Ленинец. 1988 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1988 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНЕЦ 27 августа 1988 г. : 14 ВЕгуста завершила сво4о^з6оту I Меж/|уиар 0 дная молодежная конференция ло коф осам зиологии в металлургической, горной, нефтяной промышленности. ЯНА ФАКТОВА, горноме- таллургическнй институт, Г. Острава* ЧССР: — Для меня экологический марш Москва ^ Липецк —. не первый. В прошлом году я участвовала в пробеге Москва — София, Конференция дала возможность сравнить, как об­ стоят дела с экологическим обучением студентов у нас в Чехословакии и в Советском .Союзе,- ■В нашем институте при ■изучении специальных предме­ тов обязательно - включается раздел по экология. Кроме то­ го, есть эко-тогичеСкая секция при’ проведении студенческой олимпиады. Работы наших сту­ дентов более специальны, чем некоторые из докладов, кото­ рые я здесь услышала. Резуль-. таты и выводы их могут быть применены на практике. На­ пример, работа Павла Рнхта- рйка о влиянии горнообогати­ тельных предприятий на гео­ химию почв, которую на кон­ ференции все высоко оцепили за глубину и объем исследр-, ваний, будет использована Академией наук при планиро­ вании экономического разви­ тия региона. А ведь Павел по специальности' — горный ин­ женер, и эта тема — вне ра'* кок его непосредственной про­ фессии. ПО З А Ч Е Т ЭКОЛОГИИ —■ Горько! ■— прокричали молодой супружеской паре, выходящей из двери Дворца бракосочетания на Комсомоль­ ской плоиХадй, участники эко­ логического пробега «.Москва . '— Липецк». Символическая встреча! Ведь и ради их бу­ дущего и будущих их детей собрались студенты на эколо­ гическую конференцию. Сту- : денты-металлурги, гория.чн, нефтяпикн — именно те, кто доставляет сегодня природе немало забот. В пробеге и конференции принимали участие ребята из московских институтов стали и сплавов н нефти и газа. Ли­ пецкого . политехнического,, из вузов ,Л1агнитогорска, Орджо­ никидзе, Иваново-Фрааковска, Коммуиарска и социалистиче­ ских стран — Польши и Чехо­ словакии. Прибыли и ученые; доктор философских наук В. А, Лось (Институт философий АН СССР),, кандидаты наук Алек­ сандр Нухович (Всесоюзный инетйтут. государственной ко.мплекснойу автоматизации), Борис Бебчук (институт проб­ лем комплексного освоения недр АН СССР). В течение трех дней на пле­ нарных заседаниях шло обсуж­ дение различных аспектов экологических проблем; от общих философских, до кон­ кретного прп.менегшя техноло­ гических разработок, проек­ тов,. предложенных студента­ ми. Речь шла об экологиче­ ском образовании и воспита­ нии не то.чь-ко студентов, но Е всего населения, о гласности и доступности информации об экологической обстановке в промышленных городах, о ме­ тодике проведения эксперти­ зы и обработке ее результа- Участяпкн конференции по­ сетили ' Новолппецкнй • метал- •пургический комбинат, встре­ тились с администрацией. По­ бывали .на шестой доменной печи, в листопрокатном цехе, 8. знамеяйтом мини-зоопарке на территории завода. Экскур­ сия по НЛМК дала пищу для дискуссий по конкретным про­ блемам города Липецка, Организационный комитет позаботился о том, чтобы гос­ ти проводили вре.мя не тодько за решение.4 серьезных вопро­ сов. Каждый вечер их ждала разнообразная культурная ■программа. Играл ансамбль '-«Забытые ме.тодии»‘, читали свои произведения писатели- сатирики А. К.'П5мов и Й. Без­ бородов. Незабываемое впе­ чатление оставил спектакль народного театра .политехни­ ческого института -«Зонг». В последний вечер все наслажда-- лнсь выступлеяис.м ми.«а А. Андреева, слуша.чи песни в ис1ю.1нении ч.теяов КСП «Па- литра>. Конференция закончилась. Но закончилась то.тько ,фор­ мально. Это только начало.. Начало серьез.чой работы • в ■ защиту нашей .природы. (Подробиый отчет о конфе­ ренции читайте в одном иа ближайших номеров «Лейнн- БОРИС БЕБЧУК. член ко­ миссии по охране окруасаюшей среды Всесоюзного совета мо­ лодых ученых и специа.чистов при ЦК ВЛКСМ, кандидат тех- иических наук, институт проб­ лем комплексного освоения недр АН СССР. — Отсутствие реального по­ нимания проблем экологии приводит к тому , что у нас уже появились зоны- экологи- . ческого бедствия. И очень х о ^ * рошо, что .поднимают вопросы . экологического образования студенты — будущие' спецна- листы и руководители произ- водства. . Сегодня нужна экологизация производства; то, что экологи­ чески оправдано, должно быть экономически выгодно. Мы - долго успокаивала себя иллю­ зией того, что экология --- не­ экономическая сфера. И рас- плачн.вались миллионами за здоровье людей, за погибшие леса и водое.мы.'Сегодня нужен такой экономический м.еха- внзм, который бы увязывал = плату за природные ресурсы и - ущерб за загрязнение ■окру-, жающей среды с: прибылью, приносимой . предприятием,-До тех пор, пока это не произой­ дет, многие нащц действия в экологии останутся на уровне благих пожеланий, или эвту- зиазма- отдельных людей. , Проблемы. ЭКО.ТОГИИ,— это в первую очередь проблемы .че­ ловеческих отношений. Нужно, чтобы всегда учитывались приоритеты людей. И каждо- му студенту неплохо уяснить уже сейчас, что, становясь РУ' ководителем, он не перестает быть гражданином. Объективно возникла по­ требность в новом ,обществен­ ном сознании. Оно должно стать чертой каждого челове- ка. Помочь в этом может эко­ логическое образование. Бу­ дущим инженерам придетвя принимать решения, от кото­ рых зависит, чтобы окружаю­ щая среда жила, и мы "в ней чувствовали себя уют!!о.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz