Ленинец. 1988 г. (г. Липецк)

Ленинец. 1988 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНЕЦ, 16 января 1988 г. ВОБКОМЕ ВЛКСМ . АНОНС ПО-НОВОМУ Бюро обкома ВЛКСЛ1 рас­ смотрело 'вопрос о перестройке системы политической и эконо­ мической учебы , трудящ ейся молоде5кн. В принятом поста­ новлений отмечается, что стра­ тегический курс партии на ус­ корение соцнально-экономиче- екого развития, перестройку и качественные изменения во всех сферах советского общест­ в а находят у молодеяш горячее одобре!ше и поддержку делом, вызывают рост политической и трудовой активности, стремле­ ние глубже разобратьс.ч в слоя?- ном и противоречивом совре­ менном м и р е , :найти свое место в общем процессе происходя­ щих перемен. Вместе с тем, сло­ жившаяся система комсвмоль- ской политической учебы не в состоянии ПОЛНО удовлетворить Еозроспше духовные запросы юношей и девушек, не отвечает уровню образованности и ин­ формированности .молодых лю­ дей. Повторение прописных ис­ тин , отрыв от жизненной прав­ ды , уход от острых проблем при­ вели к падению престижа поли­ тических знаний в молодежной среде, подорвали авторитет си­ стемы комсомольского полит- проса. МноШе комитеты комсомола в Грязйнском, Лев-Толстовском, Липецком,' Лебедянском, Доб- ровском районах перестали по- тгастоящему заниматься этим ,вазкнейшим участком идейно- • воспитательной . деятельности, практически устранились от ра ­ боты по подбору пропаганди­ стов, их теоретической 1Т ж т о - дйческой подготовке. Большин­ ство комсомольских работников не бывают на политзанятиях в трудовых , ко.ллективах, ,нё при­ нимают участия в .обсуждении изучаемых слушателями проб- ' л еи . . . . Горкомам, райкомам ВЛКСМ, первичным комсомольским ор- гаиизация.м в соответствии с ре­ шениями XXVII съе зда КПСС, XX съе зда ВЛКСМ необходимо разработать и осуществить ме­ ры по перестройке системы по - ' литической и экономической учебы трудящейся молодежи. Е е основу должны составлять актуальны е вопросы марксизма- ленинизма , внутренней н внеш­ ней долнтикн партии, проблемы развития ' экономики, науки, культуры , молодежной полити­ ки, .современной , деятельности комсомола. ' . Структура политучебы опре­ деляется комитетами комсов10- л а самостоятельно, исходя из задач , стоящих перед трудовы ­ ми коллективами, комсомоль­ скими оргайизациямн с учетом интересов слушателей, уровня н.х образования, характера про- - нзводствешюй и общественной деятельности, наличия квали­ фицированных пропагандистов, учебно-материальной базы. Обязательность- систематиче­ ской учебы комсомольцев дол­ ж к а сочетаться с доброволь­ ностью в выборе ими форм и курсов. , ■ ' В целях дальнейшего совер­ шенствования системы марн- снстско-легшнского ■ образова- ни.ч последовательно вести по­ иск новых подходов к организа­ ции учебы, проводить экспери­ менты. изучать, обобщать и внедрять передовой опыт. Орга­ низаторам комсомольской поли­ тической учебы практиковать дискуссии, о'Ифытый диа.чог, коллективный поиск ответов в качестве главного метода ф ор ­ мирования политических пози­ ции, ' гражданственности мо.чо- дых людей.. Внимательно учи-; тывать, анализировать и доби­ ваться выполнения- поступив­ ших от слушателей предложе- : кий и замечаний. Рассматри­ вать их наравне с-замечаниями, высказанными комсомольцами на собраниях, в письмах н печа­ ти. Комитетам комсомола пере­ строить стиль к методы Р5Ш0- водства по.читическ!Ш образова­ нием молодежи, иостоянно на- . правлять и контролировать учебный процесс. ’ Оптимально сочетать централизованное уп­ равление с самостоятельностью первичных организаций. ■Осудить факты безраз.чнчного. пренебрежительного отношения к учебе, решительно покончить - С ее недооценкой. Персональ­ ную ответственность з а идейно- теоретическую подготовку юно­ шей и девушек возложить на первых секретарей комитетов комсомола. Должно -стать нор­ мой, чтобы секретари, работни­ ки аппаратов комитетов комсо­ мола систематически -выступали На занятиях, участвоваян в. бе­ седах, отвечали на вопросы молодежи, регулярно общались с пропагандистами. Основным звеном в работе по повышению эффективности и' качества политической учебы призваны .стать первичные комсомольские организации. В центре и.х внимания ' ■’ должна быть жпвая работа их творче­ ского поиска. Необходи.мо уси­ лить требовате.чьность, осуще-. ств.чять действенный контроль з а учебой коглсомольцев, вы­ полнением ИНД уставной' обя- . занности творчески и -пепрерыв- но овладевать полнтическшми .'знаниями . ■ ■ ' К пропагандистской работе шире привлекать преподавате- лей-обществоведов, молодых сяециа.чистов, желающих и способных вести ее среди моло­ дежи. Р егулярно проводить встречи с партийными, совет­ скими, хозяйственными руково­ дителями, • Изучать и учиты ­ вать мнение юношей и девушек о кандидатурах пропагандистов, руководителей полииглубов. Особое внимание удедйть под­ готовке резерва и работе с на­ чинающими пропагандистами. Разнообразить .формы поощ­ рения пропагандистов, отмечать их наградами комитетов ком- сомо.й-а, активнее ставить .эти вопросы перед, хозяйственньши руководителями, обществен­ ными оргаинзацйя,ми. Р едакции об.частной моло­ дежной газеты «Ленинец» ре­ гулярно публиковать и осве­ щать материалы теоретическо­ го и методического характера для пропагандистов н слуша­ телей, оперативно н убедитель­ но давать ответы на волную­ щие их вопросы. ■ . Бюро утвердило решение комитета комсомола Липецкого полите.хннческого. инс-игтута об избрании секретарем комитета ВЛКСМ Липещотго по-титехни- ческого института Игоря Савиц­ кого. Заведующи.М- отделом ра- ^ ч е н - и сельской -тмолоденш обкома ВЛКСМ у тверкден А лександр Соко.яов, инстр5Жто- ром отдела комсомольских ор­ ганизаций обкома ВЛКСМ — Василий Кочетыгрв. . ВниманиеГ Пионеры! Старшие пи­ онерские вожатые! Областной совет пионерской органи­ зации предлагает вам принять участие в обсуждении проекта пионерских тра­ диций, опубликованных в газете «Пи­ онерская правда» за 19, 22 декабря 1987 года. - Свои предложения вы можете напра­ вить в ОК ВЛКСМ г. Липецка, пл. Плеханова, 1, а также принять участие в «прямой линии» 18 января до 15.00 по телефонам 24-85-88, 24-64-95. ОБЛАСТНОЙ СОВЕТ ПИОН ЕРСКОй ОР ГАНИ3 АЦИИ. Бригада по ремонту малогабаритной телеаппаратуры яв.ля8т с я передовой в «Ли- псцкоблтелераднобытте X н и к е » . Здесь трудится молодежный коллектив, руководимы!! бряД'адиром Анатолием Аникановым. НА СНИМКЕ: члены бригады (слева направо) Юрий Кузнецов, А лександр Орлов, бригадир Анатолий Аниканов, Александр Соцков. Фото А. Гнрева. НТТМ-88 поиск - результат На агломерационной фабрике НЛМК создан хозрасчетный молодежный клуб «Внед« рение» Движение научно-техниче­ ского творчества молодежи преодолело немало зигзагов и крутых поворотов, прежде чем выш.то па прямые дело­ вы е контакты с ' предприяти­ ями. Наконец-то два берюга" — творческий поиск молодых и производство' соединены: на- дежны.м мостиком, имеющим к тому же ' государственную поддержку. Создание единой общественно - государствен­ ной системы НТТМ дает воз­ можность МОЛО.ДЫМ делать де.50 самостоятельно, помогать, предприятиям, в решении конкретных задач. В Липецком горкоме ком­ сомола сейчас решаются ЦОС-, ледние организационные в.оп- росы по созданию городского хозрасчетного центра НТТМ. Он будет действовать как. посредническая организация: устанавливать прямые связи ' между предприятиями, уч­ реждениями и организация­ ми и творческой частью на­ селения, преимущественно молодежи. Так что мы нахо- дшися накануне зиачительно- То события, которого многие творческие гр у п пы , а щ у т 'с нетерпением. - . А вот молодые -рацноиалн- заторы и изобретатели с аг-трмерационной. фабрики НЛМК гкдать не .стали. Здесь при комитете комсо­ мол» уже создан хозрасчет­ ный молодежный клуб н а у ч - , но-техиического творчества «Внедрение». Право, на само­ стоятельное существоваБне, на .заключение- непосредст­ венно с предприятием дого­ воров он получил как участ­ ник фонда молодежной ' ини­ циативы. Конечно, с создани- ^гм центра НТТМ потреб­ ность в фонде молодежной., инициативы как фирме, име­ ющей статус, юридического лица, отпадает. Все вопросы будет координировать центр. Но,, .согласитесь, и временно нЩ'вденный выход говорит о многом: т о т , , кто .хочет, при любых обстоятельствах нахо­ дит решение: Что, .заставило р е б я т , . как говорится ,. бежать .- впереди паровоза, ведь это намного сложнее, чем р а б о т а т ь , , вли­ ваясь в общую струю? Р ассказы вает секретарь комитета комсомола агдофаб- рики Владимир Таболин:. — ■.В -йереую.,очередь, не- удовлетворешюсть; положе­ нием -с научно-техническим творчеством молоденги, на- ним' оно было до недавнего времени. Полоягение это хо­ рошо вСем известно. Й кос­ нусь хотя бы то.чько : такой стороны, как участие нлгенно молодых рабочих в рациона­ лизаторском движении. V нас на предприятии 60 процен­ тов рацпредлозкений подава­ лись . , инзкенерио .- техниче­ скими работниками, а они составляют только 10 про­ центов от всего числа рабо­ тающих. А ведь многие мо­ лодые рабочие — отличные с.амодельщики, имеют свет­ лы е головы н золотые руки. Плюс ко всему знание ими узких мест производства. Но з а повседневными текущими делами на творчество време­ ни не оставалось. С помощью нашего клуба ' мы хотим решить йе толь­ ко эту проблему. Вообще цели или, вернее, функции нашего клуба , ■я бы 'с 'форму- ' лировал т ак . Первая .— при- . влечение .максимального чис­ ла творческих :людей к .рабо­ те клуба . Вторая — -разра­ ботка узких мест . производ­ ства на нашей ... фабрике. И третья — . ;3-а :счет прибыли, образующейся от выполне­ ния хоздоговорных работ, формирование фонда на Р ' ' А витке базы клуба, технн'-,5Щ ского,-творчества, для н у я г ,^ комитета комсомола (напри«7 мер, сможем помогать .под­ шефной школе в оформлении комнат школьника, ..содерз'.а- нии круншов). Хотя наш клуб, как, собст­ венно, и центры НТТМ, воз­ ник как экономическая еди- : ница, способная давать при­ быль, о н -б у д е т . играть- и большую воспитательную роль. Мы смо:кем поднять авторитет комсомола и в гл азах са.мих : ко.мсомольцев, и в глазах администрации — впервые нам: доверено такое серьезное, экономическое де­ ло., Здесь все будет без фор- ■мализма; договор ■— выпол­ нение— внедрение. Конечный результат будет виден всем. Это зри й а я конкретная по- •мощь комсомольской органи- - зации производству. Наш портфель заказов уже на1гол- нен. Мы заключ-или три до­ говора и начали над ни-ми р а ­ ботать,., Ребята энергично в зялись з а дело. . Ну что :ке, энергия тво^_ •ческого поиска . — - единст­ венный е е -в и д . Ц'котор-ый не надо экономить; ' М. АНДРЕЕВА. Не импортные, а сшитые учащимися ПТУ № 73 мод­ ные легкие платья спраши­ вают сегодня покупатели в Центральном универмаге ‘го ­ рода Д зержикска Горьков­ ской области. В училище, где готовят швей .создано хо'з- Молодые—мотдым расчётное ателье молодежной М О Д Ь ! . - А телье и салон органиче­ ски .вписались в учебный про­ цесс. Р ади этого, говорит 'дй- рентор ПТУ Л . Костомаров, .пришлось преодолеть немало барьеров . И вот наши девоч­ ки научились шить не толь­ ко для Центрального универ­ мага. но и для .«Детского мира », елейна лйзйрова иного магазина «Юность». Заклю- ченцые с торговой сегыо до­ говоры позволяю г учн.тищу приобретать по безкалпчному р а с ч е т у . в .том ' 3{е универма­ г е материал, фурнитуру , нит­ ки и шить небольшими пар- -тнями то,, что нравится мо­ лодежи.- Модели обсуждают­ ся коллективно, а последнее слово принадлежит ' худсове­ ту, .. Э. КЕССАРИИСКИЙ, ворр. ТАСС.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz