Липецкая коммуна. 1950 г. (г. Липецк)

20 мая 1950 г. № 98 (5 2 4 7 ) Л И П Е Ц К А Я К О М М У Н А 3 они учились только Н А отлично. Н а снимке: учащиеся 10 класса средней школы № 2 Н икол ай Великолепов, Сергей Селезнев и М и ха и л Коню хов консультирую тся перед экзаменами у преподавателя химии С. В. 1 нгрова. Ф о то Г . Б А Р А Н О В А . СЕГОДНЯ В ШКОЛАХ НАЧИНАЮТСЯ ЭКЗАМЕНЫ Важнейшее событие в жизни Сегодня в наших школах начи­ наются переводные и выпускные экзамены. Это— событие большой государственной важности, ибо этим подводится итог работы школ за весь учебный год. В' этом году экзамены будут ■проводиться на основе единого для всех республик «Цоложения». -Новый порядок проведения экза­ менов предусматривает' устране­ ние перегрузки учащихся, спо­ собствует в то же время глубоко-, м у и прочному усвоению ими учебного •материала. Школы города провели боль­ ш ую подготовительную работу к экзаменам. Учебные программы во всех школах пройдены пол­ ностью. Было своевременно про­ ведено повторение учебного мате­ риала. Также своевременно была подготовлена необходимая доку­ ментация для проведения экза­ менов. Сейчас в каждой школе чув­ ствуется, в какой ответственный период вступили и учащиеся, и преподаватели. Об этом говорят и лозунги, и специальные номера стенных газет,— вся обстановка в школе. С удовлетворением можно сказать о большой работе, кото­ рую провели в этом учебном году комсомольские и пионерские ор­ ганизации школ. В результате этого многие ком­ сомольские организации школ до­ бились хороших результатов. Так, например, в седьмой и двенадца­ той школах все комсомольцы до­ пущены к экзаменам. Можно быть уверенными, что в дни э к ­ заменов комсомольцы и пионеры будут служить примером для всех школьников. ШКОЛ Надо сказать, что в нынешнем учебном году школы Липецка при­ ходят; к экзаменам С более луч­ шими показателями,, чем, в прош­ лом году. В 20-ти классах школ города допущены к экзаменам все учащиеся, ни один Из них не имеет задания на лето. В школе № 1 из 23 классов полную ус­ певаемость имеют 10 ; классов. Такие учителя, к а к г г . Федюнина (школа № 13),. Паршёвникова (школа ’М» 2 2 ), закончили учеб­ ный год с полной успеваемостью своих учеников. В подготовке школ к экзаме­ нам большую помощь оказали родительские комитеты. Как при­ мер, можно указать на родитель­ ский комитет школы № 19 (председатель т. Дынин). Члены комитета посещают учащихся на дому, беседуют с родителями о режиме дня школьников, дают ценные советы. Успешное окончание учебного года зависит Сейчас от правиль­ ного хода экзаменов. Этому дол­ жна способствовать спокойная деловая обстановка на экзаменах. Ч уткий, внимательный подход к учащимся со стороны преподава­ телей, об’ ективная оценка зна­ ний школьников, а также серь­ езное, вдумчивое : отношение к экзаменам самих учащихся, — все это, должно обеспечить ус­ пех. Провести экзамены на высоком идейно - политическом уровне— большая государственная зада­ ча. Советский народ ждет от школ успешного окончания экза­ менов. Н. ИЛЬИНА, инспектор горОНО. Н А Ш Е С Ч А С Т Ь Е Экзамены на аттестат зрелости — это последние экзамены, кото­ рые мы держим в стенах своей родной школы. Наше счастье, что мы живем и учимся в сталин­ скую эпоху. Советская власть, партия Ленина— Сталина забо­ тятся о нашем образовании, о том, чтобы мы были культурными людьми, активными строителями коммунизма. В этом году мы заканчиваем среднюю школу. Наши любимые преподаватели и наставники дали нам прочные знания. Они дают возможность нам поступить в ин­ ституты , университеты. Так мы и сделаем. Каждый из нас будет продолжать образование и спе­ циализироваться в той отрасли, которую он выбрал и какая ему по душе. Нина КОЖУХОВА, Людмила ПИЩУГИНА, учащиеся средней школы № 1. О т л и ч н и к С улыбкой в светлый класс вошел Он с чувством радости привычным; О н подготовлен, хорошо, Чтоб сдать экзамен на отлично. Недаром на его груди ■ Пылает галстук пионера,— О а шел в учебе впереди И всему классу был примером. Перед таким учеником Открыты знаний все секреты. И потому ему легко Ответить на вопрос в билете. Станислав С Е Р И К О В . Как ты готовились к экзаменам Вся работа нашей школьной комсомольской организации бы­ ла подчинена подготовке к про-; ведению переводных и выпуск­ ных экзаменов. Комитет комсомо­ ла пристально следил за успеваем мостью не только комсомольцев, но и всех школьников, за тем, ка к идет повторение пройденного учебного материала, организуя помощь отстающим. В седьмом классе был такой случай. Ученики Стариков, Емельянов и Ш тапаук получили плохие отметки по русскому язы ­ ку. Комсомольцы-отличники уче­ бы Толмачев, Неверов, Бобылкии решили помочь товарищам. В те­ чение всей последней четверти они занимались с неуспевающи­ ми ребятами и помогли им пре­ одолеть отставание, хорошо под­ готовиться к экзаменам. В подготовке к экзаменам мно­ го полезного сделала наша школь­ ная стенная газета. Ее острые заметки оказывали большое воз­ действие на учащихся. В учебе и общественной жизни школы комсомольцы идут в аван­ гарде. Комсомольские группы седьмых классов «А» и «Б» до­ бились 100-процентной успевае­ мости. Комсомольцы-выпускники 10 класса Комбаров, Марков, Ни­ кифоров имеют только хорошие й отличные отметки. Надо полагать, что на экзаме­ нах комсомольцы будут иметь лучшие отметки. Ю. ФЛЕРОВ. секретарь комсомольской орга­ низации школы № 2. Стахановский вторник „Липецкой коммуны* В Р А К С Н И Ж Е Н ВДВО Е Рассказ мастера литейного цеха тракторного завода т. Дергунова К. Т. Коллектив смены мастера тов. Дергунова Константина Трофи­ мовича, обслуживающий конвей­ ер № 1, добился резкого сни­ жения брака. Н а очередном ста­ хановском вторнике «Липецкой коммуны», проведенном 16 мая совместно с администрацией, пар­ тийной и профсоюзной органи­ зациями литейного цеха трактор­ ного завода, т. Дергунов расска­ зал о том, благодаря чему его смена уЛучшйла качество про­ дукции. Н иж е публикуется его рассказ. ☆ Повышение качества продук­ ции зависит от многих причин. Прежде всего нужно, чтобы каж ­ дый рабочий точно выполнял технические требования, был ис­ полнительным н инициативным, в порядке содержал механизмы. Эти требования на первом конвейере, видимо, не выполня­ лись. Поэтому, когда меня на­ значили туда мастером, то брак литья достигал 20 проц, к обще­ му количеству изготовленных де­ талей. Анализируя причины брака, я пришел к выводу, что в первую очередь необходимо привести в порядок механизмы и рабочие места. С этого и началась борьба за повышение качества продук­ ции. Вместе с этим, мы тща­ тельно проверили модельное хо­ зяйство. Дефектные модели заме­ нили новыми, некоторые— испра­ вили. Раньше на конвейере был по­ рядок,. при котором одну и туг же деталь формовали все Отпады. Э то создавало обезличку, повы­ шало процент брака. Мы изме­ нили этот порядок, закрепив за бригадами определенные детали. Такая мера позволила людям изучить технологию изготовления этих деталей, снизить брак. Чтобы легче вытащить штыри, раньше под них проставлялись деревянные подкладки, что не­ редко «приводило к смещению форм, а следовательно— и к браку литья. Мы запретили пользовать­ ся подкладками, в результате чего добились снижения брака и по этой причипс. Из’ялн все сго­ ревшие доски, исправили роль­ ганги. Особое внимание коллектив уделяет набивке форм, никогда не допускает слабой набивки, вызывающей такие разновидно­ сти брака, к а к подутье, засор или выдавливание формы. Строго следим за правильностью сборки форм. На нашем конвейере они крепятся четырьмя скобами вме­ сто двух, к а к это практиковалось ранее. При таком способе креп­ ления мы почти изжили случаи ухода металла из форм. В течение смены я несколько раз проверяю качество формовоч­ ной земли и облицовочной смеси и, если обнаруживаю отступле­ ния от технологических требова­ ний, то немедленно ставлю об этом в известность мастера зем­ леприготовительного отделения. Тщательно следим за состояни-- ем подопочных плит, заботимся о том, чтобы они были крепкими, с ровной поверхностью, что повы­ шает качество формовки. Первые выбитые отливки сей­ час же проверяем вместе с брига­ дирами и,- если обнаруживаем в них дефекты, то здесь же уста­ навливаем причины , «по которым произошел брак, и конкретных виновников. Большую помощь в повышении качества продукции оказывает организованный в цехе изолятор брака. Каждую забракованную деталь мы показываем рабочим, об’яеняеы им причины , по кото­ рым возник брак, вместе с опыт­ ным технологом, т. Еарлиным на­ мечаем пути для, устранения этих причин, и , конечна, здесь же на­ зываются конкретные виновники брака, что имеет немаловажное воспитательное значение. На конвейере Л2 1 работает вторая смена, руководимая масте­ ром т. Неугодовым. С ней мы со­ ревнуемся, обмениваемся опытом. В частности, наша смена позаим­ ствовала у т. Неугодова опыт снижения брака по детали корпу­ са коробки скоростей. Коллектив смены сплоченный, дружный. Такие бригады, к а к тт. Чеченева и Псрфилова, систе­ матически выполняют нормы наг 140 проц, и снизили брак до 5 процентов. В результате всех проведенных мероприятий брак литья в моей сиене в первой половине мая ш сравнению с апрелем снижен в два раза и составляет 5,5 проц. Мы поставили перед собою зада­ чу довести брак в мае до 4 проц, и надеемся, что в этом нас «под­ держит и смена т. Неугодова. * * * Рассказ т. Дергунова консуль­ тировал заместитель началь­ ника цеха т. Мельницкий В. Г. Выступивший старший техно­ лог конвейера № 1 тов. Карлин А. Е. рассказал о мероприятиях, Осуществляемых На конвейере но дальнейшему снижению брака. Мастер т. Бородин М. К . поде­ лился опытом своей работы. В своем выступлении секре­ тарь горкома ВКЙ (б) т. Кулешов призвал коллектив литейщиков шире использовать опыт смены мастера т . Дергунова, добиться снижения брака. Начальник литейного цеха тов. Денисов огласил приказ директо­ ра завода о (премировании бригад тт. Правоторова, Чеченева и Лет- рина денежными премиями за достигнутое снижение брака про­ дукции в марте с. г. ♦ П о следам выступлений «Липецкой коммуны» „НА АВТОБУСНОЙ ОСТАНОВКЕ" Под таким заголовком в «Ли­ пецкой коммуне» 22 апреля с. г. была опубликована заметка, в ко­ торой говорилось о плохом обслу­ живании пассажиров автоконто­ рой. К а к сообщил редакции началь­ ник автоконторы т. Казаков, за­ метка обсуждена на собрании кон­ дукторов автобусов. Приняты ме­ ры к улучшению обслуживания пассажиров. Н а местах остановок автобусов, на площадях им. Рево­ люции и Коммунальной построены скамейки для ожидания. Провод­ никам автобусов дано строгое ука­ зание производить остановку в ме­ стах, указанных постановлением горисполкома.