Ленинец. 1988 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1988 г. (г. Липецк)

31 декабря 1988 г. ЛРНИНЕЦ 0 5 О тчет бюро обкома ВЛКСМ ПО руководству перестройкой работы комсомольских организаций области в свете решений XIX Всесоюзной партийной конференции и XX съезда ВЛКСМ (Окончание. Начало на 8-й стр.}. лодежи, его заведующий Соколов А., работники от­ дела мало бывают в первич­ ных комсомольских органи- задиях, не советуются с ком- Г'сомольским активом, пред­ почитают руководить рай­ комами и горкомами комсо­ мола из кабинетов, прибе- , гая к телефонным звонкам и бумажным' циркулярам. В областной комсомоль­ ской организации медлен­ ными темпами идет работа По созданию при комитетах комсомола предприятий, по выпуску товаров для моло­ дежи и детей. Безусловно, ре­ шение ряда вопросов зависит от ЦК ВЛКСМ. Все осталь- . ные должны решаться на ме- -сте при активном участии секретарей комитетов, рай­ комов, горкомов комсомола и заинтересованной поддер­ жке со стороны заведующих отделами, секретарей обко­ ма комсомола. Некоторые участники ' пленума присутствовали на совещании по социально- экономическому развитию сельского хозяйства облас- > ти, на котором была выра- ботана программа строи­ тельства 50 центральных усадьб колхозов и совхдаов со всеми объектами ' соц­ культбыта, необходимыми для современного села. Бю­ ро обкома комсомола счи­ тает, что самое заинтересо­ ванное участие в (выполне­ нии этой программы примут райкомы, горкомы, комите­ ты комсомола. Это будет наш конкретный вклад в де­ ло закрепления молодежи на селе. -Большую роль в этой работе должна сыграть мо­ лодежная газета «Ленинец». Будущее нашей страны во итогом будет зависеть от уровня работы комсомоль­ ских организаций школ, СПТУ, высших и средне­ специальных учебных заве­ дений. Эти вопросы были подробно рассмотрены на III пленуме обкома ВЛКСМ. Работая над выполнением постановления, замечания­ ми и предложениями участ­ ников пленума, бюро обкома комсомола стремилось на­ править деятельность коми­ тетов комсомола на сооер- щенствбвание трудового вос­ питания, расширение де­ мократии и гласности,-''реаль- ного участия комсомоль­ ских и пионерских организа- ^ ,ций в управлении. учебно; воспитательным процессом; Вследствие новых подхо­ дов к формированию, вос­ становлению приьщипа доб­ ровольности численность об­ ластного студенческого от­ ряда сократилась, ■но возрос­ ла эффективность еш рабо­ ты. Средняя выработка одно­ го члена студенческого строительного отряда соста­ вила минувшим летом 2826 рублей, что на 412 рублей больше, чем в 1987 году. Выросла и заработная, плата бойцов. Всего же участни­ ками трудового семестра а 1988 году в различных от­ раслях народного хозяйства выполнен объем работ на сумму свыше 3 .5 млн. руб­ лей. Вместе с тем, бюро обко­ ма ВЛКСМ считает; в этом деле есть много упущений и неиспользованных резер­ вов. Большинство . недостат­ ков и негативных явлений в деятельности отрядов связа­ но с профессиональной не­ компетентностью, к иногда и с безответственностью руко­ водителей отрядов в выпол­ нении функциональных обязанностей, низкой .тр е ­ бовательностью и слабым контролем со стороны коми­ тетов комсомола, коллекти­ вов линейных студенческих отрядов. На сегодняшний день около 80 процентов ру­ ководителей отрядов выез­ жают в отряды впервые. Од­ нако руководство учебных заведений, в первую очередь это касается Липецкого политехнического институт та, хотя и имеет такое пра­ во, не идет на то. чтобы пре­ доставить возможность руко­ водить отрядами старшекур­ сникам, имеющим опыт та­ кой работы. Штаб студенческих стро- ительйых отрядов, его ко­ мандир Чураков С. мало проявляют инициативы и, настойчивости по внедрению в деятельность линейных студенчесжих отрядов новых форм патриотического дви­ жения, созданию научно- прсизвОдственных отрядов, совершенствованию работы Перед нами стоит задача совершенствования структу­ ры управления областной пионерской организацией. За период после XX съезда ВЛКСМ, бюро обкома ком­ сомола стремилось активи­ зировать работу областного совета пионерской органи­ зации, сделать ее организа­ цией, которая служит и за­ щищает интересы пионеров, сама определяет формы и методы работы. Сейчас областным сове­ том готовится предложение по перестройке структуры районных, городских пио­ нерских организаций. На базе Липецкой области про- Мальппев С. имеет боль­ шой опыт комсомоль­ ской работы, много внима­ ния уделяет совершенст­ вованию структуры- управ­ ления райкомами н горкома­ ми комсомола. Но правиль­ ным будет также сказать, что он не всегда с высокой требовательностью подхо'дит к оценке деятельности ра­ ботников отдела, аппаратов райкомов, горкомов комсо­ мола. Захаров В. имеет оп­ ределенный опыт журнали­ стской работы, достаточную теоретическую подготовку. Однако следует отметить, что он мирится с тем, что не В Р Е М Я Д Е Й С Т В И П Изложение доклада первого секретер^ Н. Разворотнева * на У пленуме обкома ВЛКСМ студенческого агроконвейе­ ра, переводу его на работу по методу арендного под­ ряда. Одной из главных задач комитетов комсомола учеб­ ных заведений является борьба за качество получае­ мых юношами и девушками знаний. С этой целью коми­ тетам комсомола были пре­ доставлены широкие права по участию в работе педаго­ гических советов. Обкомом комсомола разработаны методические рекомендации по развитию самоуправле­ ния в школе. Большой импульс в улуч­ шение работы со студенче­ ской молодежью дало сов­ местное постановление бю­ ро ЦК ВЛКСМ й коллегии Государственного Комитета по народному образованию «О работе ректората и ко­ митета комсомола ЛГПИ по подготовке будущих учи­ телей к воспитательной ра­ боте». В настоящее время про­ ходит эксперимент по пере­ воду- на трехсеместровую си­ стему обучения студентов, совершенствуется система работы с абитуриентами. На­ чиная с 1989 года, в Линец- ком педагогическом инсти^ туте откроются три новые специальности по подготовке педагогов для работы с пио­ нерскими и комсомольскими организациями.' Все это позволяет надеяться, что педагогические вузы нашей области станут надежными помощниками комитетов комсомола в совершенство­ вании воспитательной рабо­ ты учащейся молодежи. Наряду с этим необходи­ мо отметить, что отдел уча­ щейся молодежи обкома'ком- сомола, его заведующая Хозикова А. мало оказы­ вают практической помощи райкомам и горкомам, коми­ тетам комсомола по совер­ шенствованию работы с педагогическими отрядами. Комсомольские организации учебных заведений еще стали насто.чщей школой, де­ мократии и гласности. Не­ редко на школьных комсо­ мольских собраниях слы­ шится назидательный тон старших товарищей, навя­ зывание им форм и методов работы. Слабой остается связь комитетов комсомола с семьей, родительскими ко­ митетами. за это ■справедли­ во . нас критиковали делега­ ты XVII областной отчетно- выборной партийной кон­ ференции. водится эксперимент по ча­ стичному изменению рас­ пределения путевок в 1ШО- нерские лагеря. Более кон­ кретной становится шефст­ во обкома ВЛКСМ, област­ ного совета пионерской бр^ ганизации над детскими до­ мами и школами-интерната­ ми. Вместе с тем, бюро обла­ стного совета пионерской ор­ ганизации, его председатель, член бюро обкома И. Горча­ кова не сумели перенести центр тяжести работы в пио­ нерские отряды, поднять их авторитет. Высока сменяе­ мость вожатскйх кадров, низ­ ка их профессиональная под­ готовка; Меры, которые при­ нимаются в этом направле­ нии, не дают ощутимого результата. Одним словом, демокра­ тизация, вовлечение ком- сомо-льцев, всей молодежи в решение тех задач, кото­ рые поставили перед нами партия и Центральный Ко­ митет комсомола, идет це так быстро и широко, как хотелось бы. А это свиде­ тельствует о серьезных на­ ших недоработках. Понятно, что за имею­ щиеся недостатки, медлен­ ные темпы перестройки по .всем направлениям комсо­ мольской работы несет от­ ветственность в целом бюро. Но в указанных причшах, тормозяпщх перестро !^ , есть доля вины каждого его члена. Второй секретарь обкома ВЛКСМ Дедяев И. име­ ет большой стаж работы в комсомоле, организаторские способности. В то же время решение многих вопросов бе­ рет на себя, тем самым под­ меняя и принижая ответст­ венность подчиненных. По­ рой допускает резкость. Ему необходимо глубже вникать •в проблемы городской мо­ лодежи. Наумов А. теоретиче- ^ ски хорошо подготовлен, имеет рпй 1 т- комсомольской работы. Но не всегда эффек­ тивно добивается разреше­ ния острых вопросов*. Горчакову И. харак­ теризует тактичность, об- шительность, стремление работать по-но'Вому. .Однако не всегда доводит начатое дело до конца. Допускает не­ требовательность ,к подчинен­ ным., мало уделяет знима- иия развитию инициативы и ответственности работников отдела. все работники газеты добро­ совестно относятся к своим служебньш обязанностям. Чаукин С. — подготов­ ленный, требовательный комсомольский работник Но еще недостаточно р а ^ тает над вопросами повьппе- нйя ответственности, комсо­ мольских работников за по­ рученный участок работы. Иногда бывает вспыльчив, но на критические замеча­ ния реагирует правильно. Филонов в. — прошел хорошую школу комсомоль­ ской работы, имеет ав­ торитет среди комсомоль­ цев и молодежи райога. Од­ нако он мало занимается, ук­ реплением внутрисоюзной дисциплины, .работе с ' ре­ зервом кадров и актива в районной комсомольсшой ор­ ганизации. Члены бюро обкома ком­ сомола Сорокин Сергей и Пиндюрина Римма наря­ ду с Бьшолнением своих не­ посредственных обязанно­ стей проводят большую ра­ боту с подростками, всегда в курсе всех молодежных со­ бытий принимают активное участие в обсуждении вопро­ сов, выносимых на заседа­ ния бюро. В то же время им следует больше оказывать практической помощи пер­ вичным комсомольским ор­ ганизациям, где они стоят на комсомольском учете. "В числе членО’В бюро Жигуяго Николай, член Центрального Комитета ВЛКСМ. Принщщиальный и ответственный товарищ, с достоинством выполняет обязанности члена ЦК ВЛКСМ. Наряду с этим Ш - ко.! 1 аю необходимо больше встречаться с учащейся ‘ мо­ лодежью, вести профориен­ тационную работу.' Члены бюро Афанасова Татьяна бригадир совхо­ за «Россия» Грязинского района, и Митина’ Ольга — оператор машинного доения опытно - производственного хозяйства «Липецкое» Ли-. Пецкого района. Каждый из них на своем рабочем Месте показывают образцы добро­ совестного отношения к де­ лу, инициативу и смекалку. Однако Ольга иногда без уважительных причин не .является -на заседания бю­ ро, ей следует более актив­ нее принимать участие в подготовкё и .рассмотрении вопросов на заседании бю­ ро, вносить .. предложения, идущие непосредственно от трудового коллектива. Есть недостатки и в моей работе. Не в должной мере направляю аппарат, выбор­ ный комсомольский актив на работу с комсомольски­ ми кадрами, подготовку и обучение резерва. Справед­ ливым будем .сказать, что й мне, и другим членам бюро, нужно как можно ближе быть к молодежи, чаще встре­ чаться с ними в местах ра­ боты, быта и отдыха, вмес­ те с ними решать их проб-, лемы. Бюро <Лкома, всему ак­ тиву следует ' .значительно прибавить в работе. Главная наша задача — быть там, где наиболее сложная обста­ новка. Нужно добиться рез­ кой активизации в деятель­ ности каждой комсомольской . организации, каждого к о м и ­ тета комсомола, каждого комсомольца. Надо с большей настойчи­ востью и последовательно­ стью осуществлять руковод­ ство . перестройкой, энер­ гично добиватся реальных- перемен на всех учаеТках ра­ боты. В этих целях нужно больше учиться и овладевать новыми приемами и метода­ ми руководства, основанны- , ми на широкой демократиза­ ции общественной и внутри­ союзной жизни, постоянном >шете мнений и предложе­ ний комсомольцев и молоде­ жи. Бюро следует использо­ вать все формы и средства для оказания практической помощи в перестройке дея‘ тельности горкомов и рай­ комов комсрмрла, первичных комсомольских организаций. Обеспечить, чтобы все секре­ тари, все члены бюро, ра­ ботники аппарата • больше времени отводили непосред­ ственной работе с комитета­ ми комсомола и первичными, организациями, учили ак­ тив умению работать в ус­ ловиях расширяющейся де­ мократизации. ^ Секретариату обкома на­ до,,, с большей настойчиво­ стью совершенствовать кад­ ровую работу. Постоянно за­ ботиться о создании надеж­ ного резерва, профессио­ нальном и идейно-по.титиче- ском росте комсомольских работников. Как видите, в докладе под­ няты лишь некоторые проб­ лемы перестройки,"над ко­ торыми работает бюро, об­ ком комсомола. Сделано не­ много. Во всем сегодня чув­ ствуется нарастают,ая на­ пряженность жизни, мы с вами переживаем наиболее сложный, решающий в из­ вестном смысле момент в жизни комсомольской орга­ низации. Надо реалистически оце­ нивать обстановк 5 ^ не пасо­ вать перед трудностями; не терять голову ни от успехов, ни от неудач .'Следует под­ нять внутрисоюзную .дис­ циплину, готовить и прово-' дить в жизнь оптимальные решения, добиваться ■ кон- нретиого улучшения в< рабо­ те, . В соответствии с поста­ новлением IV Плещ^а ЦК ВЛКСМ в январе—феврале 1989 года предстоит провес­ ти общекомсомольскую дне нуссию о ходе перестройки ь , комсомоле. Пленумы и соб рання должны пройти в ду­ хе откровенности, гласности.- конструктивной критики I самокритики, на подлиннс демократической основе. Предстоит вырастать ме­ ры, обеспечивающие пбдлин нуго демократизацию в каж дой комсомольской органи зации, наметить пути новы шения ее. авторитета и бое вйтостй. приоритетные на правления работы. Предстоящие нлещчиы г , собрания надо тщательш подготовить и провести ш высоком уровне. В их под­ готовке и проведении долл; ны принять активное з^ас тие члены и кандидаты ! ' члены обкома...

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz