Ленинец. 1988 г. (г. Липецк)

8 • Л ЕН И Н ЕЦ 12 марта 1988 г. БЕРЕЖНО ПАМЯТЬ ХРАНИМ В Липещгом госуАарственном педагогическом институте открылась обновдениая экспозиция музея истории учите­ лей нашей области. Душой музея стали Зоя Николаевна Панченко, преподаватель института, и художник Алексеи^ Алексеевич Третьяков. Они с помощью сту'девтов собрали и оформили уникальную летопись липецкого учительства. Имена и судьбы, знакомые и малоизвестные, но каждая — образец глубокой преданно­ сти свое(му делу. И нравствен­ ная ценность знакомства с ними огромна для будущих педагогов. , Случайные люди в школе ведопустщш. Осознать это Б полной мере помогает музей лшецкого учительства. Вгля­ димся в его материалы повни­ мательней. ...Дореволюционная , Рос­ сия, которая, как говорил Вла­ димир Ильич Ленин, «не только бедна, она ншцая, когда речь идет о жаловании народным учителям, им платят жалкие гроши. Народные учителя .го­ лодают и мерзнут в нетоплен- ных и нежилых избах». Эти слова как нельзя более-точно рисуют картину бедственного положения учителей и Там­ бовской губернии, в которую входил Липецк. По грамотно­ сти населения она была на двадцать восьмом месте из тридцати четырех губерний Россга. Бсщ-о 0,82 процента жителей ийели образование выше начального 1 из них лишь 0,1 процента — крестьяне.- Мизерные ассигаования на развитие народного- образова­ ния. Б 1913 году, например, расход на него составил все­ го... 66,4 копейки на человека. Но, Не страшась нищенского существования, лишений, труд, ностей, шли в села молодые девутпки, шли учить народ. . Вот их имена и фотографии на стендах; Н. Д. Знаменская, A. М. и Н. ’М. Кременские, B. Н. Рязанцева, А. К. Хадизо- ва и многие-многае другие. Тяжелые . послереволюцион­ ные годы. -Разруха. го.лод, непобежденная неграмот­ ность. Народные учите.\я орга­ низуют широкую ' сеть лик­ безов. Самоотверженный труд, бессонные ночи, и — желан­ ная победа: к концу , 1932 то-^ да в Липецком ■районе уровень грамотности населения достиг 80-ти процентов. Жизнь, ' отданная детям. Та­ кая, которую прожила Евдо­ кия Егоровна Корнева. В 1911 году приехала он'а ■учи­ тельницей в небольшое село Средняя Лукавка (ныне Гря- зинского района), где и. прошла вся-ее жизнь. Были и радости, и тяжелейшие утраты -т- в го­ ды Великой, Отечественной войны погибли три ее сына,— но всегда ребятишки, спе­ шившие на' урок, видели Ев­ докию Егоровну доброй, от­ зывчивой, каждое слово ее ложилось в дутпу. Не одно по­ коление уроженцев Средней Лукавки всиомгшает с чувст­ вом бесконечной благодарно­ сти свою первую учительни- г^. Советское государство высоко оценило заслуги сель­ ской учительницы — в 4949 году Евдокия Егоровна Кор­ нева была награждена орде- нс {.1 Ленина. Учителя прошлого, учите.ля настоящего. Всех, их роднит од­ но — они угчителя по призва­ нию и -доказали это, доказы­ вают каждьвч уроком, каждой минутой своей жизни. Рассказывается на' стендах музея и об истории создания и развития ЛГПИ. Оказывается, в 1949 году, когда был открыт у нас в городе учительский институт, он состоял всего из двух, факультетов: филологи­ ческого и физико - математи­ ческого, на которых учились 200 Студентов дневного и 100 заочного отделений. Б инсти­ туте работали 12 преподава- Сейчас Липецкий государ­ ственный пединститут (кстати. Так он называется с 1954 года) готовится к встрече в будущем ' году своего сорока­ летия. Теперь в нем 8 факу.ль- тетов, З7'кафедр', 334 препода­ вателя, из которых — 9 док­ торов наук, 12 профессоров, 136 кандидатов наук. За годы своего существо­ вания институт Еьшустил 22 900 молодых специалистов, Опыт работы лучших из шгх тоже собирается и сохраняет­ ся в музее, который сбудет расширяться, пополняться новыми и новыми материала- Собственно, и не му'зеем в традиционном смысле он стал,- а школой. Школой любви к профессии учителя,- Школой добра. Школой становления себя. И не только студенты Липецкого пединститута, а. “каждый из тех, кто учится и учит, доллсны беречь и при­ умножать традиции липецкого учительства. А. ШАЛЬНЕВ. . Фото г. Машина. ЗАБЫТОЕ ИМЯ Анна Бунина — первая русская женщина, сознатель­ но вставшая на путь служе­ ния Отечеству чисто литера­ турным трудом. Что этот путь непрост и нелегок — доказывать н е . приходится и ' теперь. Но тогда, на грани ХУШ и XIX столетий, по­ добный шаг требовал нема­ лой душевной твердости, си.лы и веры в свою право­ ту. Анна Петровна роди­ лась 7 января 1774 года в селе Урусово нынешнего Чаплыгинского района, ’ в семье основателя села П. М. Бунина. «О роде Буниных я кое-что знаю», писал И. А. Бунин, причисляя се­ бя к одному родословному древу с Анной . Петровной. Правда, в ранних своих з а ­ писках он уточнял: «Но ка­ кова степень их родства с нами — не знаю». По некоторым сведениям поетические . опыты Анна Бунина начала еще подрост­ ком в отчем доме. И хотя женское образование тогда считалось делом ненужным, «образование она достигла в силу своей собственной во­ ли и желания» — писал Бу­ нин. В 1602 году она покидает ^ д н ы е края и остается в Петербурге, чтобы всецело и до конца дней посвятить себя литературе. Анну Пет­ ровну заметили и приняли: круг ее знакомств составился из людей выдающихся: Дер­ жавин, Крылов, Дмитриев, Жуковский,* Шишков... «...Бунина —' женщина- поэт, явление редкое в на­ шем Отечестве и сверх того, поэт с дарованием», — Бто слова Кюхельбекера, Но стихотворения ее были не­ равнозначны по мастерству В отделке; оттого в .«Посла- вии к цензору» Пушкин по­ ставил ее рядо.м с имепем. графа Д, Хвостова, а через два десятилетия его точку МОЛЧАТ ГРОБНИЦЫ... зрения подхватил Белин­ ский... ■ . ' с душевной пылкостью и гражданской гордостью отоз- ва.тась Анна. Петровна в' серии патриотических сти­ хотворений о победе рус- ■СКОРО оружия над Наполео­ ном. После 1812 года она безнадежно заболела: мучи- - тельный недуг, сопровождал ее долгие годхл и свел в мо­ гилу в 1829 году. После 1817 года она почти не пи­ сала стихов, занимаясь пе­ реводами. В 1821 году издала полное собрание сво­ их сочинений в трех книгах. Последняя ее переводче­ ская работа — «Нравствен­ ные и философсйие беседы» англичанина Ёлера, издан­ ная -в год смерти. Труды ее высоко оценила Российская. Академия наук; наградила премией. После смерти портрет Анны Петровны был установлен в зале заседаний Академии... Дом, где провела детство • и юность А. Бунина, дожил до наших дней, Вре.лм ■ и обстоятельства сберегли для нас двухэтажный о девяти окнах по фасаду особняк, флигель, дворовые построй­ ки ,'часть парка на солнечном склоне урусовского холма, плавно опускающемся к Р а ­ кове, речке живописной и какой-то очень ласковой в зарослях лозняка. Дом связан с еще одним за.мечательным . имене.м — П. А. Кропоткина, знамени­ того революционера, путе--- .шественцика: в начале 20 -х годов прошлого века ' Кро­ поткины купили его у Се­ меновых, с которыми пород­ нились Бунины. Теперь в историческом доме, хранящем дыхание времени, Урусовская сред­ няя школа; здание частично искажено поздними при­ стройками. А рядом, в ста метрах. Николаевская цер­ ковь, на которую вот уже два века смотрят окна ста­ рого бунинского дома; у стен ее похоронены Анна Петровна,, ее родители, мно­ гие из Семеновых, предков выдающегося ученого-путе- шественника П, П, Семенова- Тян-Шанского. В _ какой странной и трагической бли­ зости ’ сошлись для Анны Петровны эти два дома — дом земной и «дом вечный»: первый из них, вопреки все­ му, пережил тот, которому, каза.чось, не будет забвенья! И'1огилы Анны Петровны Буниной не существует: над­ гробный камень Хранится в запаснике археологического отдела областного краевед­ ческого .музея. На нем — краткая надпись по розово­ му финляндскому . гданиту: Анна Петровна Бунина 1774— 1829 и ея родители По' рассказам старожилов села камень еще в 30-е годы заложили ' в фундамент до­ ма бывшей почты, ремонти­ руя его- после пожара. Н лишь лет десять назад ка­ мень был обнаружен. А что же сталось с моги­ лой поэтессы? О ней вспоми­ нал в 20 -х годах нашего ве­ ка А. П. Семенов-Т,чн-Шан- ский: «...В 1829 году бедная страдалица скончалась и бы­ ла похоронена на Урусовском кладбище, где и до сих , пор сохранился ее скромный па­ мятник, недавно возобнов­ ленный мною». А спустя не­ сколько лет, с чужбины, на столетие со дня смерти Ан­ ны Буниной откликнулся И. А. Бунин; «На могиле ее, может, быть, и до сих пор стоит скромный памятник». : Что же произошло? В- 1929 году Николаев­ скую церкорь закрыли, но разрушение ее .началось где- то в предвоенные годы. До­ вершило дело так называе­ мое «благоустройство», про­ изведенное совсем недавно, когда по могилам и склепам прошелся нивелирующий нож совхозного бульдозера... Теперь у сквозящего пу­ стыми глазницами храма— пустырь, поросший бурья­ ном, крапивой. Одинокий клен и неприметная; дорога у алтарной стены, там, где когда-то стоял памятник «Российской Сафо». Родо­ вой склеп превращен в свал­ ку школьных тетрадей, на месте часовни — помойная я.ча. Рядом — два одиноч­ ных, вскрытых склепа. Один из них, по “рассказам жителей, осквернен неиз­ вестными лицами лет десять назад; . захоронение было, видимо, женским. По многим предположениям и приметам — именно он и является местом захороне­ ния А. Буниной. Теперь в склепе — обломки кирпича, остатки цинкового гроба, темные кости... В 1977 году был проведен капитальный ремонт-восста­ новление усадьбы Семенова- Тяй-Шанского в соседней Денисовне, (там и умерла Анна Петровна), 'но вот что странно — ни храм, ни захоронения родных ученого и его. тетки не привлекли ни малейшего внимания ни об­ ластных, ни районных вла­ стей. Промолчала тогда и общественность, хотя до сих пор для меня остается загадкой статья, подписан­ ная гр 1 тгаой авторов, в рай­ онной газете «Знамя Лени­ на» - за. 1 9 6 7 'год , где напи­ сано буквально вот что; «...Могила и надгробный ка ­ мень бережно охраняются 1 местными , жителями». Теперь вполне очевидно,- что дальнейшее забвенье и умолчание имени А. П. Бу ­ ниной невозможно, если мм окончательно не хотим поте­ рять еще одно заповедное ' место. Необходимы срочные мерА по восстановлению ис­ торической справедливости. Моральный долг наш запоз­ дал, но он, к счастью, не амнистируется временем. Ну’шно, на первых порах, главное: поставить на учет как памятник культуры и зодчества. Николаевскую церковь, провести ее кон­ сервацию, сохранить мемо­ риальную часть кладбища с захоронениями, привести в порядок н закрыть - склепы, территорию вокруг; воссоз­ дать надгробный памятник первой русской профессио­ нальной поэтессе. На уса­ дебном доме должна быть установлена памятная до­ ска с именами Буниной, Кро­ поткина, Семенова-Тян-Шан- ского. В осмыслении прошлого нужна активная память: вспоминая о человеке, гово­ рят о его делах, чаще — добрых. И приращение доб­ ра в сегодняшнем непростом мире немыслимо без уваже­ ния того, что сделано пред- ка.лш. Имя Анны Петровны Буниной и память о. ней до­ стойны иной участи: Чем дальше дни твои от нас И чем забвеннее могила. Тем все чудесней то, что было — .Твой каждый день и каждый час... В. ПЕТРОВ.