Ленинец. 1986 г. (г. Липецк)

15 ноября 1988 Л ЛЕНИНЕЦ # 3 .С Е ГО ДН Я — ОБЛАСТНОЙ ДЕНЬ ЛЕКТОРА ТВОЕ СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ С И Л А УБЕЖДЕНИЯ Определяя отношение коммунистов к молодежи, в Полити­ ческом докладе ЦК КПСС на ХХУП съезде было подчеркнуто: «Молодежь у вас трудолюбивая, готовая к подвигу м самопо­ жертвованию, вредан!ия социализму. Но таков уж долг стар­ ших поколений — делать псе, чтобы смена была еще умнее, способнее, образованнее, чтобы она достойно несла в будущее эстафету идеалов справедливости и свободы, завещанных Вели­ ким Октябрем». Важным звеном в воспитатель­ ной работе является лекционная пропаганда. Однако нередко среди молодежи мы встречаем «прохладное» отношение к лек­ циям. — Лекции?— переспросил меня лохматый паренек в широченной куртке, торопясь к выходу. — Знаете, настолько скучно, одно ' я то же. ~ \ Есть и другие мнения на этот счет, .но все ли мы сделали, что­ бы чтеканя в молодежной аудито­ рии всегда была желанной, а не приложением . к определенному мероприятию. У нас неплохой отряд' лекторов,' выступающих в школах и технических учили­ щах, техникумах, общежитиях. И среди них хотелось бы выде­ лить терапевта поликлипики треста «Жилстрой» Нину Нико­ лаевну Спдельник. Ее у.мение найти контакт с молодежной ау­ диторией основывается на бога- <том личном опыте, знании того, что характерным психологиче­ ским качеством молодого возра­ ста является высокая восприим­ чивость к идеям и влияниям, его исключительная «открытость» для всего нового, стремление быть свщтете.чем н сд.чым ак­ тивным образом участвовать во ' всех многообразных, порой неожиданных событиях, и в то же время повышенной кзбира- тСчТышстью к форме и еодержа- Лдя сотет! семей, проживаю­ щих па участке, который Нина Нйколаевиа обслуживает, онй стала своим «домашним докто­ ром». Многие дети выросли на чю глазах, и сейчас уже сами стали папами и мамами и, -ве­ роятно, надолго запомнили уроки доброты и душевности, винма-’ т&тыгого, заботливого откоше- Пйя к больным. А .это значит, сотни бесед, сотни судеб; которые прошли перед нею за долгую практику. Поэтому нет ничего удивительного, что как лектор она располагает огромным ма­ териалом, массой примеров из реальной жизни, кроме того, уже давно Нина Николаевна взяла себе за правило ежедневно изу­ чать периодическую медицин­ скую литературу н систематиче­ ски — специальную. Кому в юности не хоте.чось бы ть ' стройным, красивым, кому- то природа отп}'стила не . так т а много здоровья н красоты.' но Нина Николаевна твердо убеж ­ дена в том, что каждый в силах не только переборотть свои бо­ лезни, избавиться от недугов, но и стать физически совершеннее. Нина Николаевна постоянно убеждает обращающихся к ней з а помощью в необходимости во имя здоровья постоянной тре­ нировки своего тела, укрепле­ ния нервной системы, поддержа­ ния в семье ровной, доброже­ лательной атмосферы. Ведь слабый человек —• слаб и против болезней, так же, как нерЕный, неуравновешенный, А такими становятся те, кто с детства видит примеры внутрисемейной «войны» —■многолетней, по пу­ стякам, со взрывами негодова­ ния, оскорблениями. Особое горе, когда кто-либо из родите­ лей пристрастился к вину. Ал­ коголь убивает совесть в первую очередь, а потом уже здоровье. Еще в 1983 году Нина Николаев- в з разработала лекцию на эту. тему й заняла первое место на областном смотре-конкурсе. С тех пор ее выступления на эту тему в мо.тедежной- аудитория стали наиболее актуальным» по­ тому, что пьяные родители, как правило, вовлекают в пьянство детей, тем более, что, алкого.пизм, развивающийся в юношеском возрасте, отличается злока,чест-. венным течением и протекает в 3—5 раз быстрее, чем у взрослых. Молодйм, — считает Нина Ни­ колаевна, — следует знать и су­ ровую правду о воздействии ал­ коголя на потомство. Ведь юноши и- девушки мечтают об отцовстве и материнстве, вступая в брак, хотят создать настоящую крепкую .здоровую семью, без которой невозможна счастливая жизнь. Каждую теоретическую посылку она подкрепляет прнме- ро.м. Че.товек наделен сознанием, мозгом для набора информации и принятия решений. Ц ему нужен ясный мозг, неза.мутиеп- ный алкоголем для проявления собственного «я», подлинных ценностей, радостей. жизни, для пользы семье и обществу. Го- - ворит об этом ' Нина Николаевна страстно и убедительно, а ис­ кренне потому, что это ее убеж- , дения, основанные на личном опыте врача и лектора. Она научилась убеждать сло­ вом,- уверенностью в правильно­ сти собственной позиции. Вос- питаийе здорового человека есть лишь часть, нравственного, ком­ мунистического воспитания со­ циально - активной личности. Оно неотрывно связано с вос­ питанием таких чувств, как трудолюбие, верность ндеа.чам, патриотизм. ' Йсдь защитник Ро­ дины долгкен быть физически закаленным, стойким духом, спокойным / в любой, трудной ситуации. ‘ - Сама Нина Николаевна всегда спокойна, приветлива, добра. Приученная родителя.ми к по­ стоянной помощи по дому . с малых лет, росла она" в услови­ ях большой физической актив­ ности. И не случайно, уже в ' 8 -классе стала .чемпионкой Во­ ронежской области по толканию ядра й метанию диска среди взрослых. Прекратив прс.те окончания института снстемати- , ческие занятия спортом (была чемпионкой .зоны РСФСР среди девушек, чемпионкой Воронеж­ ской, .йрхапгельской. Вологод­ ской об.таетей), она продолжает до сих пор вести физически ак­ тивный образ жизни.. Давно изяестао, чтобы люди верили твое.му слову, оно . не должно расходиться с д ел ом ., Как-то на первенстве Липецкой области ,среди медицинских ра­ ботников по комплексу ГТО не явилась одна из участниц коман­ ды (средний возраст не превы­ шал 20 .тех), Нина Николаевна (ей д а л е к о 'з а 30) .тут же заме­ нила ее и по ряду дисциплин з а ­ няла 1 места, а в итоге общее 3 место. Врач также ,пе застрахован от бо.лезней н травм. Нина . Нико­ лаевна повредила позвоночник. Ей уже бы.т изготовлен спе­ циально для таких случаев кор- сет, который она только один раз примерила и — отложила. Помогли ежедневные, самостоя- , тельпо подобранные физические упражнения. Все это, конечно, требова.чо и воли, и силы духа, убенгденностш На ее лекциях царит атмосфе­ ра доверия и доброжелагелыю- сти. А главное, кто бы ни были ее слушатели: студенты, уча­ щиеся, рабочая молодежь — им интересно, потому что в словах лектора они находят ответ на многие свои вопросы, Л: СТЕНА, референт областной- орга­ низации общества «Звание». С брейком я впервые столк­ нулся два года назад при странных обстоятельствах. Это случилось в парке, в , дождливую погоду. Посети­ телей было немного, на кару­ селях никто не катался. На одной из аллей .послышалась музыка. Я пошел 'туда. Музы­ ка звучала все громче, нако­ нец я увидел небольшую тол­ пу’" взрослых, че.товек пятнад­ цать-двадцать, они стояли кольцом, а посредине находи- .чись. два пария; Один высоко над головой держал магнито­ фон, чтобы всем было хорошо слышпо, а второй в это время танцевал странный танец. П а­ рень изображал робота. Резкие движения, нелепый поворот головы, рук, ног — все это делалось в так-д музыке, какие- то ш^гн... Затем он вста.т на руки й стал крутить какие- то немыслимые пируэты, на- помнпающие гимнастические упражнения. И опять . все делалось под музыку, в жут- ■ ком, быстром темпе. Досмотреть концерт не удалось. Подош­ ли два милиционера п увели исполнителей в отделение, по­ том, правда, быстро выпусти- .чп, строго указав, чтобы в об­ щественных местах они боль­ ше покой граждан не нару- Вот таким неожиданным было первое знакомство. А уже «ерез год, в августе 1985-го во время XII Все­ мирного фестиваля молодежи и студентов в Москве работало несколько десятков клубов национальных делегаций. И практически каждый клуб по­ считал своим долгом привезти и Тгоказать брейк, тот самый роботоподобный, полуспортив­ ный, полуакробатнческнй та ­ нец- В мире началось поваль­ ное -увлечение км. Создава­ лись тысячи студни, сотни видеоуроков, десятки кино­ Бр е й к - за? Против? фильмов, композиторы спе­ циально .писали мелодии для нового танца, практически во всех странах ста.чи проходить национальные и международ­ ные конкурсы брейк-данса,. звезды брейка становились ие менее популярны, чем звезды рок-музыки. И вполне естест­ венно, что очень скоро этот новый модный танец пришел и к._, на.м. Ну и опять-таки, естествен' ио, с ним тут же стали уси­ ленно бороться. Недавно я разговаривал е руководите.чем профессиоиалы:ого коллекти­ ва ■ бальных танцев, препо­ давателем . ГИТИСа Т. Н, Зиновьевой. Она рассказала очень занятные истории, что когда-то Штрауса называли композитором, сочиняющим музыку в угоду низменным, вкусам, а тех, кто танцевал ва.чьс, авангардный в тё вре­ мена танец, изгоняли с балов. Д а что ходить так далеко. Вспомните борьбу с шейком и рок-н-ролом,. которые сейчас являются чуть ли не обяза- тельпы.мн на всех междуна­ родных танцевальных кон­ курсах. Конечно, брейк — это мода. Как модой было и ув.че- чеиие , скейтом — ма.ченькой досочкой на роликах и куби­ ком Рубика, и теми танцами, о которых я уже говорил. Если ты умел собирать кубик, если ты ли.хо выделывал виражи на скейте, если ты прекрасно - танцева.ч —- на. тебя обраща-, ли внимапие, ты же выделял­ ся из ТО.ЧПЫ, ты становн.чся видной фигурой, в классе, шко­ ле, во дворе, в своей компа' НИИ. То же самое сегодня и с брейком. Зайдите в школу и спросите: кто у вас хорошо танцует брейк? Вам тут же покажут, подведут, познако­ мят.; этот человек — .местная знаменитость. Я отношусь к брейкерам с чувством глубокого. уваже­ ния. Потому что эту славу, популярность они заработали ежедневным изнурительным трудо,м. Чтобы танцевать брейк очень хорошо, надо тренироваться каждый день по нескольку часов . подряд несколько месяцев. Ради того, чтобы На танцевальной площадке при зрителях легко и изящно крутануть какой- нибудь эдакий элемент, на занятиях повторяют его де­ сятки, сотни раз. Причем, заниматься брейком прихо­ дится либо в квартире, где соседи снизу стучат в потолок, либо в заброшенном подва- •че, который отыскали сами подростки, и опять же есть шанс нарваться на неприят­ ность от работников ДЭЗа. Если очень сильно повезет, то на свой страх и риск ребят под свое крылышко бе­ рет какой-нибудь Дом куль­ туры, но это идеальный , ва­ риант, таких брейк-студий при ДК — единицы', на всю страну. А ведь это крайне (Окончание на 4-й стр.). ЗАБОТА ПЕРВАЯ — О ДЕТЯХ Почти с^кадцать лет возглавляет Часто-Дубравский сельский Совет Анна снльевна Шипулнна. Понятие рабочий кабинет для Анны Васильевнй Шетуликой очень инорогранное. Поле и маетерекие, школа и ферма все эти объекты входят в ностояниый маршрут председателя сельсовета. А сегодня она в гостях у детсадов- цев — самых маленышд жителей Частой Дубравы, будущей смены колхозных механизаторов, агрономов а пчеловодов. Фото В. Строкова.