Липецкая коммуна. 1944 г. (г. Липецк)

2 Л И П Е Ц К А.Я КОММУНА. 2 ав густа 1944 г . № 142 (3803) С фронтов отечественной войны И Е Л Г Я В Я ДЕЙСТВУЮЩАЯ АРМИЯ, 31 июля. (Спецкорр. ТАСС). Сегодня войска Первого При­ балтийского фронта нанесли но­ вый удар врагу. В результате стремительного манег а танко­ вых соединений и нехоты ос­ вобожден от гитлеровских за­ хватчиков город Пелгаза (Ми- тава)—основной узел коммуни­ каций, связывающий Прибалти­ ку с Восточной Пруссией. События развивались в бы­ стром темпе. Овладев городом Шяуляй, советские танковые, со­ единения с боями продолжали наступление вдоль железной дороги н шоссе на Ригу. Ночью наши подразделения вышли к реке Муша и, сломив сопро­ тивление немцев, форсировали ее. На рассвете развернулись бои за город Иониткис, в ре­ зультате которых противник был вынужден отступить. В ходе наступления наши части встречают упорное со противление противника. Круп­ ные силы немецкой пехоты при поддержке значительного коли­ чества танков и самоходной артиллерии предпринимают контратаки. Эти контратака носили особенно ожесточенный характер на подступах к Пол­ таве, но ни одна из попыток гитлеровцев остановить наступ­ ление частей Красной Армия не увенчалась успехом. Развернувшиеся бои знаме­ нательны мужеством и геро­ измом советских воинов. Само­ ходное орудие лейтенанта Жяг- лова было* повреждено. Орудий­ ный расчет приступил к ремон­ ту. В зто время по параллельной дороге двигалась немецкая ав­ токолонна Гитлерозцы решили захватить орудие, но это им не удаюсь. Советские бойцы стреляли цо немцам осколоч­ ными снарядами и все их ата­ ки отражали огнем автоматов. В результате короткой, но ожесточенной схватки было ис­ треблено несколько десятков вражеских солдат и разбито 8 автомашин противника. Большую помощь пехотин­ цам, танкистам и артиллерис­ там оказывают наши санеры. Они, как правило, находятся впереди настунающих подраз­ делений, обезвреживают мин­ ные поля, восстанавливают до­ роги и мосты. Саперы части, которой командует майор Раби­ нович, обеспечили бесперебой­ ное движение пехоты и танкоз, в. самые короткие сроки вос­ станавливая мосты и налажи­ вая переправы. В особо напря­ женные моменты саперы этой части вместе с пехотинцами и танкистами отражают контрата­ ки противника и принимают участие в атаках. Сокрушая на своем нуги все преграды, советские часта при­ близились к Иелгава и завя­ зали бои на ближних подсту- Ф. ОЛЕЩУК О пропаганде научного мировоззрения Среди народных масс с глу-: бокой древности существовали самые нелепые предрассудка и суеверия. Представления о ма­ ре, о законах природы, об уст­ ройстве человеческого тела были самые фантастические. Люди, не зная как об'яснить явления природы или процессы, возникавшие в человеческом организме, предполагали, что за этим скрываются сверхес- тественяые, невидимые силы, обитающие в лесах и озерах, в крестьянской хате и в хлеву, в самом челозеке, всюду. Не­ вежественные люда думала, что эти таинственные силы мо­ гут по своему произволу отме­ нять любые законы природы и превращать день в ночь, тьму в свет, счастье в несчастье и т. д. Эти взгляды во многом напоминают наивные пр здставле- ная наших огдаленных 'нредкоз. Октябрьская социалистиче­ ская революция обеспечила для всех трудящихся возможность быстрее приобщлтьея к знаниям, науке, культуре. Б л а ликва- пах к городу. Немцы ввели в Диро-зана неграмотность, страна бой отборные эсэсовские частя, поддержанные авиацией и ар­ тиллерией, но ничто не могло остановить наступающие совет­ ские войска. Тесня гитлеров­ цев, оаи ворвались на улицы города ц, в результате оже­ сточенных схваток, овладели городом и железнодорожным узлом. В этих боях, по не­ полным данным, уничтожено до 2.000 гитлеровцев, много орудий, танков и самоходных пушек. Захвачено 200 желез­ нодорожных вагонов, 70 авто­ машин, несколько крупных складов и другие трофеи. За­ хвачено много пленных. Наступление войск генерала армии Баграмяна успешно раз­ вивается. Немцы несут боль­ шие потери. З д е с ь н е м ц ы б ы л и , , , Ушли в хлеба траншеи, ходы И ржавых проволок ряды, 1 ! отстоялись в реках воды, И завязь выдали сады. И на земле— житье людское, И дым жилой по гребням хат, Что бабьей рублены рукою... Здесь немцы были год назад. Дымится крошево щ-'бейки, Торчит стена с пустым окном И от воронки до воронки Трава, сожженная живьем. Железной гари едкий запах, Горелых трупов древиий чад. В пыли, в багровых дымах запад... Здесь немцы были день назад. Столбом стоит разрывов осыпь, На запад улица в огне. И танки за город уносят «Ура» пехоты на броне. Листва на ветках не обвяла, Что мимолетом ссек снаряд, Еще для жизни сроку маю ,— Здесь немцы были час назад. Пройдется плуг но их могилам, Накроет память их пластом. И будет мар отрадным тылом Войны, потушенной огнем. И, указав на земли эти Внучатам нынешних ребят, Учитель в школе скажет: «Дети. Здесь немцы были век назад». Я . Твардовский . покрылась сетью шкот, клубов, библиотек, изб-читален, кино, театров, музеев, домов культу­ ра. Массовыми тиражами на всех национальных языках ста­ ли выходить газеты, журналы, издаваться книги. Выросли многочисленные кадр л новой социалистической интеллиген­ ции. Большие успехи сделала советская наука. Старое мировоззрение, веками сложившийся старый патриар­ хальный быт рушились в про­ цессе- социалистического строи­ тельства. Политическая, обще­ ственная и производственная деятельность наглядно убеждали людей, что именно они—люди, являются хозяевами и распоря­ дителями своей жизни, что единственный мар, который бес спорно существует, эго—мате­ риальный вещественный мир. Под влиянием науки у людей складывалось новое материали­ стическое мировоззрение, вытес­ нявшее фантастические пред­ ставления о действнтельяостз. Эго научное мировоззрение есть диалектический материализм. Знание законов диалектиче­ ского ‘ материализма помогает людям понимать сложные явле­ ния окружающей их дейсгза- тельцреги, перестраивать эту действительность, подчинять ее интересам общества. Сила диа­ лектического материализма бле­ стя :е подтверждена достиже­ ниями советской науки, уепе хами Соз&гского государства, ве?й историей коямунистяче |ской партии. 1 Большевистская'паотия и со ветская власть опираются в своей творческой деятельности на самую передовую, самую современную науку. Именно по­ тому всего за каких-нибудь 25 лет отсталая в прошлом наша страна выросла в могучую ми­ ровую державу. Советский Со­ юз яв ляется сейчас страной пер­ воклассной промышленности я крупнейшего в маре сельского хозяйства, страной, располагаю­ щей непревзойденной боевой техникой и сильнейшей арми­ ей. В войне против озверелого фшизма Советский Союз устоял а оказался победителем в зна­ чительной степени потому, что оа в полной мере использовал силу науки. Однако, вместе с тем, в на­ шей стране живы еще пред­ ставления ненаучные, тянущие назад. Далеко не все еще ра­ бочие и колхозники обладают правильными представлениями о природе и обществе. Пережит ки и предрассудка прошлого, остатки ненаучного фантасти­ ческого мировоззрения продол­ жают еще жить з сознания многих людей. Пззесгн), например, что кое- где крестьяне в связи с за­ сушливой погодой пытаются де- дозскама заклинаниями вы звать дождь и тем самым ензе- тя уроклй, вместо того, чтобы завоевывать этот урожай, опи­ раясь на агрозоыпчеекую нау­ ку. Нередко, забыв о существо­ вании врачей, суеверные люди прибегают для леченая болезней к услугам знахарей, колдунов и шептунов. Бывают случаи, когда и молодежь ворожит о судьбе, когда жены и матери ушедших на фронт идут к га­ далкам, чтобы узнать о своих мужьях я детях. может и должна сыграть по­ пуляризация естественных на­ ук. Коммунистическая партия в решениях своих с'ездов неод­ нократно обращала внимание на необходимость широчайше­ го использования естествозна­ ния в пропагандистской работе среда населения. Например, * решениях XII с'езда ВКП(б)! указывалось что «Необходимо! издание брошюрок и листовок.; доступных для среднего рабочец го или крестьянина, которые в! понятной для него форме да ­ вали бы ответы на вопроси происхождения мира, жизни в! сущности человеческих отноше-| пай»... В решениях Х1Г1 с‘езд*| ВКП(б) прямо указывается, чИ ааалучшим видом пропаганды,; направленной против суеверия,; распространенного в деревне-; является «раз'яснеияе нрояИ хождения града, дождя, грозы,; засуха, появления вредителей, ^ свойств почвы, действия удоб­ рений и т. и.». Л’Ус но ас -1 ро 31 к< Мировоззрение складываете* из знаняй в различных об-! лаегях науки. Надо поэтому | читать лекции и доклады среда рабочих и колхозников но са­ мым разнообразным вопросам Здесь должны быть темы о яа : лениях природы, о дожде, гре­ зе, молнии затмениях, кометах,; метеорах и т. д. Надо расска­ зывать о том, как человек * процессе своего труда переделы-; вает природу и общзствеану» | жизнь. Деятельность Мичурина. Лысенко, Цациаа, Бербанка дает прекрасный фактически! материал для освещання вопро-, юл щ 33 то се м, к< 341 сс Ф: Д( х р< ч, и са о могуществе человека * / его борьбе с природой. Над*’ рассказывать о происхождений [ домашних животных и культур -1 О чем все это говорит? О том, что еще и сей нс в нашей стране есть л оди, которые, на­ ходясь во власти суеверия в предрассудков, продолжают при­ держиваться неправильных из­ вращенных представ ленай. Не говоря уже о том, что такие люди легко становятся добычей всяком- рода шарлатанов п проходичцез, надо подчеркнуть то, что от этого страдает все советское общество. В условиях войны все усилия людей дол­ жны быть сосредоточены и направлены к достижению еди­ ной целя: Сознательность и уверенность в своих собствен­ ных с т а х являются основным условием преодоления всех трудностей. Суеверные люда отличаются меньшей стойкостью в борьбе, они менее сознатель­ на. Они способны теряться 17 шеля через Москву была проконвоирована направляемая в лагери для военнопленных часть немецких военнопленных рядового и офицерского состава в количестве 57.603 человек из числа захва­ ченных за последнее время войсками Красной Армии 1-го, 2-го ч 3-го Бет апусскчх фр нго*. На сним­ ках: (слева)—люнные немецкие генералы и колонна немецких военнопленных на Садовом кольце. Фото В. Ковригина. ^Фотохроника ТАСС). падать духом. Суеверные люди в наше время могут быть упо доблены слепцам, которые и са­ ми не видят п другим не состоянии указать правильной дороги, следуя которой можно достигнуть победы. ных растений. Полезно дать ряИ лекций по вопросам астрономии, | физики и химии, например, «! строении вселенной, о начале; и конце мира, о земле и небе,; солнце и звездах, о строение | вещества, о природе воды и оИ ня н т. д. Эти лекции можа*| иллюстрировать' диапозитившл -1 ма и простейшими наглядным» 1 опытами. Большое зяачена* 1 имеют темы опологического 4 психологического характера - ! о происхождении жизни на зем­ ле, о развитии жизни, о ирт исхождении человека, о его д г | шевной деятельности. г< е д я о с € л л Понятно, что важнейшее мес­ то должно быть отведено тема»} общественно историческим. Б«»| этого не может быть вырабо­ тано последовательное научно* мировоззрение. Надо рассказал»; о том, что собой представляел| Вот почему научно просве­ тительная работа среди отста лых людей является одной из важнейших задач. II именно ногому, что сейчас идет же­ стокая и тяжелая война, и усилия какдого человека осо­ бенно ценны, именно поэтому надо широко поставить работу по распространению правильно­ го научного мировоззрения. Большую роль в этом деле оощество, показать закономерч ность его развития, вскрыт» 1 причины этого раззятия, рол»} народных масс и отдельных! личностей в истории, раз‘ясня?»| значение и характер таких о*'| щественных явлений, как нра*'| ственность, речь и т. д. I Советская интеллигенция - |_ црофессорз, научные работника,| учителя, врачи, агрономы, пар­ тийный и советский актив м<>' гут очень многое сделать » этом направлении. Кадров для ведения научи»- просветительной работы в я г | шей стране имеется вполне д» статично. Надо только в ы я в и т » ; их * правильна исаользоззть-