Ленинец. 1990 г. (г. Липецк)

«Ленинец» № 33 ,1990 г . В ЗАЩИТУ ЧЕСТИ И ДОСТОИНСТВА 18 июля в здааии Гряжнасого на- родного суда сщушалось необычное для шмх. стен дело. Как подежвдсь лредседательствующая, няду ^дный судья М. В. Всжафесевсжая, с о|бвд- яеиием в умышленном У4вшкжии чес­ ти и достоинегва человека за время своей арактшш она сголщулась впер­ вые. Цотерпевший — Б. С. Коловсинй. член КПСС с 1944 года, депутат тор- совеха, иьше пенсионер; обвиняемый — ф. С. Вакуленко, беспартайный, пенсионер. К документам судебного дела прилагалось анонимное письмо с ■угрозами в адрес Колоесжого и уни­ жающими его достоинство выраже- ииями, заключение подчерковед- чгажой зиспертизы. Ход судебного процесса показал, что «необычной» здесь была, не толь­ ко его тема. К примеру, с первьгх же выступлений вьшсеилось, что до раз­ бираемою конфликта потерпевший и обвиняемый ... даже не были зна­ комы друг с другом. Тогда, спрашивается, . какад же причина заставила Ф. С. Вакуленко вмешаться в личную жшнь Б, С. Ко- ловскоюо. взяться за сошшение ано­ нимных писем? (В мае этого года их было отправлено три, два из них — нашюаны печатными буквами, с сог­ ласия потерпевшето эиспертязой не рассматривались, в д с а ^ е т т а х су­ дебного дела не фигуридаюг). Начало же уголовного дела, сле­ дуя логике судебных вьвдашлений, развивалось так. В апреле этого го­ да Б. С. Коловский, делегат городо- “кой партийной , конференции, высту­ пил перед койЕиунистами с К1Ж1якой работы аппарата горкома. В его выступлении прозвучали данные о |рашрейелеини садовых участков между работниками горкома, пло­ щадей под строительство гаражей, ко­ торые некоторыми из сидящих в за­ ле строились даже с бомбоубежища­ ми. Пронл-чюстрировав свой рассказ фотографиями толыго что посдроеи- ^ - ных дан руководства, Борис Сдаее- вжч сопоставил затем ату «(работу» с положением дел в городской парг- оргаиизации. Выступление же свое закончил вьшодом о нео&шдкмости полной замены сегодняшнего ру- «оводоггоа горкома. . Буквально через неделю пжле этого и началась «атака» анонимны- а д телефоиными звонками, последо­ вали анониадые письма с угрозами. Автора их Борис Сергеетач «вы- Ч 1 ЮЛИЛ» Сеш. опасаясь преждшре- мщшым вращ ением к следственным органам напрасно «положить тень» на честного человека. Определил крут лиц, попавших в поле крити­ ки на жщференцш, ювесид потен­ циальные варианты их действий и в заключение остановился на имени критикуемого им второго секретаря Грязинского горкома партии В. Ф. Вакуленко, Насколько это было воз­ можно, самостоятельно провел за­ тем графологические изыскания и убедился, что анонимки написаны от­ цом второго секретаря горкома Федо­ ром Степановичем Вакуленко. Следатвшшым органам, когда к ним обратился Борис Сергеевич, в ходе досудебной подготовки только и оставалось получить данные су­ дебной экспертшы — вьшодь! Ко- ловского об авторютве анонимок подтверделись. Надо сжазать, что настоящее зна­ комство Бориса Сергеевича с под­ судимым, которое, как уже говори­ лось, впервые состоялось в здании ■едда, не внесло ожидаемого [равнове­ сия в ' жизнь Коловското. За несколько дней до судебного процеоса, когда Бо 1 рис Сергеевич ожи­ дал обвишемото в кабинете судьи с ответом на предложенные им на­ кануне условия примирения, дома у «его раздался телефонный звонок. Мужской голос, предотавивщийся хирургом городской больницы, со­ общил супруге Колоисиого; Зинавде Федоровне, ветершу Отечественной войны, что :муж ев в тяжелом состо­ янии ваход 11 тся 8 болышце. К счастые, лихорадочньш поиски, которые предщмняли блиэше Во- . риса Сергеевича в ответ иа этот звонок, были остановлены появлени­ ем самого Бориса Сергеевича. А .ведь могло случиться и так, что меди­ цинская помощь на этот раз действи­ тельно понадобилась бы — той же Зинаиде Федоро 1 ш е . пожилой жен­ щине, которая прошла Через всю войну. Конечио, сейчас, по прошествии времетш. уже нельзя установить имя автора этого «розыгрыша». И все же, думается, реально- предположить причастность к этому делу одного круга лиц, В защите собственной' чес­ ти, как и в попытке бороться за честь партийную, Борис Сергеевич сумел стать выше «сведения счетов на лич­ ностях». И все же в ходе судебного разбирательства предыстория эта не смогла остаться в тени. Поэтому, на­ верное, с особенным нетерпением жда- .ли собравшиеся в зале решения суда. \ Суд, «пршшмая во внимание то, что совершенное преступление не предетавляет болыпой опасности» (читай — опасности сшрдльной Т. Щ.), перевел дело из категории уголовной отаетствеяности (ст. 131, ч. I УК РСФСР) к ответствешюсти адаиинштратишой и обязал подеу- [димого к вьшлате .40 рублей штрафа в пользу государства. ..;На этом, пожалуй, шисаяие «де­ ла о защите чести и достоинства» можно бь 1 ло бы закончить. Остается ответить на естественный вопрос: а почему, собственно, редакция об­ ратилась к этому судебтому делу? Стоило ли оно, завершеивое админи- стративньш взысканием в 40 рублей, вяшиания общееететаости,— когда вокруг много таких судебных дел, что впору снимать фильмы ужасов. Расставим, как говорится, точки над « 1 ». В «деле о защите чести и достонйства», прежде- всего, мы уви­ дели начало важного раагшора о за­ бытом у нас достоинстве личности. Доводилось ли ксшу-еибудь' из вас получать в своей жизни анонимки? Мне, увы, приходилось с этим сто/ш- нуться. Но, к стьад- своему, призна­ юсь: глубокое душевное потрясение не пересеклось в тот момент с мыс­ лью, что автора подобного «творче­ ства» «м.ожно и должно» призвать к закошому ответу. Наверное; подобным же образом до сих пор реагирует на анонимки дсЩрая половина их жертв. Теперь уже анонимки не рассматрщ ваюгся ни в камих инстанциях. Но, кщ{ известно, эмоциональная сила воздействия все еще остается за ними — недаром утверждали иезуи­ ты, -ЧТО «нельзя сломить сильного человека, но можно оклеветать его». Защитить же от этого ншпи законы ,, в отличие от правовых норм зштад- ных стран, увы, пока что не Аогут. При статус-кво в нашей юриспру­ денции мы практичеоки не с®;раяадены от посягательств на честь й ‘досто­ инство человека. И нужно обладать изрядной долей мужества, ч т ^ ы щищать себя самостоятельно, не рас­ считывая на адекватные поднятой ситуации су'д^ные решешя. Пока готовился этот материал, Бо- рис . Сергеевич Коловский. члш* КПСС с почти что полувековым ста­ жем, вступил в учрежденную в Ли­ пецке ДПР. Можно ли назвать по­ добный шаг ныне популярным сло­ вом «ренегатство»? . Во время своего приезда в Липецк председатель этой партии Н. И. Трав­ кин оказал, отвечая на записки за ­ ла. что, в первую отередь, ДПР бе­ рет под свою защиту честь и достоин- . ство каждого ее члена, и дри необхо- - димости готова отстаивать их перед судом. Может, дейвтвительно, с этого шага и следует начинать построение новых духовных, культурных, эко- нюмичесиих отношений, на мы так рассчитываем? Которые Т. ЩЕГЛОВА. Г. Грязи. «Я Ленина не знаю, но я его люблю,,,» в суровые годы застоя я знала четырехлетнюю девоч­ ку, которая помнила всех членов Политбюро в лицо, по имени, отчеству и фами­ лии. Этому учили в детском саду. Так прямо закрывает ладошкой подписи под фото­ графиями и шпарит: «такой Таиойтовш Такойто». .Вот это было политическое вос­ питание! Я в ее возрасте в лучшем случае мог.ча при­ помнить стишок: «Я маленькая девочка. Играю и пою. Я Ленина не знаю. Но я его люблю». Но зато у меня была книж­ ка «Те-Ню — -Железный буй­ воленок». Варисшт китай­ ского Ваньки Жукова. Этот Те-Нк) буквально притягивал к себе несчастья. Чудом не умер от голода, терпел- по­ бои и был уже на краю ги­ бели, когда в стране случи­ лась революция и добрый Мао Цзэдун нашел мальчи­ ка, поднял на руки, прилас­ кал и понес к светлому бу­ дущему. Книжка мне пон­ равилась. Может быть, пото­ му, что Ванька Жуков не­ правильно написал адрес, у Короленко голодные дети умирали от чахотки, а дед Архип и Ленька кончили во­ обще страшно. Кому-то же должно было повезти. Потом наша дружба с Ки-. ..таем резко сошла на нет, и “моя мама, напуганная теня­ ми своего детства, порвала и сожгла историю китайского сироты. Слезы мои и возму­ щение были бесполезны. Те-Ню окончательно не по­ везло, и он исчез навсегда не только из нашего дома, но заодно, как я понимаю, и из всех библиотек. Да был ли мальчик, и что в нем за нужда, если идея бессмертна? Раскройте сего­ дня учебник перроклашек ~ «Книгу для чтения». На 26 странице счастливую девоч­ ку держит на руках Ленин. Это известная картина о но-, вогоднем празднике в Со­ кольниках. Дети, окружившие вождя, смотрят на него с во­ схищением. Маленький маль­ чик трогательно протягивает руки... ■Спросите любого ребенка, о чем он думает, глядя на эту картину, — он будет молчать, как убитый, пока не объясните ему, что именно нуншо дагмать. А думать нужно, что Ильич очень ус­ тал, он был занят бо.льшими государственными делами, но выбра.л все-таки время, при­ шел к детям, поиграл'с нюри и, видишь, даже взял девоч­ ку на руки! А потом всем по­ дарил подарки. Если посыле этого ребенок проникнется не­ детским зтмилением — счи­ тайте, что цель достигнута. Ленин и дети... Мао и де­ ти... Сталин и дети... Взрос­ лые это игры. И неважно, кто был хороший, а кто пло­ хой. В. И. Ульянов меньше всего, наверное, повинен в вымученной нашей детской Лешшиане. Но, боже мой, ка­ кое. счастье для ее пропаган­ дистов, что в детстве Ленин разбил графин! Разбил, со­ лгал, два месяца мучался, потом признался и больше— никогда-никогда! И вот уже стройные ряды поколений, включая последнее, усердно штудируют по учебникам рас­ сказ «Графин» — учатся быть честными по Ленину. Какая все же удача: что будучи гимназистом, он хотя бы однажды посадил в тет­ радь кляксу! («Это его очень взволнова.ло» — см. учебник). Ибо тут уж всякое сходство его с обыкновенными детьми и кончается. «У него был прекрасный аппетит, и он сме­ ялся над теми, кто вяло ел», «засьшал немедленно», «сло­ во матери и отца для него было'законом»..Ов выполнял все, что ему говорили. Даль­ ше — больше. Образ взрос­ лого Ленина совершенно уже тонет в славословии и безсм'- лядном восточном почитании, он разрастается до размеров парщи, государства, систе­ мы, иод сенью этого безгреш­ ного имени можно, особо се­ бя не утруждая, смело изла­ гать детям аксиомы. (В сок­ ращении, но с пунктуацией подлинника): «Герб нашей страны! На него с любовью и с надеж­ дой смотрят наши друзья, с ненавистью — враги!». «Советский флаг»; «Сильнее в мире флага нет!». «Правдивей флага нет!». И почти после каждого аб­ з а ц а— задание: выучить на­ изусть. Научись читать так, чтобь! это звучало торжест­ венно. — Я сама мучаюсь, — го­ ворит мне молоденькая, хо­ рошая учительница. — ЕОть же программа, есть учебник, и мы обязаны учить детей именно по нему... Вот так И: получилось, что на пятом году «нового мы­ шления», когда мы уже ох­ рипли, объясняя друг другу ущербность политизированно­ го соетания, дети наши, с трудом складывая слова, ус­ ваивают заботы и восторги в духе тридцатых. «Много у нас разных машин, но нуж­ но еще больше. Без этого коммунизма не построишь», — пыхтит вчерашний детса- довец. Может, рано им еще —• детям — воспитываться, в . русле «нового мышления»? А когда не рано? Ведь жи­ вут они на грани бедности сегодня; болеют в загрязнен­ ных наших городах сейчас, и сегодня же им преподносят новости о том, что БАМ — главная стройка века, а наша держава — самая .красивая и богатая... Верят ли? Мне кажется, единственный способ пережить это время с наименьшими потерями — это не бросать и х .на произ­ вол судьбы. Учиться читать вместе, объясняя, избегая зазубривать откровенную ложь и не пугаясь зап.тани- рованных на этот случай Ми- нистерством просвещения двоек. Тот, кому эта мысль пока­ жется слишком экстремист­ ской, щють попро^ет , глядя в глаза ребенка, честно ре­ шить задачу из учебника для третьего класса. Не матема­ тическую, конечно, — гума­ нитарную. Условие такое: «На водаиг века величавьй Во имя счастья всех люде! Серпа и молота держава Ведет сыш)в и дочерей. Отчизна мира и свободы. Пускай враги тебе грозят: Всегда с тобой твоя народа За друга друг. За брата — брат. Непобедима наша сила. Под красным знаменем она, И новый путь земле открыла, Н в звездный край устремлена. Взвивайся, 'ленинское знамя, Нам осеняя путь вперед; Под ним идет полмира с нами, Настанет день — Весь мир пойдет». . А теперь ответьте на во­ просы учебника; 1) Почему наша страна названа «Серпа и молота дер*, жавой» и «Отчизной мира и свободы»? 2) Объясните смысл строки «всегда с тобой, твои народы, за друга — друг, за брата— брат». 3) Какой «новый путь» на­ ша страна '«земле открыла»? Если вы ответили быстро, и в ю'хе зшебника, можете смело приступать ко второ­ му заданию. Подготовьтесь и прочтите как можно торжест­ венней: «Пятилетка! Слово это Всем теплом страны согрето. Это —уголь, это руда И цистеркш молока^ Покоренная река, Ясли, пшода % повсюду —- Нашей партий рука!» Елена СКРЯБИНА. «КЛИП».