Ленинец. 1990 г. (г. Липецк)

«Ленинец» N° 31, 1990г. СЕЛЬСКАЯ ШКОЛА На берегу , Сухого Сетеню§^а 1 ^ ОГДА-1'О, а было это 1 ^ очень давно, в селе Лам- ское, что раскинулось на берегу Сухого Семенюка, про­ живал в своем родовом име­ нии князь Андрей Петрович Голицын. Держал он здесь конный завод, лавки. - Вокруг усадьбы цвели прекрасные парки, красотой которых лю­ бовались тогдашние жители.. Сегодняшним уже не дано оценить их прелесть, исчезли с лица земли аллеи, клумбы, бе-^ седки... Дом 'князя, дошед­ ший до нас в целости н сох­ ранное?!, жак «смотришь на него сегодня, никакими изли­ шествами не блещет. Аккурат­ ный особнячок, с колоннами, в котором размещается школа- интернат, а еще раньше здесь был детский дом. 1600 жите­ лей насчитывало в ту, княжес­ кую пору, село Ламское. И от­ личались их хозяйства особой доОротностью достатком; при хорошем .барине и люди жили хорошо. Уже в советское время жн- вописное, преуспевающее село стало центром Волынского района. И шуме,ча здесь жизнь более бойкая и стремитель­ ная, чем теперь, когда село вошло в подчяненне Станово­ му и превратилось, по .логи­ ке вещей, в типичный далеко удаленный населенный пункт, который и на карте обознача­ ется едва заметной точкой, 50 километров до райцентра, а автобусы уже несколько меся­ цев как не ходят. И жалова­ лись, жители наперебой, что ни­ кому они не нужны, случись что-, приходится бегать по знакомым и незнакомым лю- ”дям, просить, чтобы подброси­ ли до райцентра. «Одна на­ дежда — на скорую помощь», грустно шутили они. В па­ мять о более счастливых вре­ менах остались в Дамском две библиотеки, книжный магазин, добротный для заштатного места клуб и еще...' удивитель­ ный дух, который слы­ шишь и чувствуешь и в сте­ пенной речи крестьян, когда толкуют' они о некстати заря­ дивших дождях, и о полегшем, ячмене на полях, я в пыш­ ных круглых караваях, что пе­ кут в местном кафе, вкуснее которых нет ничего на свете. Откуда-то все это пришло. Пришло и оста.чось, несмотря на то, что живут в Ламском не лучше, чем везде. Те же очереди в магазинах, когда выбрасьтают дефицит, те же проблемы со здравоо.хранени- ем. В общем, всего и не пере­ числишь , Но есть и повод для .хорошего хвастовства. Расска­ зывали мне не без го.рдости, что ско;ро откроется в Лам­ ском магазин, где будут про­ давать и мясо, и МО.ТОКО, и масло, и сыр. Короче, все то, что производит и производил крестьянин и за че.м его дол­ гое время заставляли ездить в Елец, Липецк, Ефремов, .Моск­ ву. В Ламском живет Вера В ЕРА Никигачяа, так на­ зывают ее почти все, кроме ее домашних. Но так уж поллячилось, что с име­ нем этой женщины многие овя- зьшают истинную веру в бла- тополучие и проц.ветаяие Лам- ской средней школы, директо- ро.м которой Вера Никитична Воротьищева работает уже 12 лег. Я знаю, читая эти строч­ ки, Вера Никитична непремен­ но поправят меня, не одна оиа тащит на себе воз проблем сс, 1 ьски 11 ШК 0 . 1 Ы, «Без кол.тек- тнва, я ничего бы не с.мо 1 'ла», . — часто .повторяла она. Не ко- кетстеа ради вносит дкректор такую поправку. Многие из нас, кто .хоть на мииуту задумы­ вался над этим, давно пре­ шли к выводу —в любом деле важен кол 1 п«ктив единомыш- ленииков, команда, другими сло­ вами. Вера Никитична этот вы­ вод осмыслила в подмой мере. После око 1 нчанйя института ее раслредеаялн в Ключе 1 юкую школу, вместе с ней там рабо­ тали такие же молодые, одер­ жимые, фантазирующие идеями П ОЛШЮ в ,прошло.ч году об аренде в Ла.\к'коП школе говорили очень МНОГО; Центральное, Воронеж­ ское телевидение, «Учительская газета». Делегациям, не было числа. Кто только не приез­ жал лолюболытстБовать, что же тут за чудо такое. Было что показать, бьмо, дхо по­ смотреть. Свиноферма. ПОгек- та|ро|в полей, свой машинный , двор, опытный участок, Вера Никитична помогает мне прикинуть, какую прибыль, допусшм, от свинофермы шко­ ла получит в этом году. Ока­ сказа 1 ь, чго о.шщ час рабогы школьны.х ар’сидаторов стоит один рубль. 14 отбоя от же- .аающи'х нет. Сначала в школе решили брать в ученическую бригаду только тех, кто хоро­ шо учится — Но... не получилось это, — признается В ^ а Никитич­ на. — Те, кто учится послабее, Х 0 Д 1 ЩШ за мной по пятам. Ну как ки отказать? Работают ламокне школьни­ ки везде, где только можно, ,И что удивительно, ■ делают свое дело очень качественно. ЛАМСКОЕ ЧУДО ребята. Вместе они могли свер­ нуть го;ры, И еще, уже в Лам­ ском. Был в жизни директора Воротынцевой такой черный пе- рно|Д, когда она не находила поддержки у прежних предсе­ дателей колхоза XXII парт- съезда. И билась она о птухую стену со своими идеями, на­ деждами, планами. А резуль­ тат... Он, конечно, был и то 1 г- .да, но доставался нелегко. В Веру верят, а. значит, ве­ рят и в будущее всего Лам- окого, потому что именно зд«;ь растут те, кому продолжать ис- то;р«ю цремрасяого села. Год назад, когда я уезжала из своей первой командировки в Ламское, директор еш,е толь­ ко мечтала н то втайне, наеди­ не с собой, о комиьюте.рно-м классе. Сегодня она уже торо­ пится показать .мне его — ос­ лепительно-белое помещение. — Знаешь, с ним столько сложностей, Нуж 1 Но, чтобы ок- на непременно выходили на се­ вер. Только северо-восток оты­ скался. Мебель сюда иоставим новую, потолок обошьем. ■ Коврики я уже завсушила. А хочешь, покажу тебе матема­ тический класс, там уже сде­ лали ремонт.? И мы идем но узким длин­ ным коридорам, уставлен- иым цветами, просто мо 1 ре цве­ тов. Класс, похож на уютнуао жилую комнату, стены оклеены обоями... Я вспоминаю ее сло­ та -. «Хочу,- чтобы шко.ча была похожа на дом». Отлггчно по­ лучается. . Жалко, что сейчас каникулы.. Просто давно хоте­ лось увадеть, ставшие тради­ ционными, чаепития в Ламской' школе. Прямо в коридорах, на столах стоят самовары, ребя­ тишки на переменах подходят и льют чай бесплатно Это в порядке вещей, дом ' — так Дом, Не давая мне* временя поразмышлять, Вера Никитич­ на сообщает, очередную но, вость; — Купила еще семейные спортивные залы. Поставим прямо здесь, в коридорах, Если бы все это происходи­ ло не в сельской школе, по­ вода , для удивления не было бы «икакого. Мы уже свык­ лись с мыслью, что несмотря яа все программы, рассчитая- ные на укрепление ее матери­ ально-технической базы, полу­ чает она несрааненно меньше городской. И я представляю себе настроение многих сель- СКИ.Х директоров, читающих этот материал, которы.м компь­ ютеры только снятся, а денег на спортивные залы и нпровые автоматы, в Ламской и такие есть, днем с огнем неЛ;ыщецгь, но... «ламское чудо» есть. И ■ свалилось оно не с неба, его зарабатывали собственными ру­ ками. Крестьянское д е л о - ^ нелегкое дело. зывается, «чистый» дшод со ставит где-то 5 4 12 рублей, и» них часть’ колхозу, .часть на зарплату учащимся. Итога, ос­ тается 4 700 рублей. Из ннх в фонд пколы пойдет око.то 3-х тысяч рублей. Из этих денег в Ламском соби 1 раются платить стипендию учащимся, пока, правда, только отличникам и не каждый месяц, а по ито­ гам года.. Плюс доходы со школьных полей. Сейчас в шко­ ле, как, впрочем, н везде, сне- тер’пением ждут, что вот-вот изменятся закупочные цены на зерно, тоща труд тла.чьчишек- порою, даже лучше, чем взрос­ лые люди, нс в обяду. гш вудь та сказано. Хотя, какая обида может бы-ть — только гордость за своих детей. В прошлом го­ ду урожайность на школьных поляк была выше, чем в целом По колхозу. И качество нро- язведониой иродущян" лучше, Достатотн© агазать, что очень ревностно и’ шате.льно здесь етедят за внесеаием минераль­ ных удобрений, в почву. На школьном- опытном участке Вера Никитична Ириной Кнрюхшюй, евой. «о СВОНКИ '.уцАщами 1риной Кабановой Каще- арендаторов можно будет оп­ латить по истинным ценам, и прибыль от реализации сверх­ плановой продукции будет бо­ лее приличная,.чем теперь, • Мастер цроиэводственнаго обучения Алексей .А^хайлович Карабаасв рассказывает, что ведут свое полевое хозяйство школьники так же, как ве.ти его в Ламско-м встарь. Систе­ ма нехитрая, зато умная, да­ ет земле вазможность отды­ хать: по чедному пару сеют рожь, по полю, где была пше­ ница — картофель, мо;жно — горох, свжлу, по .картофелю—, ячмень, и одно поле остается под черный пар. На ,яем-то .мы как раз и за 1 стали .^ядрюшу Огрепкова и .Алешу Шлеева. Ребята культивиров'алн почву. Еще раньше; в начате дня, мы астретились с ними на машин­ ном дворе, где они вози.чись с трактор 01 М, В моем сознании до сих нор не -.укладывается, как могут школьники целое лето раздать, вричем, ве прв- 'Дите.льно., а , добровольно. азалось бы, .крутом — солн­ це, зелень, самая пора «а реч- ке купаться, заго 1 рать, а они — в поле. •— А мы все успеваем, — улыбается .Андрк>ша Стрелков. В Ламжом яикт-о никого не неволит, да и о какой прину­ диловке может идти речь, если за свой труд ребята получают неплохие деньги. Достаточно выращивают, м.чжво поручить­ ся, безнитратные с®ощи. В прошлом году с него получи­ ли 1 200 килограммов продув- ции ЗДН 1 ь .учащимся гакщ. и-ювйя., ' при которы.ч нм бы.'ю бы ибг- ко учиться и работать. В .арош- . лом учебном году здесь пере­ шли на пятидневку. Предвари­ тельно провели исследование, Опрошли родителей, учителей, самн.ч детей, надходит ли им такая систе.ма. Большинству она пришлась по душе. И ста­ ли действовать. Всю внеклас­ сную работу -перенесли на суб­ боту и воскресенье. Таким об- разо!й, количество уроков в обьиные дни не увеличилось, осталось прежйим - - 5—6 уро­ ков, большая перемена ~ со­ рок минут. Польза от этого новшества оказалась очень за­ метной. Во-первых, сократилось количество' простудных заболе­ ваний, это как итог уменьше­ ния нервных нагрузок. Во-вторых, заметно выросла успеваемость учащихся, боль­ ше отдыхают •— лучше учатся. И вот, что еще придумала эта женщина. Ее, как, впрочем, и каждого из нас, сегодня очень беспокоят экологические проблемы. Вместе с ребятами Вера -Никитична решила действо­ вать. Цель — очист 1 Ить речку Сухой Семенюк от гниющих в ее водах деревьев. Пошла в колхоз и стала просить под свою ответственность трибен- 301ПИЛЫ. Ей отказали, мотиви­ руя тем, чТО доверять школь­ никам, детям, столь опасное орудие нельзя. Она не сдалась, хотя идея, скажем прямо, ни у -кого ооо-бых восторгов яе вызывала. Вэяяи ово-й школь- трактор и стали очищать берег своими силами, прошли порядка 800 .метров. Что де­ лать с вытащенными из воды деревьями? Подумала и реши­ ли. что когда они высохнут, развозить их на- дрова одино­ ким деревенекям старикам, бесплатно и с доставкой на ' дом. Вот такие веща можно делать уже сейчас, далеко от города, в самой что ни, на есть россий- щ:»ой глуши. Редкая сельская школа может похвастаться та­ кой кипучей деятельностью. А начинали здесь тоже с- нуля, с типичной для сельской шко- -лы'нищеты. Не 5 с,!. доставалось с такойот- носат -льной легкостью, как те- иорь, когда у нее есть все: и •имя, и авторитет, и богатей­ ший опыт администратора и педаг-ся-а,. Все это Вера Ники­ тична Воротынцева заработала со’&твеиными руками, ценою, о которой она не лЮ1бит г01В0.рить, но’ з^доровье сколько раз за ­ ставляло ее -подумать о пере­ мене' места рВ'боты. Мне , 1 Умас;г,.я, откажись Во- Кг Андрюш.) Стрепьвв !. ' тор к работе В поле' Жить, чт&бы работать С .АМОЕ удивительное в Ламской школе, и чем она выгодио отличается от всех -Других — стремление педатогичежкото коллектива со- н. Ш ч-.м >0 •. _ .ВОЙ трак- ротышева от дк|»екта 1 рства —'Я о-сиротеет ныне процветающая шко.ча. Новатарм — большая редкость в нашей жизни, а ко­ гда они встреч-аются в таких местах, как Ламское, это уже настоящее чудо, И. КОБЗЕВА, с. Ламское, Стаковлянский район. Фото И. КЛЯХИНА