Липецкая коммуна. 1951 г. (г. Липецк Воронежской обл.)

1 1 1 Ё Ц Б А Я К О ММ У Н ! 17 нняя 1951 г. :№ 119 (5524) т А \ т - ☆ ☆ в этом году на письмеянвм экзамене по литературе на ат­ тестат зрелости многие выпускники средних школ города писа­ ли сочинения на тему; «Образ И, В. Сталина в советской ли­ тературе». В них они выразили свою огромную любовь к великому вождю партии и народа и показали, как в художест­ венной литературе дан обра^одного из гениальнейших людей человечества. ' Ниже мы публикуем отрывки из этих сочинений. ☆ ☆ Надежда мира, светоч правды Имя И. В. Сгалнна жвшет в каждом про 1 йведенин советской художественной литературы, в котором отражены величие и кра­ сота нашей социалистической действительности, героика борь­ бы нашего народа за коммунизм. С именем И. В. Сталина свя­ зано все то героическое и пре­ красное, вое то, что создано и создается в нашей советской стране. Замечательно сказал об этом казахский акын Джамбул: «Все великое н прекрасное рас­ крывается в нашу эпоху через образ Сталина». Писать о Сталине— значит пи­ сать о величии его души, его ге­ ниальном уме, целеустремленно­ сти, прозорливости, значит стре­ миться осветить все области его многосторонней деятельности. Создано очень много произведе­ ний о Сталине. Они различны по своему творческому замыслу, ху­ дожественному мастерству, но во всех видао стремление воплотить образ величайшего гения совре­ менности. Замечательную поэму о дет­ ских и отроческих годах товари­ ща Сталина создал грузвдскай поэт Георгий Леояидзе, В этой поэме повествованию о великом вожде предшествует развернутое вступление, в котором раскры­ вается историческая необходи­ мость пояаления вождя револю­ ции. ^ .... Началась Великая Отечест­ венная война. В лучших художе­ ственных произведениях этого периода отражены едгшство вож­ дя и народа, преданность совет­ ских людей И. В. Сталину я стремление их к защите своего Отечества. Одним из самых волнующих произведений на эту тему яв­ ляется стихотворение Симонова «Дружба», в котором выражена непоколебимая дружба между вож­ дем и армией. В ряде произведений («Пулков­ ский меридиан», «Домггк в Шу­ шенском», «Ленинское знамя») поэты передают знаменитые сло­ ва из речи И. В. Сталина на па­ раде 7 ноября 1941 года: «Пусть .осенит Вас победоносное знамя великого Ленина»— и рисуют ве­ личественный образ вождя, стоя­ щего на трибуне мавзолея. В сти­ хотворении Суркова, написанном на Подмосковском фронте в 1941 году, изображен, товарищ Сталин, работающий ночью в Еремле над подготовкой наступления. На карте фронт узорной вязью вьется, И он, нацелясь в черные кружки. Привычным, точным жестом полководца Отодвигает к западу флажки. Сейчас, когда англо-американ­ ские империалисты стараются ввергнуть мир в пучины новых войн, к Ота.лину обращены взо­ ры трудящихся всего магра, они видят в нём своего спасителя от пмпёриалистичео 1 шх агрессоров. И. В. Сталин является знаменос­ цем мира, он ведет за собой мно­ гочисленную армию сторонников мира к новой жизни, счастливой и радостной. Всем, кто за мир и За свободу встали, Звездою вдохновения горит Родное имя, в битвах верный щит, Надежда мира, светоч . правды— Сталин., М. ЯКОВЛЕВА, выпускница женской средней школы № 1. П Л А М Е Н Н А Я Л Ю Б О В Ь Е В О Ж Д Ю Многие выпускники средней школы № 4 на письменном экза­ мене по литературе писали сочи­ нения на тему; «Образ И. В. Сталина в художественной лите­ ратуре». В своих Сочинениях они выра­ зили пламенную любовь к вели­ кому вождю, сыновнюю благодар­ ность за то, что Сталия привел нашу страну к коммунизму. Ученик Фролов пишет сочине­ ние по строго обдуманному плану. Эпиграфом к своему со­ чинению он взял слова Горького: «Да здравствует простая, ясная мудрость наших вождей, первых и единственных в мире вождей, которые не пошлют, никогда не пошлют народ свой порабс«ца1ъ манчжуров-, абессинцев, китайцев, индусов! Да здравствует Иосиф Сталин, человек огромного серд­ ца и ума!...». В своем сочинении ученица Шарикова пишет: «Наша советская литература создана славным советским наро­ дом, народом-победителем, кото­ рый призван сказать миру «свое новое слово, свою мысль». Наша 'литература выражает самые вы­ сокие коммунистические идеи, создает образы людей самого вы­ сокого морального облика. Самое дорогое у советского человека, у каждого из нас, молодых строи­ телей коммунистического общест­ ва, у каждого советского школь­ ника—это его любимая Родина и великий зодчий коммунизма, луч­ ший друг Сталин. В сердце каждого советского человека лю­ бовно вписано имя Сталина. Вот почему образ Сталина за.ннмает огромное место в произведениях советских писателей». Ученик Фролов начинает свое сочинение такими словами: «Советские писатели и поэты, «инженеры человеческих душ» создали много произведений, в которых отражено то великое, героическое и прекрасное, что создано и создается в нашей со­ ветской стране. Вместе с отраже­ нием великих перемен в нашей стране советские писатели рисуют образ человека, под руководст­ вом которого советские люди творят чудеса, под руководством которого «во имя счастья всей Отчизны над степью Волжской они зажгли высокие огни великих Дорогое имя На снимке: вынускники средней школы № 19 (слева напра­ во); Валентина Вйтрик, Владимир Кульнин, Марина Вылегжа­ нина й Зоя Долбилова. Фоте Г. Баранрва. СТАЛИН—ЭТО ЛЕНИН СЕГОДНЯ Безгранична любовь советского народа к великому Сталину, об­ раз которого живет в сердце каж­ дого честного человека. Свою любовь, свои думы и мысли о великом Сталине наш многонаци­ ональный народ выражает в сво­ их песнях, стихах и проваиче- ских произведениях. С какой большой любовью по­ ют советские люди песню «Два сокола», в которой Ленин и Сталин изображены в виде двух горных отважных и смелых птиц. И первый сокол, прощаясь со вторым, поручает ему вести стра­ ну к счастью. Не менее прекрасен и народ­ ный сказ «По твоим заветам все исполнилось». Жить в стране, где живет и работает товарищ Сталин,— это самое большое счастье для каж­ дого советского человека. Где Сталин, там только радость, сча­ стье и победа. Ленин и Сталин зажгли солнце для всех народов нашей страны., Ленин и Сталин вручили ключи от светлой и радостной жизни трудящимся людям. Выражая лю­ бовь всех советских людей, писа­ тели всех народов нашей великой страны посвящают лучшие свои произведения Ленину и Сталину. Твердая вера в великого зна­ меносца мира живет в сердцах всех честных людей земного шара. Сталш— это Ленин сегодня, Ю. ЛЮБИМЦЕВ, выпускник среяней школы № 5. образ строек коммунизма» Сталина». Раскрывая изображение образа Сталина нашими поэтами в пери­ од сталинских пятилеток, Шари­ кова пишет: «Поэты и певцы народов СССР отдают дань своему великому вождю, которому они обязаны своим счастьем, своей свободой, чувством семьи единой». Казах­ ский певец Джамбул Джабаев в замечательных строках «Песни о Сталине» создает солнечный об­ раз вождя. По инициативе товарища Сталина у нас в стране идут ве­ ликие стройки коммунизма; Видит Сталин коммунизма годы И уже вблизи, а не вдали Видит покорение природы. Видит обновление земли. Имя—Сталин—стало символом творческой энергии, символом борьбы за прекрасное будущее человечества, за мир, за комму­ низм. В час, когда поджигатели но­ вой мировой войны, .стараются разжечь новую войну, когда «в мире опять неспокойно, торговцы смерти планируют войны», дви­ жение сторонников мира все ра­ стет и крепнет, и на всех языках, все народы м и р а с глубокой лев - бовью и надеждой обращают свои взоры к Советскому Союзу и повторяют имя Сталина, потому что Сталин вдохновляет людей доброй воли в их благородном стремлении к миру. Думы и чая­ ния всех людей доброй воли вы­ разил советский поэт Сурков в своем стихотворении «Имя — Знамя»; В конце сочинения Шарикова делает лирическое отступление и пишет; «В сердце каждого - юноши и девушки образ Сталина все ярче, еще многогранней, дороже к пре­ краснее, чем в стихах и песнях, потому что нет таких слов, кото­ рыми можно было бы со всей полнотой и силой выразить нашу любовь к товарищу Сталину. Только благодаря великим вож­ дям Ленину и Сталину мы мо­ жем свободно учиться, чтобы стать достойной сменой наших родителей и учителей. Широкая светлая дорога открывается пе­ ред нами: выбирай любую про­ фессию — все хороши! Хорошо стать учителем, ведь прежде все­ го этим теплым именем—учитель —мы называем товарища Сталина. М. КАЧЕРИНА, преподаватель латературы ^>едяей школы № 4. Жизнь советской страны и все события, происходящие в ней, яе- разрывно связаны с именем ве­ ликого Ста.лина. Сталин с нами везде и во всем. Емя Сталина — символ счастья и мира во всем мире. Образы Ленина и Сталина не­ отделимы друг от друга. «Сталия . Ленйну да кровный брат»,— г*-Л . Борится в 0 ДН 01 И русском сказе. О единстве двух вождей, о том, как Сталин илюднил клятву верности, данную у гроба Ленциа, повествует нам киносценарий пи­ сателя Павленко «Клятва». Парад видит в Сталине честного и уне- лого продолжателя дела велнкога Ленина, В киносценарии «Падение Бер­ лина» Павленко еще раз замеча­ тельно нарисовал образ руководи­ теля и организатора всех н аш и к ^ побед на фронте и в ты.лу — то­ варища Сталина. Д - Советская поэзия особенно бо­ гата проникновенными произведе­ ниями о вожде. Поэт Леонидзе написал поэму «Сталин». Замечательная поэма! Когда я читала отрывки из этой поэмы гйюнерам 5 «б» класса, то вос­ торгу детей не бы-чо границ. Крепко увлек пионеров рассказ# маленьком Сталине, сильном ж смелом, выносливом и отважном, первмг в учебе и детских играх. Огромный вклад в советскую литературу внесли наши поэты ж прозаики, создав образ вождя ,’ в произведениях, посвященных 70- детию товарища Сгалнна. В сти­ хах и прозе выражены чувства, надежды и вера всего народа. стихотворении Лисянского «Люб­ ви светлее нет» говорится о свет­ лой и благородной любви народа к вождю. Сталин ведь только для народа живет и работает. Но поистине народной поэмой можно считать бесчисленные при- ветствегшые письма и телеграммы, присланные трудящимися веет* мира товарищу Огалину в день его 70-летия: Подумать только! Скоро два года пройдет с тех пор, а й б ^ к приветствий не иссякает. Так ве­ лика любовь народа в своему вождю. И если все приветы Сложить в один привет. То на земной планете Сильнее силы нет. (Лисянский). Я, как и учительница из ив- вести Пановой «Ясный берег», никогда не видела Сталина, ив знаю и люблю его по портретам и картинам, по славным делам и по книгам. Я так ярко и полно представляю его, так крепко люб­ лю, что, кажется, всегда он близ­ ко, и я советуюсь с ним, и кля­ нусь ему в честности и верности. Старый колхозник из пьесы Леонова «Нашествие» г о в о ^ мальчику, что Сталин знает в нем, маленьком патриоте. На вопрос— откуда знает—дед уве­ ренно отвечает, что из сердца в сердце весть передают. место в е, Мне так нравится это пьесе! И я уверена, что обо мн Про­ стой школьнице, Огалин тоже знает. Ж моя большая любовь не может не дойти до Сталина. 3. ДОЛБИЛОВА, выпускница средней шкелы № 19.