Липецкая коммуна. 1951 г. (г. Липецк Воронежской обл.)

Липецкая коммуна. 1951 г. (г. Липецк Воронежской обл.)

Ш П Ё Д Ь А Я КОММУ 1 А 7 « ш у т .1951 г. Ав 155 (566#) Городская производственно-техническая конференция Пути повышения производительности труда в условиях со циалистического производства И з д о к л а д а с е к р е т а р я В о р о н е ж с к о г о О б к о м а В Н П ( б ) т о в . Н . П . ЖУНОВА (Продолжение) Героический рабочий класс С-ССР, руководимый коммунистической партией, систематически и неук­ лонно повышает производитель­ ность труда, обеспечивая такие темпы роста ее, которых не зна­ ла еще история. Закон о пятилетием плане вос­ становления и развития народного хозяйства СССР на 1946— 1950 годы в качестве одной нз основ­ ных поставил задачу — «повы­ сить производительность труда на основе полного использования восьмичасового рабочего дня, все­ сторонней механизации трудоем­ ких отраслей промышленности, дальнейшей электрификации на­ родного хозяйства и интенсифика- нии производственных процессов». По пятилетнему плану преду­ сматривалось увеличение произ­ водительности труда па 36 про­ центов по сравнению с 1940 го­ дом. Три четверти прироста про­ мышленной продукции в 1950 году по сравпеншо с 1940 годом должно было быть получено за счет- роста производительности труда и только одна четверть за счет увеличения числа рабочи-х. Задания послевоенной сталин­ ской пятилетки выполнены ус­ пешно. Производительность труда возросла по сравнению с 1940 годом на 37 процентов. В про­ мышленности Воронежской обла­ сти она увеличилась за годы пя­ тилетки на 235,4 процента. На заводе «Свободный сокол» производительность труда в 1950 году в сравнении с 1945 годом составила 240,9 процента, на Но­ волипецком металлургическом за ­ воде — 349,9 процента, па заводе ферросплавов — 154 процента, в Студеновском рудоуправлении — 183,9 процента,' на радиаторном заводе— 248,2 процента, на си­ ликатном — 270,3 процента. Такие высокие темпы роста производительности труда в про­ мышленности СССР являются яр ­ ким показателем преимущества социалистической системы хозяй­ ства над капиталистической. Б советской стране рабочий ра­ ботает пе на капиталистов, а на себя, на свое общество, на свое социалистическое государство. Труд из зазорного и тяжелого бре­ мени, каким он был и есть при капитализме, превратился у нас в дело чести, в дело славы, в дело доблести и геройства. У совет­ ских людей сложилось новое, со­ циалистическое отношение к тру­ ду, которое является одним из источников успеха во всенарод­ ной борьбе за повышение произ­ водительности труда. Поэтому важнейшими фактора­ ми повышения производительности труда являются также подготовка и повышение квалификации кад­ ров, укрепление социалистической трудовой дисциплины, развитие социалистического соревнования и стахановского движения на осно­ ве роста коммунистической созна­ тельности трудящихся и улучше­ ния их материального положения. Большевистская партия и Со­ ветское правительство всегда уде­ ляли самое серьезное внимание вопросам роста технической во­ оруженности труда, механизации производства. Механизация позволяет значи­ тельно ускорить технологические процессы, увеличить выпуск про­ дукции, облегчить условия тру­ да, снизить себестоимость про­ дукции. В то же время она ока­ зывает существенное воздействие па самого рабочего, требуя по­ вышения культурно-технического уровня. Послевоенным сталинским пя­ тилетним планом было предусмот­ рено увеличить выпуск оборудо­ вания в 1950 г. в два раза по сравнению с 1940 годом. Фак­ тически продукция машинострое­ ния превысила довоенный уро­ вень в 2,3 раза. Советские машиностроители, опираясь на достижения отече­ ственной науки, создали и освои­ ли за последние годы много но­ вых совершенных машин и ме­ ханизмов высокой производитель­ ности. Наличие разнообразной совре­ менной техники позволяет перей­ ти к комплексной механизации. В шахтах, где осуществлена комплексная механизация, все процессы угледобычи, начиная от зарубки и кончая погрувкой угля в железнодорожные вагоны, выполняются машинами. В черной металлургии па мпо- гих домнах, наряду с основными процессами, механизируются и работы в обслуживающих цехах. Широко внедряется механиза­ ция иа предприятиях области и города Липецка. Механизация подачи кирпича и растворов, примененная участ­ ком . «Союзтеплостроя», повысила выработку на одного рабочего на 20 процентов и обеспечила эко­ номию 352 тонн огнеупоров. Па Липецком ферросплавпом заводе год назад шихта подава­ лась в тигель вручную. Четверо рабочих с огромным напряжением .вели тогда плавку. Теперь доста­ точно нажать скобу затвора за­ грузочного бункера, и шихта са­ ма стечет в тигель по жолобу. Механизация трудоемких опе­ раций облегчила труд металлур­ гов, подняла производительность труда рабочих. , Примеров внедрения механиза­ ции на предприятиях гор. Ли­ пецка можно привести много. Од­ нако надо прямо сказать, что в вопросах механизации производ­ ственных процессов как, на про­ мышленных предприятиях, так и в строительных организациях мы имеем серьезные недостатки. Задача настоящей производствен­ но-технической конференции со­ стоит в том, чтобы детально рас­ смотреть вопросы дальнейшей механизации производственных процессов, вскрыть возможности н наметить конкретные нути механизации труда рабочих на каждом предприятии. * , * =» Паряду с механизацией произ­ водственных процессов важней­ шим условием в борьбе за повы­ шение производительности труда является совершенствование тех­ нологических процессов. Улучшение технологического процесса дает большой экономи­ ческий эффект. Применение токов высокой ча­ стоты на закалке 12 видов дета­ лей дало липецким тракторостро­ ителям экономию более 3 млн. рублей. Перевод 350 станков на ско­ ростные режимы работы позво­ лил получить этому заводу до­ полнительно более 50 тысяч станко-часов. Производительность труда при скоростной обработке металла повышается в два-три раза. Совершенствование технологии в значительной степени обеспе­ чивается массовым движением рационализаторов и изобретате­ лей, в котором участвуют широ­ кие массы рабочих и инженер­ но-технических работников. Для характеристики значения и размаха этого движения можно привести такие примеры: в 1950 году на промышленных пред­ приятиях страны было внедрено свыше 600 тыс. изобретений и рационализаторских предложений. На предприятиях Липецка за первое полугодие 1951 года было реализовано свыше 500 рацио­ нализаторских предложений. Эко­ номический эффект от их внед­ рения составил более 4.513 тыс. руб. условной годовой экономии. Можно назвать сотни предло­ жений рационализаторов произ­ водства, внесших значительные изменения в технологические про­ цессы и способствовавшие росту производительности труда Вместе с этим следует отме­ тить, что на некоторых предприя­ тиях города Липецка еще крайне недостаточно проводится работа по совершенствованию технологи­ ческих процессов, слабо внедря­ ются скоростные и другие более производительные режимы работы оборудования, пе всегда поддер­ живается инициатива рабочих и инженерно-технических работни­ ков по рационализации производ­ ства. ... Достаточно привести один при­ мер. На таком крупном заводе, как «Свободный сокол», за первое полугодие поступило всего 42 ра ­ ционализаторских предложения, внедрено из них только 22. А ведь этому коллективу есть над чем поработать. Коэфициент ис­ пользования полезного объема до­ менной печп составил 1,10 при плане 1,08. На передовых же за­ водах он доходит до 0,8— 0,75. Труболитейный цех этого завода за полгода недодал свыше 3000 тонн чугунных труб. Наряду с техническим оснаще­ нием производственного процесса важнейшую роль в подъеме про­ изводительности труда играют ра­ циональная его организация и повышение культуры производ­ ства. Одной из передовых форм ор­ ганизации труда является поточ­ ный метод производства. , На тракторном заводе в теку­ щем году создано 11 новых по­ точных линий. В результате про­ изводительность труда поднялась па линии коленчатого вала на 65 процентов, на линии клапана — на 81 процент, иа линии вкла­ дышей— на 30 процентов. Организация поточного метода сборки основных узлов трактора обеспечила рост производитель­ ности труда на конвейере короб­ ки скоростей на 15 процентов, заднего моста — на 75 процен­ тов, шасси — па 40 процентов. При этом качество изготовленных деталей и сборки узлов значи­ тельно улучшилось. Поточный метод начал приме­ няться строителями, в частности, на строительстве сборных домов на тракторпом и Новолипецком заводах. Но следует заметить, что в этой области сделан только первый шаг. Поточпо-скороетпой метод еще пе пашел широкого распространения у строителей и монтажников. Конференция должна будет помочь нашим строителям от первых робких шагов в области поточно-скоростного строительст­ ва перейти к массовому его при­ менению, как в управлениях треста, так и во всех строитель­ ных организациях города. Внедрение, поточного метода производства создает благоприят­ ные условия для организации равномерной, ритмичной работы по графику. XVIII партийная конференция потребовала от работников про­ мышленности «покончить с бес­ плановостью, с неравномерным выпуском продукции, со штур­ мовщиной в работе предприя­ тий..,». Неравномерный выпуск про­ дукции, штурмовщина в работе приводят к простоям оборудова­ ния п рабочей силы и, таким об­ разом, снижают производитель­ ность труда. Для организации ритмичной работы необходимо, во-первых, улучшить планирование и опера­ тивное регулирование производ­ ства, разрабатывать и доводить до рабочих графики ежедиевного и сменного выпуска, а в тех слу­ чаях, когда это возможно,— и ча­ сового выпуска; во-вторых, пра­ вильная организация рабочего ме­ ста н оснащение его всеми необ­ ходимыми для работы устройст­ вами и приспособлениями. * * * Существенное значение для обеспечения роста производитель­ ности 'труда имеет правильная ор­ ганизация технического нормиро­ вания и оплаты труда. Социалистические плацы ори­ ентируются не на средне-арифме­ тические нормы, достигнутые в производстве, а на нормы, кото­ рые исходят из опыта передовых рабочих, цехов н предприятий. К сожалению, приходится от­ мечать, что на многих предприя­ тиях Липецка не уделяется долж- пого внимания разработке и внед­ рению прогрессивных норм выра­ ботки. До сих пор большая поло­ вина действующих норм выработ­ ки является опытно-статистиче­ скими нормами, не мобилизующи. ми рабочих на повышение произ­ водительности труда. Мы должны поставить перед собой задачу, чтобы уже в теку ­ щем году на каждом предприятии было не менее 70 — 75 процен­ тов прогрессивных технико-эко­ номических порм. Совершенствование материаль­ но-технической базы производст­ ва является основным условием повышения производительности труда. Однако решающая роль в этом деле принадлежит людям. Еще в начале первой пятилетки товарищ Сталин писал, что «толь­ ко трудовой подъем и трудовой энтузиазм миллионных масс мб жет обеспечить тот поступатель­ ный рост производительности тру­ да, без которого немыслима окон­ чательная победа социализма в пашей стране над капитализмом». (И. В Сталин, соч., т. ХП, стр. 120 ) . Товарищ Сталин учит, что тех­ ника без людей мертва. Люди, овладевшие техникой, способны творить чудеса. Выполняя указания товарища Сталина, большевистская, партия и Советское правительство проде­ лали большую работу по подго­ товке высококвалифицированных кадров для нашей промышленно­ сти. За годы послевоенной пяти­ летки системой государственных трудовых резервов подготовлено 3,5 млн. молодых рабочих. За один 1950 год на промышленных предприятиях подготовлено вновь и повышена квалификация 7 млн. рабочих и служащих. Передовые предприятия стра­ ны ведут активную работу по охвату технической учебой всех рабочих. Серьезных сдвигов в ор­ ганизации технической учебы до­ бились липецкие тракторострои­ тели. За последнее полугодие подготовлено 447 новых рабочих, более тысячи человек повысили квалификацию, 212 станочников повысили свои разряды. На курсах целевого назначе­ ния, в стахановских школах и школах рентабельности учится сейчас 25 процентов всех рабо­ чих. Технической учебой охваче­ но 44 мастера-практика и 20 тех­ нологов. Часть рабочих и специа­ листов учится в вечернем маши­ ностроительном техникуме и заоч­ но — в Московском машинострои­ тельном институте. Таким образом, около трети всех работников завода повышает свой общеобразовательный и тех ­ нический уровень. Эти цифры, го­ ворят не только о серьезных сдвигах, но и о том, что две тре­ ти тракторостроителей не охва­ чены технической учебой. Трак­ торостроителям следует проду­ мать, как организовать учебу всех рабочих. Особенно неблагополучно с ор­ ганизацией технической учебы на заводах «Свободный сокол», чу­ гунолитейном и на Липецких же­ лезных рудниках. Па заводе «Сво­ бодный сокол», например, всеми формами технической учебы за полгода было охвачено только 8 процентов рабочих и инженерно­ технических работников. Как вид­ но, руководители этих предприя­ тий недостаточно уяснили себе (Окончание см. на 3 стр.).

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz