Липецкая коммуна. 1945 г. (г.Липецк Воронежской обл.)

?«» 2 ЛИПЕЦКАЯ КОММУНА 2 октября 1945 г. № 167 (4068) ЛЕНИНСКИЙ НАК АЗ СОВЕТСКОЙ МОЛОДЕЖИ (Л* 2 5 - л ет ию р еч и В. И . Л ен и н а За д а ч и сою з о в м о л о д е ж и ") Четвер т ь к ета назад;, 2 о к тяб р я, программой воспитания молоде- перзом РКСМ с «Задачи заседа- истори- союзов Владимир 1920 года, на пин I I I с ‘езда ческой речью молодежи» выступ ил Ильич Ленин . Страна тогда еще вела войну против интервентов и вооруж ен­ н ы х армий внутренней к он тр ­ революции. Ещ е не был добит Вр ан гель. Дальний Восток, был о к к упирован японцами. Запад­ н ую ч асть молодой Советск ой респ ублик и терзали банды ле­ гионеров Пилсудск о го . В эти дни тяж елейши х испы­ таний народ мечтал о том, к ак бы поскорее разбить врагов на фр он тах, преодолеть р азр уху, голод и тиф вн утр и страны. Об этом думали и делегаты ком­ сомольского с езда. М ногие из н и х совсем недавно бились с бе-лополяками, ловили дезерти­ ров и шпионов, собирали в де­ р евн ях хлеб для голодающих рабочих и детей. Л ен и н , выступивший перед делегатами комсомольск ого с ‘ез да. своим орлиным взором про­ ни к ал датек о вперед. Он знал - ч то Советск ая Россия выстоит 'и в недалеком будущем обяза­ тельно разобьет врагов. Его пламенная речь была полетом в завтрашний ден ь— наказом пок олениям, которым предстоя­ ло на обломк ах старого стро­ и ть новую ж и зн ь, могучее со-, ветское государство, к оммуни­ стическ ое общество. «И в о т,— говорил Ленин подходя с этой точ к и зрения к вопросу о задач ах молодеж и, долж ен ск азать, что эти задачи молодежи вообще и союзов ком­ мунистич еск ой молодежи и вся­ к и х др уги х организаций в ча­ стно сти , можно было бы выр а­ зи ть одним словом: задача со ­ стоит в том. чтобы уч и ться». В. II. Ленин в своей речи ук азал п ути уч ен и я, воспита­ н и я и образования молодого со ­ ветск ого по к оления. Он начер­ тал обширную и мпогосторон нюю программу к оммунистиче­ ск о го воспитания молодеж и. Реч ь В. И. Ленина «Задачи ж и . К ак мыслил себе В. И . Ленин к оммунистическ ое вос­ питание молодежи? Преж де всего образование. «Коммунистом стать можно лишь то гда, к огда обогатишь свою п амять знанием всех тех бо гатств, которые выработало человечество». Важ нейшим условием к омму­ нистическ ого во сп итания Ленин сч итал сочетание к ниж ной уч е­ бы с п рак тик ой ж и зн и . «Без работы, без борьбы книж ное знание к оммунизма из к омму­ н и сти ч еск и х брошюр и произ­ ведений ровно ничего не сто и т...» II далее: «...Н уж н о , чтобы Со­ юз к оммунистическ ой молодежи свое образование, свое учение и свое воспитание соединил с трудом рабоч их и к р естьян ... Только в тр уде вместе е рабо­ чими и к рестьянами можно стать настоящими к оммуниста­ ми». Ленин призывал комсомол «быть ударной гр уп п ой, к ото­ рая во всяк ой работе о к азыва­ ет свою помощь, П;кщ«ляет свою и ш ц и ати в у, свои Ленин подчеркивал, что Надо воспитывать молодежь с двенад­ цати лет «в сознательном и дисциплинированном труде» что молодеж ь к аж дый день в любой деревне, в любом городе долж на решать п р ак тич еск и ту или иную задач у общего тр у да, п уск ай самую маленьк ую , п уск ай самую пр о стую . Обуч аясь и работая, связы вая к аж дый ш аг своего уч ен и я, воспитания и образования с уч а­ стием в общей борьбе всех тр у ­ дящ и хся за построение нового общества, молодежь долж на бы­ ла вык о вать у себя к оммуни­ стич еск ую убеж денность, ту высок ую нр авственно сть, к ото­ рая побуж дает человека к аж ­ дый свой п о ступ о к , к аж дый ш аг своей ж и зн и подчинять интере- сам нашей общей борьбы за к оммунизм . Вспомним годы стали н ск и х п ятилето к , к о гда советск ие л го- союзов молодежи» мож ет бы ть*ди создавали мо гуч ую социали- о тнссеяа к важ нейшим програм-| одическую индустрию иным документам ленинизма. В ней воплотился не только мно­ голетний опыт большевистской партии по воспитанию масс, но и гениальный ленинск ий про­ гно з будущего : из сурового и голодного 1920 года Ильич раз­ глядел будущее нашей стр аны. Во т нечему ленинск ий нак аз не стар еет: он служ и т путевод­ ной звездой для нас и сегодня. На про тяж ения в.‘.ей своей история большевистск ая пар тия уделяла огромное внимание во­ спитанию молодеж и. К ак под­ линно револю ционная п ар тия, большевики всегда ак ги зяо бо­ ролись за то , чтобы подготовить молодую достойную см ен у, спо­ собную продолж ать дело отцов и старши х братьев. Ги ган тск и выросли и усло ж н и ли сь задача воспитания молодеж и, когда рабочий к ласс Ро ссии, совер­ шив социалистическ ую револю ­ цию . стал у власти . Отныне задачи к оммунистическ ого во п и тани я стали делом не тольк о пар тии, но и советск ого го су­ дарства. Реч ь В. И. Ленина на I I I с'езде РКСИ и последую ­ щие выступ лен и я II. В. Сталина вооруж ила пар тию , комсомол чие его духа, молодость и све­ ж есть его сил. Отечественная война Совет­ ского Союза против гитлеров­ ской Германии была так им к р и ­ тич еск им моментом в истории нашего го судар ства. Ник о гда не и згладятся в п ам яти дни, к о гда немцы сто яли под М оск­ вой, под Ленинградом, подходи­ ли к Во лге, рвались за К ав ­ к азск ий хр ебет. В эти тяж елые для нашей стр аны дни снова показала себя, свои силы и ве­ личие своего духа советск ая молодеж ь. По всей стране про­ гремела слава бесстрашной п ар ­ ти зан к и Зои , Космодемьянской, отваж ного асса По к рышк ина, братьев- бронебойщиков Оста­ пенк о, комсомольца-сиайпера Зайцева и тысяч и х сверстни­ ков. Именно в ту пору о гром ­ ный размах приняло движ ение «двухсо тн и к о в», молодеж ных фронтовых бригад на зазо дах, соревнование молодеж ных тр ак то р ных бригад и звеньев высо­ к ого урож ая в к о лхо зах и сов­ хо зах. Хар ак тер н ая черта нашей молодеж и, воспитываемой пар тией большевиков, ленинск о- стали н ск им комсомолом, уменье сочетать свое уч енье прак тическ им трудом, уменье воплотить свою го р яч ую лю бовь к Родине в прак тическ ие дела— получила особенно яркое выраж ение именно в годы Оте чественной войны. «Навсегда войдут в историю беспримерные трудовые подвиги со ветск и х ж енщин и пашей славной мо­ лодеж и, вын есши х на своих плеч ах основную тяж есть тр у­ да на фабрик ах и заводах, к о лхо зах и со в хо зах»,— гово­ рил товарищ Сталин в докла­ де о 27- й годовщине Велик ой Ок тябрьск ой социалистичесхо революции. • В но вых, мирных усло виях задача дальнейшего улуч ш ен и я п р ак ти к и к оммунистпче- з ск ого воспитания молодежи при­ обретает еще большее знач епие. Приветствие товарища Сталина «Комсомольск ой правде» ко дню ее двадцатилетия с новой силой Вспом- говорит об этом. Тозарпщ к °г д а{ Сталин ук азал на необходимость ' «и впредь усп еш ю выполнять подрас гаю- ним к оллек тивизацию , раздробленная масса к р естьян ­ ства, по призыву большевиков, | задачи воспитания соединилась в одну велик ую и Проверяем го то вн о сть п редп риятий к зиме Н а т р а к т о р н о м ж и в о е д е л о п о д м е н и л и з а с е д а т е л ь с к о й с у е т н е й Подготовк у к работе в зим­ н и х усло ви ях на трак торном заводе начали с созыва различ­ ного рода совещаний. Неск ольк о так и х совещаний состоялось у директора завода, в управлении к апитально го строительства, партийном бюро. В ОСАГЧ — 11 генер альный подрядчик завода — в свою очередь было прове­ дено до десяти ан ало ги ч ных заседаний. Плодом всех эти х совещаний и заседаний являет- Стоит ли после это го удив­ ляться, что в ц ехах тр ак то р но ­ го завода сто ят луж и дождевой воды, в к о торых можно разво- ()- ( дигь водоплавающую п ти ц у, г у - | в 0 ляю т ск во зн як и , п о р тятся но - ? 1 вейшее венное отечест­ в у ! В под- )бра импортное и оборудование. ^ ^ тверж дение это го приведем н е- ' ' ск ольк о цифр. Ремонт к р о в ли ^ .; здесь произведен н а 50 прочен- с. ^ тов, остек ление фонарей— н а Р ' 10 проц. и ремонт отопитель- л‘,я‘д ся график работ по п о дго то вк е*но й си стемы— на 30 п р о ц ен - ладс - г ~ г 1— - - ~ ~ | ---------- ---- “ Г у а гг промеооруж зний завода к з и м е .! тов. В ремонтно-литейном цехе ; Г „ „ „X _г« К . гг ^_ тт-,,, ^ - __ „ „ еЛД] ию ня гр афи к был ск реплен двумя подписями: директора за­ вода то з. Родионова и н ач аль­ н и к а О СМ - 1 1 тов. Ш аталова. По заседательск ая суетн я родолж алаеь. Нач ались совеща­ н и я в н и зах: в о тделах, ц ехах, в уп р авлен и ях. Вск оре вышли в свет еще четыре график а, которые предусматривали прове­ дение ремонта ж илфонда, к уль­ турно - бытовых учреж дений и к омм унальных предприятий. — Мы провернули.огромную р або ту,— заявил директор за­ вода тов. Родионов, подписы­ вая п ятый гр афи к . В утверж денных гр афи к ах расписаны о бемы работ, ук а заны о б:ек гы , установлены сро­ к и и исполнители. Судя по ак ­ тивно сти, проявленной на засе­ дан и ях и со вещаниях, можно было ож идать хороших р езуль­ татов. Но ао устано вившейся на заводе традиции не все здесь вып олняется, что п ишется в п р и к азах и р ешен и ях, особен­ но, к огда о тсутствует всяк ий к онтроль исполнения. Ш ли дни, недели. Прошло два месяца. За это время н и ­ чего сделано не .было . В н а­ чато ав густа из столов п р и ­ шлось и звлек ать пок рытые слоем п тли, обгрызанные мы­ шами график и и устан авли вать новые сроки работ. Но так к ак отношение к подобным до­ к ументам осталось на заводе преж ним, это не внесло в дело существен ных изменений. И не­ мудрено, что к н ач алу о к тября О СМ - 1 1 свой об‘ем работ вы­ полнила лишь на 3 5 — 40 , а У К С— на 4 0 — 50 процентов. тме‘ тест ест то , щего пок оления в духе предан- мо гуч ую силу и , сметая к у - 1 Н0СТИ ленинск ой пар тии, помо лацкое сопротивление, стала в а :гать молодежи овладевать дости- пггтт. лпптдгл тптпта по лтттыН-' _________ _____ ______ __ _ п уть общего тр уда на общей; ж ениями к ремонту вовсе не п р и ступ а­ ли , а в ж елезнодорож ном, к о ­ торый играет иск лю ч ительно важ ную роль в ж и зн и зав о да,! Т е даж е гр афи к еще не утвер дили , н ес Некоторые работник и тр ак - ‘0Л1 торного завода утр ати ли ч ув - ' ство ответственности за пору- ет ч ен к ый уч асто к работы. Не­ давно партийное собрание но- С. волитейного ц еха (сек р етар ь 1 улт парторганизации то в. Лю даев), фиг заслушав доклад н ач альни к а тве цеха тов. Юк алова о подготов­ к е к зиме, приняло так ое, с поз золения ск азать, решение: «о тметить, что график работы ц по подготовке цеха к зиме сор- )ев1 ван . Обязать УК С выполнить прик аз дирек тора». (аво {ЯЛ1 Нач альни к и цехов не н есут В16» ни к ак ой о тветственно сти з з ии^ подготовку производственных ‘РУ- помещений к щиме. Больше то- Ф0» го , они сч и таю т, что это вовсе не и х дело. Нач альн и к ремонт- б! •о но-литейного ц еха то в. Сергеев ^ гап так и говорит: — Мы долж ны делать тр ак - ши торы, а подготовкой помеще- |уд: н и й п усть занимаю тся др угие- Позволительно спросить тов. Сер геева: можно ли зимой де­ лать машины в вашем ц ехе, Ц где побиты о к н а, худая к рыша щ , и не работает отопление? ;еи Надо дум ать, что пар тийный 'Л1' к омитет завода примет пеобхо- ^ димые меры к то м у, чтобы п о д - ' го то вить свое предприятие к работе зимой. Я. Ивен»Е, Зимний романс >аз ю »ап ш гон :ы :ак >оо I |Ш>оплдли н аук и земле. На всех эти х историче- ; поднимать силы ск и х этап ах р азви ти я советск ого -5 государства молодеж ь, не о тста­ вая, шла в первых рядах строи­ телей. Ленинск о - сталинск ий комсомол и руководимая им мо­ лодеж ь выступ или инициатора­ ми социалистическ ого соревио- гаи и я. Молодежь шла на самые тр удные уч астк и строительства, она была проводником социа диетическ ой р ек о н стр ук ц и и , за стрелыцнк ом внедрения новой техн и к и . Деревенск ая молодежь своей инициативой во мно ги х местах подготовила переход к р естьян к к олхо зам . Так на деле о существлялась лен и н ск ая программа к оммуни­ стич еск о го воспитания Молоде­ ж и . Белинск ий более ста лет н а­ зад ук азывал, что в истории и к ультур ы , ю ных патрио ­ тов на борьбу за дальнейший расцвет нашей великой Родины!» Так , в духе ук азан и й Ленина, ук азан и й Сталина, пар тия вос­ питывала и во спитывает моло­ деж ь. Война, зак онч илась. Созегск ое государство, озаренное сиянием вели к и х побед Красной Ар ли н , переходит к мирному строитель­ ств у. Во зни к аю т новые, бо ль­ шие и слож ные задачи. Комсо­ мол ионреж иему будет верным помощником п ар тии . Он будет передовым бойцом за дальней­ ший рост военно-экономического мо гущества нашей Родины. Про­ н и к н утые героик ой Велик ой Отечественной войны, наш ком­ сомол, шша молодежь добьюх- к аж дого парода есть так и е к р и - 1^ |101!:ахг Ца^ ед в е ,и к а х идей 1 ..™ ,., к о гда . Л ен и н а— Сталина тичеек ие моменты. осо­ бенно ярк о ск азываю тся вели-'; М. Чарненко. По свящается р ук о во ди телям тр ак то р н о го Колокольчики-ораторы звенят, Заседательской н°т краю кутерьме, Перья пишут, перья жалобно скрипят, Все решения да решенья о зиме. Заседать они готовы хоть года, Не свезет этих решений даже вол. Скоро грянут, валютуют холода, А у них лишь п*дготовлен... протокол. завода р :тр цат 3 гы 1И Заседание продолж ается..-