зультаты имеет бри гада л и т ейщ и ­ ка т. Ж уж лов а , о б сл уж ивающ ая карусель № 1 . Сентябрьское з а ­ дание она выполнила на 1 2 2 , 5 процента и на этом уровне идет в октябре . П о выполнению прои зводств ен ­ ной про граммы в тек ущ ем месяце впереди идет смена т. Петрищ ева , выполнившая задани е за 8 дней на 1 0 5 , 5 процента . Производственные успехи станочников Трудовыми успехами коллек ­ тив м еханического ц еха м е х ан и ­ ческого завода отмечает прибли ­ ж ающ ую ся 3 4 -ю годовщину В е ­ ликой Октябрьской соци али сти ­ ч еской революции . Особенно х о ­ рошо он работал и с ен тя бр е , вы ­ полнив на 13(1 процентов! план по процентов по валовому вы п у ск у . Первые дни октября покакали, что коллектив , закр епляя дне-тиг- ■нуты й у сп е х , стремится дать еще , большую прои зводительность тр у ­ да. Десятки станочников иди н и в день перекры ваю т нормы выра ­ ботки. Особенно высокой нрои зво - | дитслыш етц достигли токари ■ Ситников . В е р ет еха . Б ондар: •' шлифов щик т. З убов . К аяш д н и х , как правило, дает за г; ; но две-три нормы. I На днях во всех см енах цеха | было обсуж д ен о о бращ ени е кол ­ лектива воронеж ского завода | «Элок троснгп ад» . Вклю чивш ись « | предоктябрьское соци али стич еск о е | соревнование , каждый .*таж гншк I взял конкретное «бя заурльетк» . направленное па досрочное зав ер - 1 ш ейк е п лана тек ущ его м епщ а . II КАШЯЮКОЗ. т г. и нз Учители, награжденные юрден&ми и медалями Советского Союза Юдина Ляпа Дмитриевна— учи тельница средней ш колы № 2, Н а гр а ж д е н а орденом «Знак П очета» . Иижегородоз Серафим Пав­ лович—учитель средней шко­ лы К ' б. Награжден медалью -'За прудовую доблесть». М а зу р ов а М а р г а р и т И в а ­ н о в н а— учительница. , т с д школы № 2. Награж ело л еном Т р уд ов о го Кра- а » Знам ени .

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz