Ленинец. 1988 г. (г. Липецк)
31 декабря 1988 г. ЛРНИНЕЦ 0 5 О тчет бюро обкома ВЛКСМ ПО руководству перестройкой работы комсомольских организаций области в свете решений XIX Всесоюзной партийной конференции и XX съезда ВЛКСМ (Окончание. Начало на 8-й стр.}. лодежи, его заведующий Соколов А., работники от дела мало бывают в первич ных комсомольских органи- задиях, не советуются с ком- Г'сомольским активом, пред почитают руководить рай комами и горкомами комсо мола из кабинетов, прибе- , гая к телефонным звонкам и бумажным' циркулярам. В областной комсомоль ской организации медлен ными темпами идет работа По созданию при комитетах комсомола предприятий, по выпуску товаров для моло дежи и детей. Безусловно, ре шение ряда вопросов зависит от ЦК ВЛКСМ. Все осталь- . ные должны решаться на ме- -сте при активном участии секретарей комитетов, рай комов, горкомов комсомола и заинтересованной поддер жке со стороны заведующих отделами, секретарей обко ма комсомола. Некоторые участники ' пленума присутствовали на совещании по социально- экономическому развитию сельского хозяйства облас- > ти, на котором была выра- ботана программа строи тельства 50 центральных усадьб колхозов и совхдаов со всеми объектами ' соц культбыта, необходимыми для современного села. Бю ро обкома комсомола счи тает, что самое заинтересо ванное участие в (выполне нии этой программы примут райкомы, горкомы, комите ты комсомола. Это будет наш конкретный вклад в де ло закрепления молодежи на селе. -Большую роль в этой работе должна сыграть мо лодежная газета «Ленинец». Будущее нашей страны во итогом будет зависеть от уровня работы комсомоль ских организаций школ, СПТУ, высших и средне специальных учебных заве дений. Эти вопросы были подробно рассмотрены на III пленуме обкома ВЛКСМ. Работая над выполнением постановления, замечания ми и предложениями участ ников пленума, бюро обкома комсомола стремилось на править деятельность коми тетов комсомола на сооер- щенствбвание трудового вос питания, расширение де мократии и гласности,-''реаль- ного участия комсомоль ских и пионерских организа- ^ ,ций в управлении. учебно; воспитательным процессом; Вследствие новых подхо дов к формированию, вос становлению приьщипа доб ровольности численность об ластного студенческого от ряда сократилась, ■но возрос ла эффективность еш рабо ты. Средняя выработка одно го члена студенческого строительного отряда соста вила минувшим летом 2826 рублей, что на 412 рублей больше, чем в 1987 году. Выросла и заработная, плата бойцов. Всего же участни ками трудового семестра а 1988 году в различных от раслях народного хозяйства выполнен объем работ на сумму свыше 3 .5 млн. руб лей. Вместе с тем, бюро обко ма ВЛКСМ считает; в этом деле есть много упущений и неиспользованных резер вов. Большинство . недостат ков и негативных явлений в деятельности отрядов связа но с профессиональной не компетентностью, к иногда и с безответственностью руко водителей отрядов в выпол нении функциональных обязанностей, низкой .тр е бовательностью и слабым контролем со стороны коми тетов комсомола, коллекти вов линейных студенческих отрядов. На сегодняшний день около 80 процентов ру ководителей отрядов выез жают в отряды впервые. Од нако руководство учебных заведений, в первую очередь это касается Липецкого политехнического институт та, хотя и имеет такое пра во, не идет на то. чтобы пре доставить возможность руко водить отрядами старшекур сникам, имеющим опыт та кой работы. Штаб студенческих стро- ительйых отрядов, его ко мандир Чураков С. мало проявляют инициативы и, настойчивости по внедрению в деятельность линейных студенчесжих отрядов новых форм патриотического дви жения, созданию научно- прсизвОдственных отрядов, совершенствованию работы Перед нами стоит задача совершенствования структу ры управления областной пионерской организацией. За период после XX съезда ВЛКСМ, бюро обкома ком сомола стремилось активи зировать работу областного совета пионерской органи зации, сделать ее организа цией, которая служит и за щищает интересы пионеров, сама определяет формы и методы работы. Сейчас областным сове том готовится предложение по перестройке структуры районных, городских пио нерских организаций. На базе Липецкой области про- Мальппев С. имеет боль шой опыт комсомоль ской работы, много внима ния уделяет совершенст вованию структуры- управ ления райкомами н горкома ми комсомола. Но правиль ным будет также сказать, что он не всегда с высокой требовательностью подхо'дит к оценке деятельности ра ботников отдела, аппаратов райкомов, горкомов комсо мола. Захаров В. имеет оп ределенный опыт журнали стской работы, достаточную теоретическую подготовку. Однако следует отметить, что он мирится с тем, что не В Р Е М Я Д Е Й С Т В И П Изложение доклада первого секретер^ Н. Разворотнева * на У пленуме обкома ВЛКСМ студенческого агроконвейе ра, переводу его на работу по методу арендного под ряда. Одной из главных задач комитетов комсомола учеб ных заведений является борьба за качество получае мых юношами и девушками знаний. С этой целью коми тетам комсомола были пре доставлены широкие права по участию в работе педаго гических советов. Обкомом комсомола разработаны методические рекомендации по развитию самоуправле ния в школе. Большой импульс в улуч шение работы со студенче ской молодежью дало сов местное постановление бю ро ЦК ВЛКСМ й коллегии Государственного Комитета по народному образованию «О работе ректората и ко митета комсомола ЛГПИ по подготовке будущих учи телей к воспитательной ра боте». В настоящее время про ходит эксперимент по пере воду- на трехсеместровую си стему обучения студентов, совершенствуется система работы с абитуриентами. На чиная с 1989 года, в Линец- ком педагогическом инсти^ туте откроются три новые специальности по подготовке педагогов для работы с пио нерскими и комсомольскими организациями.' Все это позволяет надеяться, что педагогические вузы нашей области станут надежными помощниками комитетов комсомола в совершенство вании воспитательной рабо ты учащейся молодежи. Наряду с этим необходи мо отметить, что отдел уча щейся молодежи обкома'ком- сомола, его заведующая Хозикова А. мало оказы вают практической помощи райкомам и горкомам, коми тетам комсомола по совер шенствованию работы с педагогическими отрядами. Комсомольские организации учебных заведений еще стали насто.чщей школой, де мократии и гласности. Не редко на школьных комсо мольских собраниях слы шится назидательный тон старших товарищей, навя зывание им форм и методов работы. Слабой остается связь комитетов комсомола с семьей, родительскими ко митетами. за это ■справедли во . нас критиковали делега ты XVII областной отчетно- выборной партийной кон ференции. водится эксперимент по ча стичному изменению рас пределения путевок в 1ШО- нерские лагеря. Более кон кретной становится шефст во обкома ВЛКСМ, област ного совета пионерской бр^ ганизации над детскими до мами и школами-интерната ми. Вместе с тем, бюро обла стного совета пионерской ор ганизации, его председатель, член бюро обкома И. Горча кова не сумели перенести центр тяжести работы в пио нерские отряды, поднять их авторитет. Высока сменяе мость вожатскйх кадров, низ ка их профессиональная под готовка; Меры, которые при нимаются в этом направле нии, не дают ощутимого результата. Одним словом, демокра тизация, вовлечение ком- сомо-льцев, всей молодежи в решение тех задач, кото рые поставили перед нами партия и Центральный Ко митет комсомола, идет це так быстро и широко, как хотелось бы. А это свиде тельствует о серьезных на ших недоработках. Понятно, что за имею щиеся недостатки, медлен ные темпы перестройки по .всем направлениям комсо мольской работы несет от ветственность в целом бюро. Но в указанных причшах, тормозяпщх перестро !^ , есть доля вины каждого его члена. Второй секретарь обкома ВЛКСМ Дедяев И. име ет большой стаж работы в комсомоле, организаторские способности. В то же время решение многих вопросов бе рет на себя, тем самым под меняя и принижая ответст венность подчиненных. По рой допускает резкость. Ему необходимо глубже вникать •в проблемы городской мо лодежи. Наумов А. теоретиче- ^ ски хорошо подготовлен, имеет рпй 1 т- комсомольской работы. Но не всегда эффек тивно добивается разреше ния острых вопросов*. Горчакову И. харак теризует тактичность, об- шительность, стремление работать по-но'Вому. .Однако не всегда доводит начатое дело до конца. Допускает не требовательность ,к подчинен ным., мало уделяет знима- иия развитию инициативы и ответственности работников отдела. все работники газеты добро совестно относятся к своим служебньш обязанностям. Чаукин С. — подготов ленный, требовательный комсомольский работник Но еще недостаточно р а ^ тает над вопросами повьппе- нйя ответственности, комсо мольских работников за по рученный участок работы. Иногда бывает вспыльчив, но на критические замеча ния реагирует правильно. Филонов в. — прошел хорошую школу комсомоль ской работы, имеет ав торитет среди комсомоль цев и молодежи райога. Од нако он мало занимается, ук реплением внутрисоюзной дисциплины, .работе с ' ре зервом кадров и актива в районной комсомольсшой ор ганизации. Члены бюро обкома ком сомола Сорокин Сергей и Пиндюрина Римма наря ду с Бьшолнением своих не посредственных обязанно стей проводят большую ра боту с подростками, всегда в курсе всех молодежных со бытий принимают активное участие в обсуждении вопро сов, выносимых на заседа ния бюро. В то же время им следует больше оказывать практической помощи пер вичным комсомольским ор ганизациям, где они стоят на комсомольском учете. "В числе членО’В бюро Жигуяго Николай, член Центрального Комитета ВЛКСМ. Принщщиальный и ответственный товарищ, с достоинством выполняет обязанности члена ЦК ВЛКСМ. Наряду с этим Ш - ко.! 1 аю необходимо больше встречаться с учащейся ‘ мо лодежью, вести профориен тационную работу.' Члены бюро Афанасова Татьяна бригадир совхо за «Россия» Грязинского района, и Митина’ Ольга — оператор машинного доения опытно - производственного хозяйства «Липецкое» Ли-. Пецкого района. Каждый из них на своем рабочем Месте показывают образцы добро совестного отношения к де лу, инициативу и смекалку. Однако Ольга иногда без уважительных причин не .является -на заседания бю ро, ей следует более актив нее принимать участие в подготовкё и .рассмотрении вопросов на заседании бю ро, вносить .. предложения, идущие непосредственно от трудового коллектива. Есть недостатки и в моей работе. Не в должной мере направляю аппарат, выбор ный комсомольский актив на работу с комсомольски ми кадрами, подготовку и обучение резерва. Справед ливым будем .сказать, что й мне, и другим членам бюро, нужно как можно ближе быть к молодежи, чаще встре чаться с ними в местах ра боты, быта и отдыха, вмес те с ними решать их проб-, лемы. Бюро <Лкома, всему ак тиву следует ' .значительно прибавить в работе. Главная наша задача — быть там, где наиболее сложная обста новка. Нужно добиться рез кой активизации в деятель ности каждой комсомольской . организации, каждого к о м и тета комсомола, каждого комсомольца. Надо с большей настойчи востью и последовательно стью осуществлять руковод ство . перестройкой, энер гично добиватся реальных- перемен на всех учаеТках ра боты. В этих целях нужно больше учиться и овладевать новыми приемами и метода ми руководства, основанны- , ми на широкой демократиза ции общественной и внутри союзной жизни, постоянном >шете мнений и предложе ний комсомольцев и молоде жи. Бюро следует использо вать все формы и средства для оказания практической помощи в перестройке дея‘ тельности горкомов и рай комов комсрмрла, первичных комсомольских организаций. Обеспечить, чтобы все секре тари, все члены бюро, ра ботники аппарата • больше времени отводили непосред ственной работе с комитета ми комсомола и первичными, организациями, учили ак тив умению работать в ус ловиях расширяющейся де мократизации. ^ Секретариату обкома на до,,, с большей настойчиво стью совершенствовать кад ровую работу. Постоянно за ботиться о создании надеж ного резерва, профессио нальном и идейно-по.титиче- ском росте комсомольских работников. Как видите, в докладе под няты лишь некоторые проб лемы перестройки,"над ко торыми работает бюро, об ком комсомола. Сделано не много. Во всем сегодня чув ствуется нарастают,ая на пряженность жизни, мы с вами переживаем наиболее сложный, решающий в из вестном смысле момент в жизни комсомольской орга низации. Надо реалистически оце нивать обстановк 5 ^ не пасо вать перед трудностями; не терять голову ни от успехов, ни от неудач .'Следует под нять внутрисоюзную .дис циплину, готовить и прово-' дить в жизнь оптимальные решения, добиваться ■ кон- нретиого улучшения в< рабо те, . В соответствии с поста новлением IV Плещ^а ЦК ВЛКСМ в январе—феврале 1989 года предстоит провес ти общекомсомольскую дне нуссию о ходе перестройки ь , комсомоле. Пленумы и соб рання должны пройти в ду хе откровенности, гласности.- конструктивной критики I самокритики, на подлиннс демократической основе. Предстоит вырастать ме ры, обеспечивающие пбдлин нуго демократизацию в каж дой комсомольской органи зации, наметить пути новы шения ее. авторитета и бое вйтостй. приоритетные на правления работы. Предстоящие нлещчиы г , собрания надо тщательш подготовить и провести ш высоком уровне. В их под готовке и проведении долл; ны принять активное з^ас тие члены и кандидаты ! ' члены обкома...
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz