Липецкая коммуна. 1944 г. (г. Липецк)

12 декабря 1944 года 234 (3895) ЛИПЕЦКАЯ КОММУНА 3 К омсомольская жизнь >ЫТЬ В Е Р НЫ М п о м о щ н и к о м У Ч И Т Е Л Я Реше ния XII пленума ЦК 15Ш обязали школ ьны е ком- Шольские орга н изации быть фвыми помощ никами уч ите в их большом, благодар - 1 Ом труде по воспита нию в растающего пок оления 'омсемолец сам обязан пока- Нвагь пример в учебе и днс- 1 ц лп н е, а также бороться за вадшя и отли чн ое повед ение сех школьников. Учащаяся мо- Одежь—э то будущие строители воин ы. Кто, как не комсо- •ольн ы, долж ны вместе с учи- «лем вести в школе повсе- Шев н ую воспитате льную рабо- прививать учащимся луч- вше качества советских людей. Я там, где комсомольцы по­ вяли свою роль в школе, пра­ виль но орган изовали свою ра­ боту, учителю куда легче справляться со своими обяза н- востям и. И дисцип лина в ус ­ певаемос ть в этих школах вы­ ше. вн екласс ная к п ио не рская забега постав лена лучше. Х орошо работает комсомоль­ ская орга н изация сред н ей же н ­ ской шко лы № 19, где секре­ тарем комитета является одна «з лучших передовых уч ениц $ля ’ Ко рилова, Комсомольцы Показывает образцы в учебе, аккуратно выаолняют • все ком­ сомольские поручения, руково­ дят пионерской организацией. Учителям отрадно побывать ьа комсомольских собраниях, при­ нять участие в разрешении Злободневных вопросов из жизни школы. Не проходит ни ■одного собрания, чтоб на нем Яе присутствовали учителя, заведующий учебной частью и сам директор шкозы. Учителя рекомендуют лучших пионеров в комсомол. Неплохо поставлено дело в Комсомольской организации сред­ ней женской школы & 1 . Де­ вушки-комсомолки вникают во все школьные дела, вместе с учителями организуют внеклас­ сную работу, художественную •самодеятельность, комсомоль­ ские и литературные вечера. Учении из первой женской шко­ лы всегда можно отличить сре­ ди других—они опрятны, веж ­ ливы, уважительны. Совсем по-другому живут комсомольские организации та­ ках школ нашего города, как второй и пятой мужских. Ком­ сомольцы, комитеты ВЛКСМ не несут ответственности за воспи тание своих пионеров и школь­ ников. Мало того, они сами не ­ редко являются нарушителями правил для учащихся. В сред­ ней школе Л* 2 был недавно даже такой факт— семиклассни ка, комсомольца Камышева, без уважительных причин не по­ сещающего занятий, нарушаю­ щего дисциплину, исключили из школы Казалось бы, этот позорный для комсомольцев факт должен изменить лицо комсомольской организации, дол­ жен заставить их по-серьезно­ му взяться за исправление не­ достатков Одпако это мало заметно. Пионерская работа продол­ жает оставаться запущенной, успеваемость низка. Взять к примеру хотя бы пятые клас­ сы и 6 -Й «Б». Не проходит дня, чтобы в классном журнале не ставились двойки и даже еди­ ницы. Почему так плохо в этих классах с успеваемостью— комсомольская организация да­ же не задумалась. Нарушают дисциплину, отли­ чаются своими некомсомольски­ ми поступками и отдельные члены ВЛКСМ средней школы № 5 . Многие из них самоволь­ но уходят с уроков, безразлич­ но относятся к выполнению по­ ручений, которые дает им ко­ митет. Ни один пионерский отряд не живет своей яркой жизнью, потому что комсо­ мольцы-вожатые отрядов никог­ да не появляются в отрядах. Пионер Василий Красильников месяц не посещал школу, стал хулиганить, а вожатый отряда даже не попытался побывать у своего товарища на дому, выяс­ нить причины неявки в шко­ лу. Теперь только мальчика ( вернули в школу, но он отстал ■от своих товарищей по учебе. Пионер Медведев недостойно ве­ дет себя на улице. Это видят старшие товарищи-комсомольцы, | но не останавливают его. ! А сколько в 5-й школе воз­ можностей к тому, чтобы по- настоящему было поставлено дело воспитания учащихся. На­ до только приложить комсо­ мольцам руки к работе, и эта школа будет не на последнем месте, а станет передовой. Ведь было время, когда 5 я средняя школа славилась своей диснип- , линированностью. В этой шко- Iле воспитывались такие люди, как Герсй Советского Союза !летчик Сергей Литаврин, дваж- ■лы орденоносец военный инже­ нер Евстигней Щукин и мно­ гие другие. Не уронить чести своей шко­ лы, неустанно помогать учите­ лю в учебно - воспитательной работе—вот главные задачи, которые стоят перед комсомо- лом школы. Л. Лутовинова , инструктор горкома ВЛКСМ. В партию идут лучшие люди На 8 человек выросла пар­ тийная органичапйя железных рудников за последнее время. В вартию идут лучшие люди, передовые стахановцы шахт, активные общественники, по­ литически грамотные люди, ра­ ботающие над повышением сво­ его идейного уровня. Принят в кандидаты партии один из лучших стахановцев — проходчик шахты № 9 Автомо­ нов. Тов. Автомонов до 700 процентов выполняет производ­ ственный план. За образцовую работу оп награжден зрачком «Отличник Нзркомчермета». Коммунистами стали забой­ щик шахты Д» 6 тов. Бурдин, председатель шахткома тов. Си­ лаев, нориировщик, инвалид Отечественной войны тов. Ере­ меев и другие. Ж енщины овладевают мужскими профессиями Профессия молотобойца долгое время считалась ср е ­ ди работников Липецкой дистанции пути не женским делом. Но когда в кузнице дистанции ощущалась ост ­ рая нехватка кадров , ре- монтница пути т. Власова изъявила ж елание стать к наковальне. Ее примеру последовала и ремонтница т . Лятчина . Обе женщины деятельно принялись за -работу и очень скоро обогнали молотобой ­ цев - мужчин . Т еп ерь—это лучшие стахановки -кузне ­ цы. Еж ем есячно они выпол ­ няют по полторы нормы. ; Готовятся к освоению новой работы Работники механического цеха завода «Свободный со ­ кол» в ноябре освоили и выполнили очень сложную работу для восстанавли ­ вающейся доменной печи (ц ех сделал 12 фурменных колен). В этом месяце они приступают к освоению еще одной сложной операции— заливке коренных подшип ­ ников и ползунов крейскоп- фов воздуходувны х машин. В цехе сейчас разв ерну ­ лась больш ая подготовка к предстоящей новой работе: делают ряд необходимых приспособлений на станки, инструктируют токарей , сле ­ сарей и фрезеровщиков . К у р сы н аладч и к ов ст ан к ов При отделе технической уче­ бы тракторного завода откры­ ваются курсы по повышению ква­ лификации работников сектора наладки. Курсы рассчитаны на 20 человек, а программа за­ нятий на 80 часов. Слушатели ознакомятся с металловедением, организацией труда и рабочего места, прослушают цикл лекций по технике наладки станков и пр. Окончившие этп курсы будут использованы в Щхах завода в качестве наладчиков станков. Модельщик- отличник Квалификация модельщика— наиболее сложная в литейном деле. Здесь надо быть хорошо знакомым с точным измери­ тельным инструментом, уметь хорошо разбираться в чертежах. Ничего этого не умел и не знал молодой ученик т. Афа­ насьев, когда он впервые при­ шел в модельную мастерскую литейного цеха мотороремонт- 1 ного завода несколько месяцев Iтому назад Но он имел самые главные качества— большой ин­ терес к работе, любознатель­ ность и добросовестное отноше­ ние к труду. С большим ста­ ранием взялся он за учебу и работу. II теперь искусство мо- Юельщжка он освоил не хуже сво°го учителя, старого опыт­ ного модельщика т. Богданова. Свои задания т. Афанасьев вот уже в течение нескольких месяцев выполняет на 1 8 0 — 200 процентов. II ни одна сделанная им модель ни разу не была возвращена на пере­ делку . Готовить кадры доменщиков Система электрооборудования современной доменной печи— это комплекс сложнейших аг ­ регатов, управление которыми построено на принципах авто­ матики. Нужен специалист вы­ сокой марки, хорошо теорети­ чески вооруженный инженер- электрик, чтобы ею управлять. водскэя школа ФЗО. С сентяб­ ря этого года 50 юношей овла­ девают этими профессиями. Сни­ ми занимаются старый кадро­ вый газовщик завода «Свобод­ ный сокол» т. Попов и бывший мастер одной из доменных пе­ чей т. Богачев. Однако рассчитывать на то, Тем не менее до войны на н е - ; что при пуске печи можно бу ­ чах Яоволипецкого завода •дет обойтись лишь с теми кад- электрохозяйством управлял рами горновых и газовщиков, старший >электрик доменного | которые обучаются сейчас в цеха т. Осиевский—человек без школе ФЗО, было” бы ненро- епециального ооразования, вы­ движенец из стахановцев-элек- трикоь. И с работой он спра- стительной оплошностью. Обе эти ведущие в доменном деле специальности постигаются глав- влялся отлично, не хуже любо- 1 ным образом путем практики п го высококвалифицированного при этом довольно длительной, инженера-электржка. | Но печь «Свободного сокола» Тов. Осиевский-был учени- еще только восстанавливается, ком и воспитанником инженера- а ДРЗ Г,Х доменных^ печей в го- электрика т. Науменко. И та- Р®?® У нас нет> 'л УчаЩимся кнх способных рошо знающих электриков, хо- автоаатику уп- нет. И ФЗО приходится изучать домен­ ное дело пока лишь теорети- равления электрооборудованием! чески- Ясно, что к началу экс- доменных печей, т. Науменко. И3.« воспитал на Новолипецком за ­ воде целую плеяду. Он передал им большую долю своих огром­ ных знаний, своего богатейше­ го опыта, научил правильно разбираться в сложнейшей схе ­ ме электрооборудования. Теперь т. Науменко работает на заводе «Свободный *сокол», одна из доменных печей кото­ рого сейчас восстанавливается и находится накануне пуска. С неменьшим старанием, упорст­ вом и энергией он занимается воспитанием кадров электриков и здесь. лучится зрелых доменщиков, умеющих вполне самостоятель­ но справиться с обслуживанием домны, возникает, следователь­ но, вопрос о заблаговременном подборе основного костяка гор­ новых и газовщиков, имеющих достаточный практический опыт работы на доменных печах. В этом направлении заводом кое- что предпринимается. Выявлено местопребывание и места на­ стоящей работы всех уцелев­ ших в городе горновых и га­ зовщиков, ранее работавших на домнах «Сокола» и Довелицеп­ кого завода. С некоторыми из них заводоуправление уже име- час монтируется. И это способ-1 ло соответствующие переговоры Электрооборудование печи сей ствует правильному течению технического обучения- электри­ ков, которых т. Науменко сам лично подобрал из числа наи­ более способных п грамотных рабочих завода, имеющих боль­ шое тяготение и интерес к электротехнике. Терпеливо, шаг за шагом т. Науменко- знако­ мит своих питомцев со всей , сложной схемой электрообору- ; дования. Практические работы [по монтажу электрооборудова- ■нвя увязываются с теорией, "которую т. Науменко вот уж около года преподает своим уче ­ никам. Наибольшие способнос­ ти проявляет ученик т. Бурлов — бывший мастер заводской те ­ лефонной станции. Его-то т. На­ уменко как раз и готовит на старшего электрика доменного |цеха. Группу девушек и юно- 1 шей он готовит на дежурных 'электриков и электриков-щито- | виков газоочистки. Не менее сложна на домен- | ной печи система ее схлажде- | ная и питающая ее водопрсвод- 1 ная магистраль. Эту систему на печах «Свободного сокола» отлично знает мастер-водопро- Iводник т. Жемчужников. Занп- 1 маясь сейчас монтажом этой | системы, т. Жемчужников в то !же время учит группу работа­ ющих с ним водопроводчиков, | готовит их к эксплозтации во ­ допроводной магистрали домен­ ного цеха. И у него дела код- :двигаются весьма успешно Во- : допроводчнков уже почти мож­ но считать готовыми к экспло- атационной работе. ! Основные профессии на са­ мой доменной печи—горновые и газовщики. Эти две группы доменщиков готовит сейчас за- и с пуском домны они должны притти на завод. Некоторые аз бывших доменщиков уже вер­ нулись на завод ж заняты пока, временно, на различных рабо­ тах, связанных с восстановле­ нием печн. Но задача на этом не кон­ чается, Все бывшие доменщики липецких металлургических за ­ водов уже давно оторвались от своих основных обязанностей. Необходимо, чтобы перед пус ­ ком печи онж(особенно горновые и газовщики) прошли известную стажировку в одном из дейст­ вующих доменных цехов. Од­ нако ничего практического в этом направлении пока еще не сделано. Правда заводоуправле­ ние договорилось с Косогорским металлургическим заводом о предстоящей стажировке домен­ щиков и получило соответству- 'ющее согласие оттуда. Но по­ сылать туда горновых и газов­ щиков оно не торопится. Далеко не полностью разрешен вопрос и о руководящих кад­ рах дсмеяного иеха, таких как мастера печей и газового хозяй­ ства, начальника смен и т. д. Кое-кто уцелел у нас в городе и из этого состава доменщиков. Но как будет обстоять дело с привлечением их на печь—об этом никто на заводе еще не думал. Все эти неразрешенные во­ просы о кадрах доменщиков требуют немедленного уточне­ ния а разрешения. Кадры для восстанавливающейся печи дол­ жны быть полностью подготов­ лены заблаговременно. Р. Михайлова .