Ленинец. 1987 г. (г. Липецк)

ЛЕНИНЕЦ 1 октября 1987 г. СМОТР НАШИК ^ Д р В КОМСОМОЛЬСКАЯ ; ■ПОЛИТУЧЕБА Сделать нам ещепредстоит... Хотя время для выступле ний было неограниченным его все равно не хватило После собрания, когда" стра сти из ■красного уголка пС' ренеслись в коридоры уп­ равления, Сергей Яркин, секретарь комитета ВЛКСМ треста «Липецкстрой», удов­ летворенно произнес: — Ну, наконец-то, разго­ ворились. Не ожидал,^ честно признаюсь, что Тушову ’ уда­ стся разбередить души сво­ их подопечных. Вполне вероятно, что толч­ ком к большому разговору мог послужить и отчетный доклад Сергея Тушова. — Сделано много, но мог­ ли поработать и лУчше, такими словами *завершйл свой разговор с трибуны Ту­ т о в . Бригадир лучшей комсо- мольско-молодежной брига­ ды СУ-10 В. М. Ельчанинов в своем выступлении точно' подметил: — Ты,-Сергей, сам рабо­ чий, а вот от производствен­ ных проблем почему-то от­ странился вместе с бюро ВЛКСМ. Соцкультбыт — это хорошо. Но как его поднять на нужный урове:^ , если на производстве ритмичность срывается. Наша бригада ко­ торый месяц на термопечах в цехе . динамной. стали НЛМК работает. Но к нам ни разу комсомольский ра­ ботник не заглянул. Хотя мы И лучший КМК, а проблем в бригаде еще предостаточ­ но. Вот где помощь комсо­ мола нужна. Бригада Ельчанинова из­ ба непоставки бетона сорва­ ла план в августе месяце, пришлось временно. перехо­ дить на другой объект. Бук­ вально неделю назад вновь загвоздка с поставкой бетона. Вместо 300 кубометров за пять дней удалось по клоч­ кам вырвать у генподрядчи­ ка 150 куб. м. Эти трудно­ сти наблюдаются и сейчас. Под угрозой срыва бригад­ ное соцобязательство — вы­ полнить годовой план к 20 Декабря. Казалось бы, что может сделать в такой си­ туации комсомол, какую ока­ зать помощь? Как ни стран­ но, выход есть. И предло­ жил его сам начальник уп­ равления Е. М. Шевелев. — Комсомольское бюро к решению производствен­ ных вопросов подходит как- то однобоко. Отсюда и все беды. Почему бы не потряс­ ти комсомольскую органи­ зацию, генподрядчика —, НЛМК? Ведь они. как никто, обязаны быть ' заинтересо- ваннырди в своевременной сдаче пусковых объектов ЦДС. Однако, контакта с ко­ митетом ВЛКСМ комбината у нашего* бюро до сих пор нет. А те «молнии» и «тре­ воги», бичующие - поставщи- ко.в, которые по непонятной традиции вывешиваются «прожектористами» в кори­ доре нашего управления, бе­ редят души только наших рабочих, вины которых в не­ допоставках практически нет. Методы работы штаба «КП» должны быть более со­ вершенными. - Повесь такую «наглядную агитацию» в . здания заводоуправления ' НЛМК, рядышком с комите­ том ВЛКСМ, може'г, дело и сдвинется с точки замерза­ ния. Начальник ^травления - в судьбе своего коллектива лицо очень заинтересован­ ное. Как с ним не согласить­ ся, если устаревшая методи­ ка «КП» — рейды ради рейдов — давно себя не оправдывает. Нужны более новые формы работы, чтобы после каждого р ейд а .просве­ чивалось конкретное дело. Начальник штаба «КП» Ва­ лентина Кирина сетует, что у них нет надлежащих ин­ струкций. О каких инструк­ циях может идти речь, если ХХ съезд комсомола «раз­ вязал» руки комсомольцам для более творческой, ини­ циативной работы. Опасения — кабы чего не вышло — авторитет «КП» не поднимут. В проекте постановления комсомольского собрания На первое место поставлены ре­ шения именно этих проблем. Наряду с ними особое вни­ мание направлено на повы­ шение качества политуче­ бы молодежи. Прораб Па­ вел 'Зотов прямо заявил, .что с таким подходом к ней, ко­ торый существует сегодня, производительность труда рабочих вряд ли увеличится. — Это самое больное м'ес- то нашего коллектива, — высказался пропагандист,— Я веду Уроки политучебы в управлении, и мне, как нико­ му, видны все наши прома­ хи. Из 1200 человек на за ­ нятии «собираем» чуть боль­ ше 20. Упираются, отнеки­ ваются рабочие, придумы­ вают: различные причины — только бы увильнуть. Два раза занятия из-за неявки срывались. А ведь почти каждый молодой рабочий даже в самых простых воп­ росах экономики' «плавает». Откуда же тогда ждать по­ вышения сознательности и .повышения производитель­ ности труда? А дела-то у нас, несмотря на все хоро­ шие стороны, не очень' важ­ ные. План по генподряду мы выполнили только на 86 процентов. Собрание у строителей по­ лучилось таким, каким долж­ но быть. Состоялся откровен­ ный разговор комсомольцев и администрации,- выявив-' ший не только сильные и слабые стороны организации, но и наметивший конкретный план действий. Будь, собра­ ние «по старинке» спокой­ ным, не появилось бы здесь И деловое предложение, ис­ ходившее от «рядовых» ком­ сомольцев. Чтобы ускорить сдачу спортивного комплек­ са, ребята изъявили желание отработать на этом объекте по одному дню. Здесь же. не откладывая дело в дальний ящик, решили в зя т ь , настоя­ щее шефство над СПТУ-^1 и средней школой № 60. На­ мечена программа по улуч­ шению . кадрового вопроса. ■Теперь молодые рабочие будут закрепляться в луч­ ших комсомольско-моло­ дежных коллективах ,. за лучшими молодыми настав­ никами. Главное теперь — не раз­ бросаться в мероприятиях.' Пусть меньше — но лучше. Конечно, участвовать в судь­ бе управления должен каж­ дый. Только вместе вы — сила, — сказал на проща­ ние ребятам присутствую­ щий на собрании первый сек­ ретарь обкома КПСС Ю. А. Манаенков. — Поодиночке со своими задачами вам не справиться; а за вас их никто решать не будет. Са­ ми заботьтесь о внутренней дисциплине, будьте поактив­ нее и посмелее в решении своих производственных проблем. ■Что ж, был разговор, есть цели. Осталось приступить к их выполнению. А. ПАНОВ. ИСТОРИИ СЛАВНЫЕ СТРАНИЦЫ ПСКОВ. Созданная по инициативе В. И. Ленина «Искра» сыграла огромную роль в де­ ле сплочения революционных марксистских организаций России. Одним из тех мест, где зарождалась «Искра», стал старинный рус­ ский город Псков. НА СНИМКЕ: экскурсанты в квартире-му­ зее В. И. Левина в Пскове. (Фотохроника ТАСС). НОВЫЕ ЗАДАЧИ В НОВОМ ГОДУ Сегодня начинается новый учебный; год в системе по­ литической и экономической учебы. В преддверии его в Й оме политического просвещения состоялся областной ень пропагандиста. С докладом «Задачи пропаганда стов области по перестройке политической и ’эконошгче- ской учебы трудящихся и углублении ее содержания а свете решений XXVII съезда КПСС, январского и июнь­ ского (1987 г.) Пленумов ЦК КПСС» выступила сскпе- тарь обкома КПСС Р. Е. Злобина. В нашей области работа­ ют почти десять тысяч п ро - , пагандистов. Около 75 про­ центов из них Коммунисты, 77 процентов имеют высшее образование, почти 44 про­ цента — хозяйственные ру­ ководители. По итогам про­ шедшего учебного года мож­ но судить о том, что ,многим комсомольским пропаганди- ■стам удавалось добиться Вффективности занятий, свя­ зывая учебу ,с практикой, ^с трудовой жизнью слушате­ лей. В малочисленных орга­ низациях создавались пар­ тийно - комсомольские, так называемые комплексные, школы и школы, сформиро­ ванные по производственно­ му принципу «вместе рабо- ' таем — вместе учимся». З а ­ нятия в них проходили живо и интересно. Опыт показал, что настала необходимость отказываться от стандартных методов учебы, а использо­ вать в пропагандистской ра­ боте живые, активные фор­ мы, такие, например, как об­ щественно - политические дискуссионные клубы, от­ крытые диалоги, деловые иг­ ры, диспуты. Состав . пропагандистов в области ежегодно обновляет­ ся примерно на 10 процен­ тов, Многие из них не имеют достаточных навыков в ра­ боте с людьми, педагогиче­ ской практики. Особенно это касается начинающих про­ пагандистов, работающих, в системе комсомольской по- литучебы,- Поэтому большим, подспорьем им могут послу­ жить открытые за н я ти я . . Чтобы опыт лучших пропа­ гандистов не оставался за '«семью печатями». В прошедшем учебном го­ ду тщательно изуча.тось и анализировалось постановле­ ние бюро обкома КПСС «О работе, партийных организа­ ций Елецкого района- по формированию марксистско- ленинского мировоззрения у работающей молодеяги». Вследствие этого более серь- . езно стало проводиться комп­ лектование комсомольских школ. Возросло число ком­ сомольцев, занимающихся вместе с коммунистами, и это положительно сказалось на отношении юношей и деву­ шек к овладению марксист­ ско-ленинской теорией. Но. как отмечалось в докладе, Грязинский горком партии, Становлянский и ‘.. Хлевен- ский райкомы КПСС са.мо- устранились от руководства политической учебы молоде- жи. Бывает и такое; когда партийные комитеты адресу­ ют в молодежные, аудитории случайных людей, а ' опыт­ ных комсомольских про­ пагандистов направляют в систему. партийной учебы. В таких случаях комитетам комсомола надо быть более настойчивыми и требователь- ными. Ведь недаром моло­ дежь называют самой жи­ вой, самой откровенной ,аудиторией, и работать ' с ней должны люди творче­ ские, заинтересованные, «Сейчас много вопросов, разговоров о нашей истории, — говорилось в докладе. .— Молодежь хочет знать в подробностях, что происходи, ло в 1919 году, в 1929-.М, 1937-м. И должна знать не для тОго, чтобы копаться в болячках, а чтобы убедить­ ся: судьба Родины была непростой. Молодежи жить дальше, и она должна знать .свое место в отечественной истории. Нельзя 'позволить авантюриста.м из так назы­ ваемых историко - полити­ ческих объединений типа «Памяти» заловить наших юношей и девушек в . свои, сети. В соответствии с новы- ми потребностями мы долж­ ны изменить логику учебы, настойчиво избавляться от одностороннего акцента на прошлое, упрощенных лег­ ковесных представлений о социализме и коммунизме, абстрактного, оторванного от жизни теоретизирования». С сообщениями в числе других выступила пропаган­ дист комсомольского поли, тцческого просвещения пти- цёфабрики «Данковекая» В. Дымова. Она рассказала о влиянии комсо-мольской политучебы на идейно-нрав­ ственное воспитание, моло­ дежи, формирование у ,нее активной жизненной пози­ ции. В тот же. день состоялась встреча членов бюро обкома ВЛКСМ с комсомольскими пропагандистами. Первый секретарь обкома; комсомо­ ла Н. Разворотнев рассказал о проблемах и задача.х ком- сдмольской организации об­ ласти. о перестройке в сис­ теме политучебы. Большая группа комсо­ мольских пропагандистов быда награждена - Почетны­ ми грамотами ЦК ВЛКСМ, обкома комсомола. Им вру­ чены также ко.мплекты поли, тической - литературы. П и о н е р с к и й а к т и в у ч и т с я с началом нового учебно­ го года на базе Левобереж­ ного , ■Дома пионеров возоб­ новила работу районная школа пионерского актива. Главной темой занятий стало изучение материалов' девятого Всесоюзного слета пионеров Б Артеке. Состоял­ ся серьезный, заинтересо­ ванный разговор о повыше­ нии роли советов дружины, старших пионеров в активи­ зации красногалстучного дви- жения, умелом использова­ нии рычагов пионерского самоуправления. Главное, что усвоили пи­ онерские активисты района — полученные на занятиях .'Знания они должны нести в свои дружины и реализовы­ вать их Б конкретные дела, достойно встречая 70-летие Великого Октября. Сейчас они уже приступили к оформ­ лению альбомов летописи пионереких дел в честь этой анаменательной даты. Н. УГОВА, руководитель секции редакторов стетшой печати Левобережного Дома пионеров.