Липецкая коммуна. 1931 г. (г. Липецк)

2 . Л И П Е Д К А Я К О М И У Н А ДЬ 117 (2 2 3 ) . Р А Б С ЕЛ Ь КО РО В С КО Е ДВИЖЕНИЕ НА ВЫСШУЮ СТУПЕНЬ 1. ПОСТАНОВЛЕНИЕ ОБКОМА ВКП(б) *) Развернутое социалистическое нас­ тупление по всему фронту выдвигает перед рабселькорами новые более сложные задачи. Это требует пере­ стройки работы рабселькоров. Обком ВКП(б) предлагает всем парторгани­ зациям и редакциям газет ЦЧО до­ биться в кратчайшие сроки выпол­ нения постановления ЦК ВКП(б) , 0 перестройке рабселькоровского дви­ жения* Каждый партком и редакция газеты должны наметить, на основе постановления ЦК и настоящего пос­ тановления Обкома, систему меро­ приятий. которые бы обеспечили пе­ рестройку рабселькоровского движе­ ния, улучшение партийного руковод­ ства, а также усиление конкретного руководства рабселькоровским и селькоровским движением, под углом диференциации его задач, примени­ тельно к отдельным отраслям про­ мышленности и сельского хозяй­ ства. 2. Обком предлагает обсудить в мае месяце на рабочих собрания}^, на сле­ тах ударников печати, всех собра­ ниях партячеек, на широких собра­ ниях редколлегий газет постановле­ ние ЦК о перестройке рабселькоров­ ского движения под углом зрения конкретизации задач рабселькоров, применительно к те.м участкам соц- строительства, на которых они ра­ ботают. Так, напри.мер, рабкоры Липецко­ го металлургического завода должны бороться за выпуск определенного количества тонн чугуна в сутки, за качество металла, держа под неослаб­ ным вниманием строительство Липец­ кого комбината. Рабкоры Сырских рудников—за увеличение подачи руды, помня, что каждая недоданная тонна руды ослабляет наше победо­ носное движение вперед: рабкоры рудников должны добиться стопро­ центного выполнения программы, уделяя вместе с тем неослабное вни­ мание работе на шурфах, разведке и проходке новых шахт. Рабкоры но во стро ек должны выполнить постановление Обкома от 12 апреля. Селькоры колхозов должны быть в первых рядах за социалисти­ ческую организацию труда в колхо­ зах, за плановое использование ра­ бочей силы, бригадную работу, сдель­ щину, распределение доходов по трудодням, передачу опыта передо­ вых колхозов отстающим, соцсорев­ нование. ударничество и т. д. .Реши­ тельно борясь за сплошную коллек­ тивизацию и ликвидацию на ее ос­ нове кулачества как класса, селькоры должны организовать показ преиму­ ществ колхозов перед единоличными хозяйствами, разоблачая маневры ку­ лачества и его агентуры в лице пра­ вых оппортунистов и .левых* загиб­ щиков. Постановленне ЦК ВКП(б). Рабкоры транспорта, новостроек, рабкоры совхозы и МТС должны выполнить те задачи, которые конк­ ретно поставлены перед ними поста­ новлением ЦК от 16 апреля. 3. Отмечая, что на ряду с ростом рай­ онной фабрично-заводской и колхоз­ ной печати в ЦЧО идет разверты­ вание ударнического движения в пе­ чати, Обком все же считает, что раз­ витие бригад печати во многих рай­ онных газетах еще недостаточно. Парт­ организациям и редакциям газет не­ обходимо в мае—июне провести при­ зы в ударников и колхозников в печать, для чего на заводах и в колхозах развернуть активную поли­ тическую массовую работу по вер­ бовке в ударные бригады печати, вовлекая через эту высшую фор.му рабселькоровского движения широ­ чайшие массы рабочих, колхозни­ ков, бедняков и середняков в актив­ ное участие в стенной, районной и областной и центральной печати: .Эти бригады печати ни в коем слу­ чае не должны, однако, изолировать- м от остальной массы рабселькоров. Они должны стать ведущим звеном и всего рабселькоровского движения. 4. Партогранизации и редакции газет должны со всей остротой поставить перед рабселькорами вопрос об ов- ледвнии техникой, .Рабселькоры должны быть в первых рядах в деле овладения техникой производства*. (Постановлени ЦК). Обком поручает редакциям газет провести призыв рабселькоров в технические кружки на производстве. 5. Для усиления конкретного руко­ водства рабселькоровским движением под углом диференциации его задач, применительно к отдельным отраслям промышленности и сельского хозяй­ ства, Обком предлагает, помимо ука­ занных |выше, провести еще следу­ ющие мероприятия: Для руководства рабселькорами и низовой печатью создать при всех райкомах ВКП(б) ко.миссии в составе зав. культпропом, редактора район­ ной газеты, представителя РКИ, про­ куратуры и инструкторов по пе­ чати. Каждой редакции, как систему, ввести созыв совещаний п слетов рабселькоров однородных предпри­ ятий, а также совхозов и колхозов, имеющих одинаковое направление своего хозяйства, вести работу с рабселькорами отдельных профессий, обсуждение рабселькорами планов газет. I В редакциях всех районных газет создать секторы рабселькоров и ударных бригад Поручить .Коммуне*, .Новой де­ ревне*, сектору печати Обкома, Ком- вузу и Роста с 1 июня приступить к изданию бюлетеней: 1) в помощь фабрично-заводской печати, 2 в по­ мощь совхозным и колхозным много- тиражкам- Обком категорически обязывает областные п районные газеты ввести систематические обзоры печати. Газете .Р а б с е л ь к о р - Ударник* перестроиться на конкретное и дифе- ренцированное руководство рабсель­ коровским движением, при чем ос­ новное внимание уделить практичес­ кой помещи редакциям районных и и фабрично-заводских газет в пере­ стройке рабселькоровского движе­ ния. Предложить .Коммуне*, .Новой деревне*, .Рабселькору -ударнику* и „Молодому коммунару* ввести в сис­ тему посылку бригад помощи рай­ онным газетам. В первую очередь послать такие бригады помощи в недавно организованные районные газеты. Фракции Облпрофсовета пос­ лать такую бригаду для помощи пе­ чатной газете Липецкстроя. Поручить культпропу Обкома систе­ матически проверять работу отдель­ ных газет и парторганизаций с рабко­ рами, а также дело воспитания и вы- двнженея рабселькоров. Заслушав в июне на бюро Обкома доклады по этому вопросу культпропов райкомов и редакторов газет Липецкого и Ра- китянского районов. Отмечая слабое выполнение парт­ организациям и редакциям газет по­ становления бюро Обкома от 17 янва­ ря 31 года о подготовке и выдвиже­ нии рабселькоров для постоянной ра­ боты в органах печати, предложить парткомам, ячейкам и редакторам га­ зет развернуть массовую политико-во­ спитательную работу с рабселькорами, доводя и лучших и наиболее выда­ ющихся из них до уровня кзалифи- цнреванных журналистов. В течении месяца организовать при районных, фабрично-заводских и совхозно-кол­ хозных газетах рабселькоровские се­ минары и систематически проввдить курсы, совещания и слеты редакторов низовой печати и рабселькоровского актива. Предложить всем РК ВКП(б) и ре- дактора.м газет в месячный срок про­ верить выполнение постановления ЦК и Обкома о выдвижении рабселькоров и работу выдвиженцев в печати, ре- шительно борясь с оппортунистичес­ кой недооценкой рабселькоров как базы создания все новых работников печати. Секретарь Обкома ВКП(б) Варейквс. 11ЛЕТе!!Е19а11е»~1а ЕраКТЕЕШе ]1Ш»1 Овщественосгь должна придти на помощь шноле Колхоз „Иснра Ленина" в стороне от лолитехнизации (С. К а м е н ны е Л убны ) Образец того, как не надо под-1 ходить к идее политехнизации ш ко -1 лы, подает колхоз „Искра Ленина*. | Договор со школой им заключен 10; февраля с. г. сроком на X год, но этот договор не обсуждался ни в правлении, не обсуждался и на со­ брании колхозников. Последние о нем ничего не знают и о значении политехнизации никакого предста­ вления не имеют. Обязательства, взятые колхозом по отношению к школе, вполне реальны, но оказа­ лись невыполненными. Школа так­ же не приняла должных мер к по­ пуляризации договора. Был постав­ лен доклад на родительском собра­ нии и дальше дело не пошло. Обязательства колхоза перед школой: помощь в изучении с.-х. машин, постановка докладов кол­ хоза перед школьным коллективом, выделение 4-х колхозников в шко­ льный совет и инструкторами в школу, снабжение обувью и одеж­ дой школьников, освобождение подростков от полевых работ во время учебы, обеспечение горячими ] завтраками, обработка школьного I участка и огорода, заслушание до­ клада школы в правлении колхоза —все это колхоз не выполнил. Не выполнен ряд обязательств и школой, а именно: вовлечено в колхоз силами школы только 3 хо­ зяйства, не развернута борьба за труддисциплину в колхозе, негра­ мотность и малограмотность кол­ хозников полностью не ликвиди­ рована и др. К числу достижений школы сле­ дует отнести: школой была прове-* дена всхожесть и прорастание се­ мян, для сортирования семян были выделены Две детских бригады по 8 человек, учтен весь с.-х. инвен­ тарь, требующий ремонта, который после этого во-время был отремон­ тирован колхозом: поставлен ряд докладов и бесе’’ в красном уголке для кол? ззников. В школе имелись попытки проведения работ по де­ реву с помощью пилы, ножа и мо­ лотка. Изготовлялись предметы пер­ вой необходимости для школы(ящи- ки, лавки и пр.). Школа, колхоз, сельсовет в Кам. Лубиах с делом политехнизации не справились, общественность оказа­ лась в стороне от идеи политехни­ зации: в этом коренная ошибка ка- менно-лубновцев. Все эти ошибки должны быть ис­ правлены. к. *) Печатается в сокращенном виде. Правооппортунистмческой практике в кошсошольской ячейке Липецкстроя— положить конец Ячейка комсомола на площадке Ли­ пецкстроя, не только не ведет, ника­ кой воспитательной работы, не зани­ мается политучебой, но даже не со­ бирает членские. , Бюро не помнит когда было общее собрание. Роста организации совершенно нет. Из числа девушек, занятых на работе, в комсомоле только одна. Ячейка с молодежью не работает, и е ^ борется за молодежь. Основной работой комсомольской организации должна быть борьба за выполнение производственного плана за ударничество, за труддисциплину, по этого нет. Ячейка не только не занимается вопросами производства не только не борется за успешное выполнение строительства, но отдель­ ные комсомольцы, сами преступно срывают его выполнение, нарушают труддисциплину. Худшим примсро.м может служить комсомолец Емельянов, его прогнали с лесопильного завода за прогулы и халатность к делу, но и на проклад ке ж.-д. ветки попал в стенгазету, как прогульщик. Комсомольца Арбу­ зова также уволили с работы за раз­ гильдяйство и халатность. Были случаи когда комсомольцы присланные в счет 500, удирали с производства потому, что или работа им не нравится, или условия не удовлетворяют. К числу таких .лету­ нов* относятся секретарь ячейки Ку- суров и член бюро Власов. По заявлению секретаря ячейки ко.мсо.мольцы все ударники, но как они работают, как выполняют зада­ ния ячейка не знает. Знает только, что некоторых из них прогнали с производства за прогулы и разгиль­ дяйство. Есть в Ячейке и примерные ребята, лучшие ударники: Ревякин, Днепри- ков, Чернышев и другие, но они не достаточно оказывают влияния на своих товарищей, не тянут их за со­ бой. Ячейка в целом не учит комсомоль­ цев лучшим опытам ударников, не борется с разгильдяйством, которое допускают отдельные ее члены. Перечисленные факты говорят о явном^ наличии правооппортуписти- ческой практики в комсомольской ячейке Липецкстроя, этому надо по­ ложить конец. Комсомол должен пе­ редовым идти на борьбу за выпол­ нение планов строительства, за дос­ рочное выполнение плтилетки. А—X. Городские школы включа- ютсл в л о щ за овощи Городские школы 1 ступени заклю­ чили договор с сельхозкомбинатом ЦРК. Школы взяли на себя ряд обя- Iзательств. Все учащиеся в возрасте 110—12 лет будут принимать практи- Iческое участие в работе на огородах. IВсего будет брошено на работу 320 Iдетей. Рабочий день школьникож огра- I ничивается 2 часами раз в пятиднев- ' ку. Для удобства учащиеся разбива­ ются на бригады и будут являться на работу со своими преподавателями. Сельхозкомбинат берет на себя обес­ печить руководство и инструктаж че- раз своих агрономов, проводит рабо­ ту по агропропаганде среди учащих­ ся. Во время работы Сельхозко.мби- нат обеспечивает детей горячим бес­ платными завтраками, обслуживает их радиослушанием, культповозкой, ли­ тературой. Ударники из учащихся и школы в целом (группы) будут пре­ мироваться фруктами и овощами. По окончании работ сельхозкомби­ нат сов.местно со школами проводят праздник урожая, где под'итоживают работу. Сельхозкомбинат обеспечивает шко­ лы овощами для горячих завтраков по установленным нормам. 2 8 ияая в 6 ч а с . в е ч е р а в п ом ещ е н и и Р а й п р о ф с о в е т а Р е д а к ц и я „Л и п ец к ой К ом м у ны « и Р а й п р о ф с о в е т с о зы в а ю т совещание по вопросу организации ежедневного соц. соревнования ПОВЕСТКА ДНЯ: Доклад т. Анапских о практике и результа­ тах ежедневного соревнования на прокладке ж.-д. ветки Липстроя. Явка обязательна: председателям и членам постройкомов, пред­ седателям ФЗМ, всем членам редколлегий стенгазет строителей и представитеЛЯ.М остальных стенгазет. Ответственность за явку всех обязанных явиться т.т. возлагается персонально на предФЗМК. *°з'’йствеииики, агитмассработники бюро ячеек ВКП(б) и ВЛКСМ. Р а й п р о ф с о в е т . . Р е д а к ц и я . На верном пути Между Никольской школой и кол­ хозом заключен договор по поли­ технизации. Бригады учащихся при­ нимали участие в колхозном севе, школа проводит практическое оз­ накомление с отдельными итрасля- ми сельского хозяйства, организо­ вала работу по определению всхо­ жести семян, участвовала в про­ травливании семян, бригады уча­ щихся принимали участие в пахоте, бороньбе и посадках в колхозе, выпускали стенгазету. Колхоз выделил З х членов в школьный совет, работа учащихся в поле проходила под руководст­ вом специально выделенных кол­ хозников. Колхозом предоставлены для школы продукты на горячие завтраки, одному ученику оказана помощь обувью и спецодеждой. При школе имеется небольшой огород, где производятся сельско­ хозяйственные опыты. Введены уро­ ки шитья. Никольская школа многое еще не доделала в части политехнизации, но она—на верном пути. В проводимый месячник смотра она должна работу по политехни­ зации перестроить на боевые тем­ пы. КРАСНЫЙ Часто-Дубравская школа по большевистски выполняет решения Ш пленума Райкома III пленум Райкома ВКП(б) по докла­ ду о состоянии животноводства вы­ двинул перед школами задачу орга­ низации птицеводческих и кролико­ водческих артелей. Птицеводческая артель при Часто-Дубравской школе существует с 1 марта 1930 г. К момен­ ту организации артели колхоз отпус­ тил школе 24 курицы. В этом году количество кур утроилось. Школа из них сдала в Сельпо на птицезаготовку 15 штук, в колхоз-—37 штук, на горячие завтраки использо­ вано б штук. Сейчас в артели имеется 10 кур, посажено 6 наседок. Общее состояние курятника удовлетворительное. Ар­ тель обслуживается пионерами-школь- ника.ми в порядке ежедневных де­ журств. Колхоз снабжает артель кор­ мом. Курица в артели—русская, жи­ вой вес курицы 2‘/з кгр. Каждой ку­ рицей в среднем снесено по 30 яиц В прошлом году в яйцезаготовку сдано 600 шт. яиц, в это.м году до настоящего времени—200. Получен­ ные за яйца промтовары выданы уча­ щимся в качестве премии. Помимо этого школой сделано вес­ ной 150 скворешпиц. Школа крепко связана с колхозом: имеющийся при школе участок в 4 га, засеян рожью, огород в ‘/а га картофелем и сахсвек- лой, обработаны силами школьников, тягловую силу предоставил колхоз. Школьники отсортировали 3 тонны семян в колхозе, бригады школьников работали в колхозе по борвнованию земли. Организация кролиководческой артели при школе,—^дело ближайших дней. Школам ройона надо равняться по ЧастогДубравской школе. ПРОСВЕЩЕНЕЦ. Берем шефство Об'единенное собрание кружка раб­ коров н читателей стенгазеты .Лес­ ные кадры* при Ленинском Леском техникуме и Лесничестве, заслушав ипформацию о решении ОбкомаВКП(б) ЦЧО, касающееся сотояния работ Ли­ пецкстроя, считает необходимым ра­ боту кружка направить на реализа­ цию этого постановления, вынесено единодушное решение: Не ослаблять работы в под шеф- но.м колхозе ,ХП Октябрь,, взять шефство над газетой Лнпплощадки .Голос Лесоруба*. Выделить из сгенкоров бригаду, поручив ей работу по налаживанию стенгазеты на Липплощадке. Держать тесную связь с редакцией .Липецкая Коммуна*, освещая в ней работу выделенных бригад. Выделенная на Липплощадку стен- коровская бригада приступает к ра­ боте. ' Косников.