Липецкая коммуна. 1931 г. (г. Липецк)

ЛИПЕЦКАЯ КОММУНА № 8 (114 ) ЛИКПУНКТЫ должны ОХВАТИТЬ ВСЕХ НЕГРАМОТНЫХ ДЕЛО ВС ЕОБ УЧА— ДЕЛО ВСЕЙ О Б Щ Е С Т В Е Н Н О С Т И Там, где в почете негра­ мотность Н&ладить работу ликпунктов в сельсоветах б. Студенецко­ го района В сельсоветах бывшего Студе­ нецкого района ликвидация негра- мотнотности находится в загоне. В районе было зТВ7 неграмотных в возрасте от 14-ти до 40 лет, но учебой охвачено всего 2032 че.чо- века. Из трех тысяч малограмот­ ных на ликпунктах учатся лишь 57С. Эго показывает как плохо ор­ ганизации района отнеслись к лик­ видация неграмотности. . Всего в сельсоветах Студенец­ кого района 14 ликпунктов. Посе­ щаемость их очень плохая. Лик- пункты посещают в среднем от 40 до 45 процентов учащихся. Под­ бор ликвидаторов производился как попало. На работу иосылались люди совершенно неспособные бо роться с неграмотностью. Среди ликвидаторов н.меются случаи пьявок и разгильдяйского отно­ шения к работе. В Казинке ликвидатор Труби­ цын все время пьянствует. Лик- пункты везде необорудованы. Нет классных досок, нет столов и ска­ мей. Пемещения ликпунктов не отапливаются, сельсоветы никакой помощи в их работе не оказывают. Казинский, Патриаршенский сельсоветы совсем отмахнулись ет работы ликпунктов. Пружинский сельсовет вместе с уполномочен­ ным Рика по хлебозаготовкам до­ думался даже до тоге, что отсро­ чил начало занятий ликпунктов на 20 дней, ссылаясь на хлебозаго­ товки. Райпрофсовет не оказывал ника­ кой помощи Районо. Председатель Райпрофсовета Муравлев на прось­ бу Районо привлечь к учаетию в ликвидации неграмотности членов профсоюзов, ответил, что ето .м е ­ лочь”, с которой профсоюзам за­ ниматься некогда. Школьные работники дали ебя- зательство обучить своими силами 1600 неграмотных, но своего обе­ щания не выполняют. До сих пор ими охвачено только 840 человек. Учителя Борковского и Патриар- шенского сельсоветов еще совсем к работе не приступали, несмотря на то, что зав. патриаршенской школой Миронов—ко.мсомолец. Комсомольская организация се­ л а Патриаршее обязалась своими силами обучить 63 неграмотных. Получены учебники, но комсомоль­ цы все таки ничего не делают. Нужао положить конец преступ­ ному отношению к борьбе с негра­ мотностью. Все культурные силы, всех школьных работников нужна бросить на фронт всеобуча. Прос­ вещенцы должны выполнить свои обязательства и обучить 1660 нег ­ рамотных. Кемсомольцы также должны быть застрельщиками все­ обуча. Липецким организациям нужно помочь сельсоветам Студенецкого района и развервуть широкий смотр работы по всеобучу. Нужно послать в сельсоветы новую армию культармейцев. Прорыв на фронте ликвидации неграмотности должен быть немедленно ликвидирован. Н. В Ссеяна! заыбла о 500 негцаматных в селе Сселкя ликвидация неграмот­ ности проходит из рук вон плою. Бо­ лее 500 человек неграмотных и мало­ грамотных лнкпунктом не охвачены. В селе есть годовой ликвидатор, культ- ариейиы, но они не ведут никакой ра­ боты. Ликвидатор Волков занимается не борьбой с неграмотностью, а расска­ зыванием анекдотов, да бесцельными поездками в Липецк. Однажды, уезжая, он даже не известил об втом сельсо­ вет и культармейцев, пробыл в от'ез- де три дня и все это время яикпункт не работал. Приходившие ребята зани­ мались шатанием пв улице. РайОНО должен срочно обратить внимание на разгильдяя Волкова и его неработоспособность. ДВОЕ. Учитеь у тх работать в Частой Дубраве по ударно­ му борятся с неграмотностью В селе Ч астая Дубрава с 16-го декабря прошел смотр работы все­ обуча. В с.мотре принимали актив­ ное участие школьные работники, все ликвидаторы, культармейцы и представители от разных органи­ заций. Смотровая комиссия выявила, что школами соцвоса достаточно освещен воппос всеобуча перед населением. Школа охватывает ра­ ботой 236 детей с 8-ми до 15-ти летнего возраста. В школе уже введен политехнизм, провзьедено прикрепление к колхозу. Имеется детская птицеводческая артель, в которой уже сейчас разведено 50 кур. Скоро начнет работать сто­ лярная мастерская. Колхоз выде­ лил руководителя, сельсовет по­ мог материалами. С начала учеб­ ного года организована детская столовая, охватившая обществен­ ным питанием 190 школьников. Проработан вопрос о семестровой системе и занятия по новому ме­ тоду уже начались. Просвещенцы Часто-Дубравского сельсовета выполняют свои обяза­ тельства по всеобучу и ликбезу. А. как дела в других сельсоветах? Просвещенцы всего района, берите пример со школьных работников !Частой-Дубравы. Шнхиан. Помогите Сырской ШКМ в Сырской ШКМ учащиеся плохо обеспечены стипендиями, обуви у них нет, босые, оборванные и гряз­ ные. Это отражается на академи­ ческих занятиях. Общежитие и лаборатория для занятий не отапливаются и на­ ходятся в безобразном антисани­ тарном состоянии. За иеимением ко­ ек некоторым ребята.м приходится спать на полу. Все это ведет к за- болевавию учащихся. Питание учащихся скуд.чое, на 25 коп, в день, при чем нет мисок и ложек. Все это приводит к раз- Ногдажебудетлинвштвр? Работа по ликвидации неграмотнос­ ти среди рабочих Студеыец-Петравского рудника срывается. На руднике рабо­ тают более 49 рабэчих, из них свыше 50 процентов неграмотных и малогра­ мотных. Об организац'ии на руднике ликпункта нет и помину. Рабочие нес­ колько раз обращались в Райп-литпро- свет с просьбой прислать ликвидатора, но никакого ответа не получили. Подготовительная работа по ликви­ дации неграмотности проведена, рабо­ чие ежедневно ожидают ликвидатора. Райполитпросвет должен срочно выс- •тать на Студенец-Петровский рудник лтквидатора и в дальнейшем не дожи­ даться пока сами рабочие забьют тре­ вогу. ИВАНОВ. валу ШКМ и текучести учащихся, которая уже началась. Зав. школой при школе не живет, бросает ее и учащихся на ироизвол судьбы не принимая никаких мер в налаживании, работы. Педагогичес- кпй персонал тоже среди учащихся бывает редко. Самоуправленческие организации не работают. Представители Районо в школу не заглядывают и не- знают что там творится. Нужно обратить виимаяве на Сырскую ШКМ, иначе работа ее сорвется. Вспоините о пиноерах Пионерработа в отряде Сырской шко­ лы 1-ой ступени совершенно не ведет­ ся. Вожатый отряда—комсомолка Вэл- дырева и ее помощник Кобляксв еще ни разу не проводили сбора отряда и звеньевых занятий. Воспитательная работа в отряде не ведется. Дисцип­ лины среди пионеров нет. Ячейка комсомола при ШКМ не знает о бездействии вожатых и тоже спит. Пора проснуться и оживить работу отряда, д ПИОНЕР. •'■-'9Вт АНТИРЕЛИГИОЗНУЮ РАБОТУ ВЕСТИ ПОВСЕДНЕВНО Областной отдел народного об­ разования дал району контроль­ ные задания по антирелигиозной работе. Во всех школах повышен­ ного образования и техникумах н.унсно ввести специальный цикл антирелигиозной пропаганды. Ор- ганазовать четыре стационарных антирелигиозных школы для взрос­ лых при ШКМ, райшколе и двух других школах. При всех избах—читальнях и красных уголках района должны быть организованы кружки без­ божников, охватив своей работой не менее 500 человек. На антире­ лигиозный цикл радиоуниверсите- та нужно вовлечь 20 человек уча­ щихся. Каждую декаду в избах—читаль­ нях и красных уголках должны проводиться антирелигиозные б е ­ седы. Сельские библиотеки ежеме­ сячно должны пополняться анти ­ религиозной литературой на 70 ру­ блей. 60 проц. учащихся нужао вовлечь в ячейки СВБ, в ликпунк­ тах от^^ести один час для антире­ лигиозной работы, зввербовать по району 500 культармейцев-безбож- ников. Это контрольное задание ' необ ходимо выполнить во что-бы то ни стадо. Просвещенцам-учите­ лям, избачам, культармейцам,нуж­ но свйчас же развернуть безбож­ ную работу добившись того, что­ бы задание Облоно в районе было выполнено полностью. В каждую крестьянскую избу—ЗАЕМ ПЯТИЛЕТКИ Деньги от займов—в государственную кассу НЕ ЗАДЕРЖИВАТЬ ВЗНОСА ПЛАТЕЖЕЙ Поступление взносов по подпис­ ке на заем „Пятилетка в 4 года" продолжает отставать от намечен­ ных планов, как среди рабочих, так и служащих, а в особенности в деревне. Колхозы, имея подписку в 7115 рублей, внесли всего 2430 рублей. Колхоз имени Сталина до сих пор не внес ни копейки. Не отстал от него и колхоз „12 Октябрь", кото­ рый несмотря на все требования также не внес в Госбанк ни копей­ ки денег. Такое положение совершенно недопустимо. В то вре.мя, когда общественность принимает реши­ тельные меры к мобилизации внут­ ренних рессурсов—платежи по займу поступают неаккуратно. Это отзывается и на выполнении мест­ ного бюджета, ибо 10 процентов отчисления с займовых сумм полу­ чают лишь те районы, которые полностью выполнят контрольные задания по распространению займа. Таким образом общегосударст­ венные интересы и интересы на­ шего района требуют, чтобы в кратчайший срок было обеспечено регулярное и бесперебойное пос­ тупление взносов от подписки по займам. В чем же причина срыва этой работы? Причина та, что ни обществен­ ность, ни финансово-кредитный | аппарат не уделяли внимания пос­ туплению платежей. Липецкое от­ деление Госбанка, Сберкассы и почта почти совсем не ведут ра­ боты в деревне. Работники сель­ советов по всему району сами не выполняют своих заданий по пла­ тежам. Из 5060 рублей, поступило только 208 рублей от одного Ссел ковского сельсовета. Остальные работники сельсоветов не внесли ни копейки. Сейчас мы наблюдаем в деревне такую картину деревенский агент, размещая заем за наличный рас- счет, задерживает деньги. Сельсо­ вет, который эти деньги должен собирать и присылать в район, также пропускает установленные сроки. Получается, что до того как деньги поступают в районный центр, проходит большой проме­ жуток времени и собранные взно ­ сы лежат „мертвым капиталом", не принося никакой пользы. С этим нужно вести решитель­ ную борьбу. Необходимо обнару­ живать тех, кто задерживает пла­ тежи от займов и добиться чтобы собранные деньги поступали бес­ перебойно. АКТИВИСТ. ЗА ЧЕГХ1Ю РАБОТУ Ф1!ЙАНСа1ВГ0 АППАРАТА Мобилизацшя средств насвленва для финаасироааняя строительства требует от фииансово-креднтяого аппарата четкой работы. Опыт по­ казывает, что 8Т1'Й четкости нет. Отсюда ж мпогочясленаыв недостат­ ки, мешающие выаолвеявю конт- рольвых задаяий по реалвзацаи займа „Пятидетва в 4 года”. И-./вется разрыв между учтенной ш оформленной подпиской, отсутст­ вие руководства вазовыми комвс- сиямп, плохое поступление плате­ жей. Этим же об'ясияетея и то, что до сих пор не лвквидироваиа за- долкеявос;ь по поданске на 3-й заем иидустрвалиэацнв. У нас в районе не редки случая, когда подпясчнки на 3-й ааеи мн- дустриалиеацин пвлностью опла­ тили стоиявсть облигаций, но до сих пор на руки их пе получили. Все это отражае'^ся на размещении займа „Пятилетки*. Для того, чтобы выправить рабо­ ту финансового аппарата, ведоста- точяо одвой критики. Обществеа- ность делхна придти на помощь •го работе. Каждое отделение, группком и мевтком должны следить за раз­ мещением займа на своем участке, своевременно овгвалнзируя через райпрофсовет и воиеод о слабой ра­ боте. Только, тогда финансовый аппарат будет работать четко в быстро и все плавы по реализации займа „Пятилетки” будут выполнены Шефы—на помощь реализации займа Оппортунистическая практика са­ мотека в кампании по займу далеко еще не изжита. Город имеет более лучшие успехи в распространении займа. Он дол­ жен помочь деревне—это его проле­ тарская обязанность. Что может и должен сделать каждый рабочий для распространения займа в деревне? Прежде всего нужно венедленво проверить практическую работу ше- фев, выявить что имя сделано и что они намечают сделать для выпелве- ния контрольных цифр распростра- неяяя займа среди крестьянстаа Нужво помнить, что сейчас преходит отчетно-перевыборная канпавия сове­ тов. Шефские органязацяи в этой кампании должны играть огромную роль, увязав перевыборную работу с кампавней по размещению займа. Каждый Сельсовет обязав в своем отчете сказать—что нм сделано для успешного распространения займа, а шефы должны указать пути для уст­ ранения всех недочетов, метающих этой работе. На перевыборных собра­ ниях нужно выделить бригады в по мощь комиссии содействия. Они дол'' жвы работать на определенных уча' стках н развернуть массовую работу Шефы должны помочь сельски» органвзацням не только в проведени» ' подписки, но и в офорилении ее, > также в привлечевии к займу средств . кулацко-зажиточной части в деревне ' Нужно организовать широкое обще ственное воздействие колхозников Г бедноты на кулацко-зажиточные слов < деревне, организуя бойкот протв те» кто уклоняется от подписки на заем- ' Займовую работу необходимо так»* увязать И с перевыборами правлений колхозов. Колхозы, подсчитывая сво^ успехи, намечают дальнейший пл»* своей работы. Большая часть колхоз®* имеет тесную связь с рабочи»*^ которые должны п о т р е б о в а т ’ о т п о д ш е ф н ы х колхоз»*" отчет о займовой работе н проверив' выполнен лв наказ колхозцеятри ( подписке каждого колхозника ва 3»,^ ем в размере но менее, чем на дох<^ --' 15-ти трудовых дней.