Липецкая коммуна. 1951 г. (г. Липецк Воронежской обл.)

Л В П Е Ц К А Я КФМК У 1 1 8 ш»ня 1961 г. 112 ( И М ) П а р т и й п а я ж и з н ь Итоговое занятие кружка в вружках и иолнтшколах се­ ти партийного просвещенпя за­ вода «Свободный сокол» проходят итоговые занятия. Овладевая знаниями истории ВКП(б), изучая произведения классиков марксизма-ленинизма, коммунисты повысили свой идей- ■о-политический уровень, они ста­ ли глубже разбираться в проис­ ходящих событиях. Руководитель кружка по изу­ чению истории ВЕП(б) в цеховой парторганизации гаража Николай Антонович Ермаков добросовестно выполняет почетную обязанность пропагандиста. Он добивался от каждого слушателя кружка глу­ бокого изучения «Краткого курса истории БЕП(б)», конспектирова­ ния изучаемого материала. Слушатели кружка положитель- низма. но отзываются о своем руководи-! Неплохие теле. В вводных лекциях, товари-кружковцы тт. В щеских собеседованиях, — гово- *А. Титов и другие, рят они,— т. Ермаков доходчиво излагал ^материал, пользовался наглядными пособиями. В беседе на итоговом занятии все слушатели кружка приняли Д уш енп , В Министерстве Иностранных Дел СССР 31 мая с. г. представителн США, Англии и Франции на Руководитель кружка т. Ерма-1предварительном совещании За­ вов подвел итоги собеседования, местителей Министров Иностран- дал исчерпывающие ответы на дых Дел в Париже вручили За- вопросы. Приходится сожалеть, Iместителщ Министра Иностран- что некоторые слущатели кружка, пых Дел СССР А. Гр<щ,ыко иден- например, тт. Гольцев и Мещеря- тичные ноты, в которых конста- активное участие. Они показали прючные знания по пройденным | ков не могли явиться на итого-' 1 гировалось, что на предваритель- главам истории ВКЩб). ^' Коммунист тов. Благих в своем выступлении рассказал о револю­ ционной деятельности гениаль­ ных вождей трудящихся В. И. Ленина и И. В. Сталина, создав- щих самую революционную в ми­ ре большевистскую партию Слушатель тов. Седых осветил величайшее значение диалектиче­ ского и исторического материализ­ ма в борьбе за торжество комму- вое занятие, т. в. в этот Д«Н|цд®-совещании не было достиг- были заняты на производстве. В организации итоговых заня­ тий имеют место и крупные недо­ статки. Слушатели кружка по­ вышенного типа дружно собра­ лись на итоговое занятие, но вследствие неявки пропагандиста т. Еркина, занятие не состоялось знания показали I нуто сш>.лашения относительно взаимоприемлемой повестки дня, и предлагалось созвать в Ва­ шингтоне 23 июля совещание Министров Иностранных Дел че­ тырех держав на основе одного из тех трех вариантов повестки дня, которые были предложены деле- Партбюро завода необходим» гациями трех держав 2 мая. Ко- принять меры Б организованно -1 пии указанных нот были присла- му проведению итоговых занятий ны в тот же день Министерству Иностранных Дел СССР Посольст- в каждом кружке. Д. СЕРГЕЕВ. В стороне от работы добровольных обществ в добровэльных обществах на­ шего города состоят тысячи де­ вушек и юношей. Они овладева­ ют авиационными и морскими знаниями, радиотелеграфным де­ лом, участвуют в различных спортивных состязаниях. Большую помощь добровольным обществам обязаны оказывать партийные организации. К сожа­ лению, далеко не все партийные организации интересуются рабо­ той добровольных обществ. Взять для приме^>а Студенов- екое рудоуправление. Много мо­ лодых рабочих этого предприятия •остоят членаш! Досав. В прош­ лом году здесь работало несколь­ ко специальных кружков, регу­ лярно проводились беседы и лек­ ции на авиационные темы, уст­ раивались соревнования. Партий­ ная организация держала тесную связь с первичной организацией Досав, направляла и контролиро­ вала ее работу, помогала устра­ нять ошибки. В нынешнем году картина резко изменилась. Прежнего оживления уже незаметно. Круж­ ковая работа замерла. Бюзникла большая задолженность по член­ ским взносам. Число членов орга­ низации сократилось. Богатая материальная часть общества на­ ходится в запущенном состоянии. Объясняется это тем, что пар­ тийная организация ослабила контроль и помощь добровольному обществу. Зам. секретаря партбю­ ро тов. Жаворонков в дело об­ щества не вникает. Еще хуже дело обстоит на ра­ диаторном заводе. Созданные здесь в свое время первичные органи­ зации Досав и Досфлот, чис­ лятся только на бумаге. Предсе­ датели этих первичных организа­ ций тт. С-апоткин и Анисимов оказались людьми безинициатнв- ными. вами США, Англии и Франции. 4 июня представитель СССР на предварительном совещании За- Iместителей Министров Инострн- Вот уже два года члены Досав ^ д^д Т 1 етырех' держав в Нари­ не могут получить помещение, ^53 ^ Громыко вручил представи- котором могли бы прводить за­ нятия, не организовано ни одной секции. Число членов сокртилось телям США, Англии и Фриции на указанном сове'щании ответ по ервнению с прошлым годом 1ную ноту Советского Првитель- на 19 процентов. В первичной организации Дэе- флот обрзорлась большая за­ долженность по членским взно­ сам, есть члены общества, кото­ рые не платили членских взносов еще с 1949 года.’ Почти п р к р - тила работу грбно-парусная сек­ ция. В те^^ние года здесь не было прве'дено ни одного собра- |н и я ’йенов общества. О плохой рботе добрвольных обществ знает секретарь партор­ ганизации -т. Пастухов. Однако никаких мер к оживлению их дея­ тельности не принимает. С подобным отношением пар­ тийных организаций к добрведь- ным обществам нельзя миоиться. В. АЛЕКСЕЕВ. ^С е минар секретарей цеховых парторганизаций в горкоме ВКП(б) состоялся семинар секретарей цеховых пар тийньЛх организаций. На семгааре выступили с док­ ладами об опыте своей работы секретарь парторганизации цеха шасси тракторного завода т. Ка- ства на ноту трех держав от 31 мая. Текст ноты Советского Правп теяьства гласит; , «Советское Правительство счи­ тает, как и раньше считало, не­ обходимым и полезным скорейший с(юыв Совета Министров Иност­ ранных Дел четырех держав для обсуждения наиболее важных вопросов, касающихся ликвида ции напряженного положеам в Ещюпе и укрепления мира. Однако Советское Правитеиье*- во считает, что было бы нецвха- сообразно прерывать работу сове­ щания Заместителей Министров в Париже и следовало бы дать ему возможность продолжать свою ра­ боту по согласованию повестке дня Совета Министров Иностраи- ных Дел и включению в повестку вопроса об Атлантическом пакте м военных базах США в качестве несогласованного пункта. ... . . -л Советское Правительство счи­ тает, что откровенное обсуждение вопроса об американских военных базах и Атлантическом пакте, нв- служившем главной причиной ухудшения отношений между СССР и тремя державами, значи­ тельно разрядило бы атмосферу напряженности в Европе и облег­ чило бы работу совещания Сове- : та Министров Иностранных Дея. В соответствии е этим Совет­ ское Правительство будет готов* немедля направить своего пред­ ставителя на совещание Совета Министров Иностранных Дел ■ Вашингтон, как только совеща­ ние Заместителей Министров Ино­ странных Дел в Париже разреимт в положительном смысле вопрос • включении в порядок дня пункта насчет Атлантического пакта я военных баз США». Копии указанной ноты С**ет- ского Правительства направлемы 4 июня Министерством Иноечкм- ных Дел СССР Посольствам САА, Ангднм I Франции в Москв*. (ТАС©). .. Книги для личных библиотек зации дизельного цеха механиче­ ского завода тов. Антонов. После докладов учасгеики се- шинцев и секретарь парторгани- минара обменялись мнениями. Каждый день в книжный мага­ зин приходят новые люди. Среди них инженеры, учителя, рабочие, колхозники. Они подписываются на художественную, научно-по­ литическую литературу, приобре­ тают новинки для пополнения личных библиотек. В- этом году спрос на подммс- ные издания вырос на 13 пр*ц*а- тов по сравнению с прошлым го- д<». Сочинения И. В. Сталмв* и В. И. Денина сейчас выпмеы- вают 650 человек. Около 1Ь0в человек выписывают произведе­ ния русских классиков, а ткам^ советских писателей и поэт*». Книги лауреатов Сталинских премий Павлик Морозов Есть книги, которые нельзя чи­ тать без волнения. К ним отно­ сится и поэма Степана Щипачева «Павлик Морозов», удостоенная Сталинской премии первой степе­ ни за 1950 год. Как показывает само название, поэма эта посвящена бесстрашно­ му пионеру, который в годы кол­ лективизации был зверски убит кулаками. Степан Щипдчев поставил пе­ ред собой благородную задачу: художественными средствами вос­ создать образ юного патриота Ро­ дины. Прежде всего обращает на се­ бя внимание тщательный и про­ думанный отбор материала, поло­ женный в основу/ поэмы. Автор из небольшой биографии Павлика Морозова берет лишь главные »й)менты, которые наиболее ярко характеризуют Павлика как под­ линного патриота Родины, пока­ зывает ненависть Павлика к вра­ гам народа и его большую чело­ вечность. По этому же пути поэт идет и при_ раскрытии характера героя. Лаконичными, но убедительными штрихами автор показывает пря­ моту Павлика, его лринцнпиаль- вость и целеустремленность. Наиболее ярко эти качества юного патриота раскрыты в чет­ вертой главе поэмы, 'которая на­ зывается «Суд». ... Отец Павлика, Трофим, зани­ мавший пост председателя сель­ совета,—пособник кулакам и взя­ точник. Об этом Павлик, подавив в себе родственные чувства, со­ общает в соответствующие орга­ ны. Над Трофимом назначен суд, Павлика вызывают в качестве свидетеля: Павлик шагнул от порога, Не опуская глаз Не просто к началу урока Он входит сегодня в класс, А ко всему готовый, Идет Выездному суду Сказать пионерское слово Открыто, у всех на виду. И чтобы допрос был короче. Спросил председатель суда: — К отцу незнакомые ночью Домой приходили? - Да. Зимою, когда метелица Неделю подряд мела. Бывали, с отцом сидели В переднем углу у стола. И все повторяли; «Заплатим», А тятька затылок чесал Потом я увидел с полатей Он справки на бланках писал. Эти строки тесно переплетают­ ся в поэме с темой отцовства Павлик страстно мечтал, чтобы со своим отцом «рядом шагать, по­ светлев лицом, хотел перед отря­ дом гордиться своим отцом». и далее поэт пишет: Отец — дорогое слово! В нем нежность, в нем и суровость Сталину, совершая Всей жизни своей поворот, Любовь свою выражает Этим словом народ. Но то, что Трофим оказался преступником,— это тяжелая ду­ шевная травма для Павлика. Од­ нако долг перед Родиной берет верх над родственными чувст­ вами, и Павлик выступает на су­ де против своего отца. Поэт показывает, как форми­ руется сознание Павлика, как он жадно прислушивается ко всему, что несут в народ коммунисты. И это слово большевистской прав­ ды воспитывает в Павлике те ка­ чества, которые присущи человеку Сталинской эпохи. Решающую роль в этом, ложалуй, сыграл коммунист из города Тавды Зи- -МИН. Между Павликом и Зиминым установилась крепкая дружба. И эта дружба — не случайное явле­ ние. И Зимин и Павлик увидели друг в друге близк.чх людей, не­ смотря на большую разницу в их возрасте. Дружба эта началась с того дня, когда Зимин в первый раз приехал в Герасимовку, где жил Павел. Зимин выступил с речью на собрании жителей села; Зимин говорил — И была видна Не только Герасимовка,— Страна, Где межи с полынью и горькою мятой. Чтоб в дверь к мужику Не стучалась нужда, Из МТС ,ребята Перепахивают навсегда. Слова коммуниста Зимина глу­ боко запали в детскую душу Пав­ лика, И поэтому-то: Многое ^ То, что Зимин говорил,— Павлик Дословно бы повторил. Так началась эта дружба, И далее поэт уб^ительно показы­ вает, что эта дружба между ком­ мунистом и юным ленинцем все более крепнет и мужает. Она приводит к единым целям и стрем­ лениям в жизни. Именно поэтому Павлик идет к Зимину, когда уз­ нает, что кулак Никита Рогов прячет в стогу оружие. Дружба между Зиминым и Пав­ ликом олицетворяет роль больше­ вистской партии по воспитанию молодого поколения в коммуни­ стическом духе. Скупыми, но запоминающимися деталями рисует поэт образы сельских кулаков и подкулачнм- ков. Автор правдиво показыввет их моральное ничтожество, во- , варные методы и приемы борьбы^ .^ротив проведения политики со­ ветской власти на селе; убийства лучших людей деревни, которые они совершают. Таковы Кулум- нов, Никита Рогов, Данилка Ти­ тов и другие. Поэма «Павлик Морозов» на­ писана ярким эмоциональаьм< языком. Свежие, запоминающееся эпитеты, метафоры и сравнеиия придают языку поэмы вырамг- тельность н простоту. Все художественные особенао- сти поэмы, как и ее идейное зва- чение, с большой силой прояви­ лись в эпилоге. Он помогает чи­ тателю глубже понять все вони- чие образа юного патриота Ро­ дины Павлика Морозова: Нету конца у песни... Не зря — с картузом в руке — Павлик на Красной Пресне. Стоит — рука на древке. Для смелых сердец примером Он в бронзе встал у древка. Ровесником пионерам Он будет во все века. И, действительно, короткая, иб благородная жизнь юного лення- ца Павлика Морозова из далеко­ го села Герасимовки являеки примером беззаветной любая и служения Родине. П. КАШМЕНСКИЯ.