Ленинец. 1984 г. (г. Липецк)

2 е «ЛЕНИНЕЦ^ = = 8 марта 1584 г. = ЛЕНИНЕЦ 0 3 ЖЕМЩМД Д И МЕТЙМ Сталеплавильное , производство считается сугубо , мунсской о т . раслью. . Кажется, разве место женщине в грохочущем цехе, ря- , дом с -жаром огней конверторов?; Не случайно сталеваров зовут гвардейцами черной металлур­ гии. Как правило, это крепкий, знающий себе цену, мужествен, .ный народ. Поэтому, когда 25 лет назад в только что построен­ ном ЭСПЦ На участке разливки появилась технолог Женя Ер-' молаева, то многие поначалу ре­ шили, что она, как говорится, придется не ко двору. Но нови­ чок г— вчерашняя выпускница Кузнецкого металлургического института, не оробела перед трудностями, скрупулезно иэу- ' чила новейшую технологию .раз.- ливни стали и вскоре даже опыт-, ные сталеплавильщики стали с уважением прислушиваться к ее советам. Герой Социалистического Тру­ да Николай Дмитриевич Карпов, например, вспоминает, что как раз в те годы в‘ цехе создалась сложная - обстановка. Ведь_ не. прерывная разливка стали в широком серийном масштабе была делом новык. Был даже случай, когда раз­ ливка, говоря языком металлур- . гов, «не шла»; Ситуация накали., лась до предела, и кое-кто пред , лагал- обратиться за помощью к иностранным специалистам. Но, Евгения Ермолаева насвояла на том, чтобы ей и ее-подчиненным дали возможность , решить про. . блему самостоятельно. Опро. бывалиеь различные режимы, внедрялись - усовершенствования. Установка 'заработала! Брак резко пошел на убыль. В 1966 году пускался первый кислородно . конверторный цех. К этому времени Евгения И в а . новва-.у-же, .возглавляла лабора­ торию непрерывной ' разливки стали. «Лабораторий» — слов.о кабинетное. , Ее работники чаоге всего в белых халатах «колдуют» над пробирками. Но деловой стиль Ермолаевой. и ее подруг был иной. Женщины в спецовках и защитных касках были на са ­ мых горячих участках. Здесь еще ‘ раз проявилась творческая спо. собность Евгении Ивановны. , Она принимала активное учвс-, тие в разработке ныне знамени­ той разливки стали методом «плавки на ■плавку». Вместе с признанными новаторами пред, приятия , изобретала шлаковые смеси для засыпки зеркала мел талла. в . кристаллизаторе. ' При. ее творческом участии была разработана, и внедрена шлако­ вая смесь для разливки стали '08Ю. Сейчас эта смесь пойдет на . экспорт. И вот уже консультадий Е р . . молаевой „^ценятся «на вес , золо­ та» специалистами не только на. шей страны, но и других госу. дарств. Ее узнали в металлурги­ ческом мире... , . На 'основе внедренных на 'ком ­ бинате ' новинок -Евгения И в а . новна Ермолаева защитила кан­ дидатскую диссертацию. Сейчас она допепт Липецкого поли- . технического института, работа , ет на кафедре производства ста­ ли, воспитывает будущих . ме-- таллургов. Многие из них отлич. но трудятся в цехах НЛМК. Связи с . комбинатом Евгения Ивановна не теряет. В содруже­ стве с учеными кзфедры под ру­ ководством доктора технических наук, профессора Г. А. Соколова она приняла участие в создании » технологии по струйному вакуу . мироваяйю металла в потоке. Что это дает - в перспективе? Улучшится качество стали, оиа будет более пригодна .для глу­ бокой штамповки автолиста,, Эта разработка не знает аналогов в мировой практике.. Совсем ско­ ро, в апреле, начнется опробо. ' ван.ие новой установки. И в группе членов комиссии в ' этот день будет находиться Ев­ гения Ивановна Ермолаева,' прошедшая путь от технолога до ' ученого... А. АДПОСТЕНКОВ. д,а-то, еще до- револю- ^ а уроке закона божьей го, озорной поп предложил ей отгадать' слово, первая часть которого — свистящая .со­ гласная, вторая — мелкий грызун, третья часть — нота •И' последняя ■— имя первой женщины на земле. , Оробев­ шая мама загадку не отгада-'. да. А разгадка была в ее фа­ милии: С.мыщь-ля-Ева — Смышляева. И зовут ее .очень просто — Анна Ивановна, Мама родилась з а 10 "лет до Великой Октябрьской ре­ волюции. Поэтому ее судьба в определенном смысле —,это : судьба нашего государства. Работа с пионерами, жур­ налистские тропы не раз д а . рили .мне радость общения с матерями, известными в на­ шей стране. Встречаясь, пере­ писываясь с матерями Л ав . лика Морозова, Зои и Шуры Космодемьянских, Вани Зем--^ нухова, Сергея Тюленина, Олега. Кошевого, я всегда, ревниво всматривался в них, искал схожесть со. своей ма­ мой. Наибольшую схожесть я обнаружил у нее с Еленой Николаевной Кошевой, с ко . торой я переписываюсь до сих пор, Я назвал бы эту схожесть состоянием выстра­ данной правды. Когда революция пришла в Сибирь, мальчишки и дев­ чонки маминого возраста ста . ли помогать взрослым строить .новую жизнь. Мама была членом первого пионерского отряда в Новоииколаевске — сейчас Новосибирск — цент­ ре Сибири. Она до сих пор помнит имя своего легендар. иого вожатого- Юлия Бека -н до сих пор'нереписывается со своими старыми друзьями. Я давно заметил: старшее поколепие в душе, гораздо.ро. конкретно -участвовали в- улучшеиии окружающей .жиз­ ни: разбивали сады и скверы в родном городе, ..убирали хлеб в колхозах, вели антире- з а окном, гудела,-старая печ. ка, -й под этот гул ма.ма на. чинала читать первую страни­ цу новой книги. И тогда вхо . дила в комнату бедная Ко- зетта Виктора Гюго, .буйство- вал Жан Вальжан. умирал не­ устрашимый Гаврош ,. осваи­ вал свои университеты Ало- «2Т»^цМнс которая .может заменить детям отца, когда его не ста . ого!. ле^,^мать восли- сейч.йе- воспитывает в н у / ков без деДа. Ее педагогиче­ ские победы давались п дают­ ся великим. иауг-1ляк)щим'тер-. маытйчнее последующих, ему свойственна -обостренная- гражданская . значимость. Уживерситеты сегодн я ш н и х бабушек были посуровее ' на­ ших, и жизнь .не очеяь-то про. шала им любое незнание, не то что ошибки. В январе 1924- года маму приняли в ряды -• Ленинского комсомола. На смерть вождя революции мо­ лодежь ответила массовым вступлением в комсомол. В биографии—и работа в ЧОНе, и вожатой в школе, сотрудни. пей ЧЕКа, уполномоченной по созданию колхозов, по хлебо­ заготовкам. Страна создава­ ла свою экономику, и .мать пошла учиться в планово.эко- ■номический техникум, там она и встретила своего буду­ щего мужа — моего отца, Еще до. войны мои родите-, ли начали изучать английский и немецкий языки для уча . стия в борьбе за мировую ре­ волюцию, . жадно читали ху . дожественную литературу и му ребенку 'было придумано необычное имя — Сталь, Мои родители хотели, чтобы сын у “НИХ был твердым во всех жизненных испытаниях. Вот^ и назвали первого сына Ста.-' лем, а родившегося через... десять минут — Радием. В годы детства и сахар ела . ще, и хлеб вкуснее, я жить веселее,- Мама с самого нача­ ла не воспитывала нас, • а дружила с нами.. До м:их п-ор помню походы с нею по ма­ лым речка.м, изумительные о т . крытия природы. Поразитель­ но, но для нее и сейчас каж­ дое дерево — это поэзия. До сих пор я не перечитывал мно­ гие .рассказы и повести,- на. столько остро они вошли .в па.мять с тех незабвенных се­ мейных в'енерО'В чтения, когда в крошечкой, напоминающей спичечный . коробок компа, тушке, где половину площади занимала печка, мама устраи-. вала для нас роскошь обще­ ния С’ книгой. Гудела пурга ща Пешков. И сеачас,, после стольких лет,-я'ЛОВЛЮ себя на том, ЧТО с удовольствием слу . . шаю, когда читают вслух хо­ рошую книгу, - В нашем доме никогда не было сберегательных книж.ек, но всегда было мноро _ хоро­ ших книг. И сейчас к маме ходят соседи за книгами .и. ее бесценными тетрадями. Давно выйдя на -пенсию, она приду- . мала себе особый духовный мир: все, что читает. _что се волнует, заносит в' особые тетради по различным рубрн. кам. Она максималистка —• презирает-.тряпки, барахло с . -тех незапамятных 20-х годов. Считает, что .у человека, ко­ торый слишком много сил и времени уделяет вещам, .. . ни времени, ни сил не. остается , иа людей. : - ■Мужа она потеряла рано. В похоронке ^дата ' с-мерти моего да. По-моему, Гете когда-то . сказал: «Самая лучшая мать В 1942-м году брат заболел туберкулезом легких. А жили МЫ' в это время в эвакуации, в небольшом селе Яшкино под Томском, -Мама совершила подвиг, подняв на ноги Р а . . Л1ы кончили с братом шко­ лу и мама сделала все, чтобы в те трудные послево-енные годы ее дети получили выс­ шее образование. Чтобы брат мог учи тьф в Ленинграде, мама про4Ь а библиотеку. ' ■В родит1льской любви одни б еру з^д руЬ е д>^ят. В- н а . шем схараяьком доме., всегда., жили наши! друзья, приходили В гости . еверстяикй., Мама учила всех- добру, избегая прямолинейности Вот почему мои друзья, мой коллеги — ее друзья.- Скольких моих не­ путевых студентов она по­ ставила на ' ноги! Высшая так . тичность ■человека в то.м, что­ бы говорить то, что думаешь. Ма.'ма в совершенстве владе- ет\1э1«й ■г та1^рЦ!Н^стью.. В - Ч - -----------— ^ — СОВРЕМЕН ИЦЫ Рабочая биография' .Анто­ нины Мартыновой только на. чикается. Она никогда ■не встречалась со своей сверст­ ницей нз Липецка -Анной . Ко- лышкиной, но схожими были Их мечты.! .Антонина очень хотела" Ёта'Ть ■'ЩЙеейГ'Й пр'^гчем‘ швеей первоклассяой, потому что в даиковском филиале мо­ сковской швейной - фабрики «Космос» приж-иваготея лишь настоящие мастера. Коллектив не раз становился ; победите, лем ,в социалистическом со­ ревновании среди родственных предприятий «Космоса», его продукция пользуется боль­ шим спросом у самых утон. ченных модниц. . Прошел год ученичес-тва, и Антонина .ус-, лишала от, •падруг' са.мые. до­ рогие слова : ' . — Ты — ■наша! 'Сколько лее е е ' еверсТнин оденут; сегодня красивые пла. тья, сшитые Антониной .и её подругами! , . Со слезами счастья и неиз­ бывной грусти . будет прини­ мать в этот день поздравле. кия Антонина Мязина. Счастлива она будет потому, что, как, и миллионы ее сверетяикб^ выстояла, по-, '-бе^дяла в ГОДЫ; суровой в-ш"шьп -отстояла ,' право на торлсество весны. Но так; миого дорогих, . 1ЛИЗки^|^е с-тройтедьство- ;'Ко-раблей,, ма­ шин, пропащи1|х трактаров;.. И ;наегавн.|ца : молодежи Свет.Тайа Н м рй а ев н аВ ерн о . щаячЩйя] ' нспрййягощая обя­ занности мастера*' ОТК В тре­ тьей бригаде второго' 'лието. про'К.атного Пёха НЛМК, не устает 'повторять. ,свои.м уче­ никам, что-''металл надо ! ' бе. речь,: к'ак,_'хл‘еб5 ':ЧТо, егО каче. ство — ,основа! бо-гатства Ро- У контрёверйв'.; цеха работа ответственная,. ’ ведь , мнО'Гие профили.' ■ тркнсформа|ориой стае* ■|рд#киру.К)гся •-■^Г^удар -• ствейнкм Знаком' качества. И велика в этом .Заслуга "СвеТ'. ланы; Николаерны; ее учени­ ков, работников ОТК и ЛПЦ-2 и всегф' комбината. ^ принципиальных во-просах . -она компромиссов не приема -дет., И до СИХ! пор воюет .с любым ■' проявлением О'быва- те.чьского в поведении вну- к-ов ли, соседей л и .н о двору. , Как старый коммунист,- аб . солютно не терпит суесловия, .нечестност»)' лени, политиче­ ской близорукости. В бой. с этими и другими м-оральны- мй издержками вступает сра . зу и с открытым аабрало.м. Из-за^ болезни она прикована к своей квартире, потому много пищет; Пишет письма внукам, . старым друзьям, мо^м воспи-' танникам (часто за меня). Это удивительные письма, ■они --злободневны, в них мно. го стихов, афоризмов, юмора. Мама считает: стареть это утрачивать желания, .надо жить так, чтобы не тяготил возраст, ! Шистине дичиоегь на пенсию^ не уходит -— на пенсию уходит должность; - Все достижения ее сыновей ее достижения. Наши дип­ ломы п диссертации, статьи и книги были написаны в . ее ■к-омнате. Беды и заботы сы-.. иовей проходили и проходят через, ее сердце, как через ду . ховный фильтр. , У нее есть ме­ дали за трудовую доблесть в годы Великой Отечественной войны. Ее фотографии- есть -в Барнаульском и Новооабир. скО'М музеях.. Но главное в другом. К ней стремятся лю­ ди, как птицы в небо; деревья ЗЫГОГ1. ^ ШМАКОВ, кеядидат педагогических «ПОДДРОК ДЕЛАЕМ САМИ» СОВРЕМЕННИЦЫ ^ . Мамочка, с праздником ■ . .М авёрное, каждая мать-ус-, лыщит сегодня эти слова. Но, без щомНения, самыми трога­ тельными будут ноэдравлевия и пода-рки ,наших- ■ М'алыщей, -тех, кто говорить,, и ходить-то совсем' недавно научился.' ЗаДоА-о Д0.8 Марта начали готовиться К- нраздаику: ' мам малыши детских яслей '№ 7 «Журзвяйнрк».; Поскольку да­ же ребята старших групп здесь пока с клеем.о-бращаться не умеют, а с' пластилином ТОЛЬКО-ТОЛЬКО нача.чи .осзаи- ваться, ■решено ' было в цода- ' рок м'амам нарисовать Алень­ кий цве’Г.очек, , Склонились над столами ребячьи головки. Малыши салят от усердия," у .Ромы 'Исаева даже рот приоткрыт, а кончяк языка снует в тахт Движениям:карандаша. — Рома у нас один нз. ма­ леньких в Группе. . говорит медицинская сестра-воспита­ тельница Анна Ивановна Сн- .нельникова, — тем более уди­ вительно,, что такой малыш довольно неплохо справился с работой. Он ведь и в ясли-то совсем недавно начал ходить! , Айна Ивановна работает с --.детьми ПОЧТИ' сорок лет. Ка­ кие только подарки ,'за это , время не приходилось выду- - , мЫвать!, Но всегда творчество , малышей -— открытие.,Вот и .в этот раз не успела оглянуться ,. а ' Ирочка Гриднева к своему . Аленькому цветочку прир.нсо- . вала «машину»;; очень ,уж лю­ бит она Их рисовать, не утер­ пела и сейчас. , Удивила воспитателей ' Оля Пополйтова.' Она девочка очень . живая, :подвижная,' просидеть, на , месте хоть минуточку д л я - Оли—непосильная задача. Ког. да малыши^ начми рисовать зала на .стуле, пытаясь Сосать каранДаш, но в итоге работа увлекла и ее. И, Олиц цвето­ чек , иолучтмся - почти . самым красивым в группе ,' И вот настал мамин празд- ник! Малыши преподнесли ма- ' ма.м подарки, сделанные ебб- СтВенкыми руками, Т. ГОРЯЧЕВА. четверть века — т а . ков педагогический стаж Ва- я. лейтины Васильевны .Россо- хиной, преподавателя -началь. ш ных классов Липецкой сред- мй : ней школы № 38. Первый учитель- остается в ж* цкмяти на всю жизнь, потому т его. уроков начинается М ;ание ' и непреходящих ™ ценностей, ' и за , ,-щ.кр-льной партой мы впервые .задумывА моя над вечным ” вопросом; фчем быть?» - ;Татъян,а Чечурина избрала 1.ЛЯ себя нелегкую работу воспитателя .в детском, -саду; колхбз'а имени ' Ленина ' Ли . Пецкого района, родным' для Татьяны Токаревой стал Коиь- Кододезский совхоз-техии. ГГаши славные савременни. ы !‘Вы идете в первых рядах строителей светлого завтраш . Низкий пок.дрн вам.. .Й се­ годня, и вечно. М. КОНОПЛЕВ. Фото в. Строкова, Е. 'Самохвалова, II. Ткаченко, Л. Щурова. ЧТО был са,мый трудный .'Бол мешкавщись на мгно. , вение (еще не поздно отка­ заться!), 'Она .шагнула на- ' встречу своей, мечте Т1... сТре-. Страха не было. Он появля-, ется потом,, когда есть; с ■чем сравнивать, ' когда 'знаешь, чего бояться. А в ' тот первый .ра з она просто не успела ис- 'лугаться," ^ , ■ ' ' Несколько секунд! 'Свобод­ ного. падения, в течение; кбто- рых все существо, в с е м ж л и и чувство енгаты в .'упругий комок, затем резкий -рывок ,— На^г . головой ..'раскрывается; огромный купол : парашюта, спадает; напряжение,, и ’ -всю, тебя -наполняет чувство врсторс га. И оттого, ЧТО'—летишь, от . тог<р что небо твое#.: отто­ го. что '.надежио ■связаи стро. нами с куполом, \ и . никаких сюрпризов уже не будет. Все в. порядке. . ■ ‘ ■. ■Где-то . над .головой стре-' кочет АН-2, внизу — засне­ женные ...поля с .оспинами про­ талин, деревьями - спичками, игрушками . людей. Триста, сто, .пятьдесят метров. . > — Ленка, молодец,!' кри.т .чит оттуда, ,с земли, Наталья и '.радостно . машет . рукой. Наталье, не .повезло,’ на медко­ миссии ее : забраковали, прие. хала на аэродром смотреть, как, будут прыгать, другие. : она, конечно, пе­ реживает за подругу.. Ведь у Лены Акишиной сегодня пер- Это было в марте, ровно год- Назад, когда Акишина за­ канчивала десятый класс. тебя обратно а А дома мать снова, с трево­ гой будет рассирашивать о прошедшем . дне, будет угова­ ривать отказаться от этих еженедельных поездок. • Неспо- . Нэвестие. о том, что дочь за­ писалась в парашютную еек- ЦНЮ-, ,у родйтёлёй, -Лены не .ВЫ.ЗВДЛО. особого "восторга. В отГОвари.вал.и:' «См.от!ЗИ, Акн-‘ Щнна,. допрыга-ешься1' Все-таки . выпускной класс, экзамены ;на Но наперекор всем, она про­ должала прыгать,. Поезд на Лииепк ш®л из Ельпа в поло-, вине пятого утр а (в три нуж . на.быть .уже на ногах), .Затем ав'гобусом—т- до. Грязей, на аэродром .' Дорожные перепе- тки Инструктора не; интересу. !Ют; в любом случае в самолёт- ты должна еасть "бодрая, под­ тянутая, собранная.,' ' Взлет, прыжок; приземление. Снова взлет., Раселабиться можно только к вечеру, когда коййэ ,, ее материнекму ' ёёрд'Цу. Особенно ПОСЛЕ того,! неудач­ ного прыжка, Собственно^, Ий. чего .страшного; не произошло, НО .воббражеиие матери,, имею-_ нгей весьма смутные представ-' ;^ения' . а парашютйо.м деле, рисовало •, подробности, кото­ рых' никогда иё было. Она так и раесКазывала • соседке:' — .У Деики-то моей,’ пара­ шют было не раскрылся! Не пущу,- я ее больше, , вся душа Изболелась! "На самом деле парашют раскрылся. И даже не один, а целых два — основной я задаёнон. За ;этй ей и дбста. лось от ;инструктора Сергея Федоровича Назарова, когда ■приземлилась. Растерялась немного, забыла разблокирсва'ть запасной па­ рашют: ’ сработала автоматика, 'Так И садилась на двух купо­ лах. -Опасности . никакой, но было стыдно перед тозар'иша- ми,'тренером. . Экзамены, как ни • странно, . она сдала хорошо. Как ни странно, потому что в проме, жуТках между ними продол­ жала ездить на аэродром и !прыга,ть. ' Учителя вОлновалксь •За её аттестат совершенно на­ прасно, . , . Сейчас Лена Акишина учится, на первом курсе меха- иичеекого ф,акультета "Л П И . Грязикский аэродром, г д е . тре- 'нируются парашютисты. Стал ближе, а мечта... С мечтой сложнее. Парашют- для Лены — не самоцель, а только сту- певьКа на. пути в Небо. Она йечтает о крыльях, о профес. Одно из училищ-' ДОСААФ,- готовящее Ип.штов, как узнала она. прннимаег девушек. ; Но конкурс велик, и надо иметь за. спиной сто пятьдесят прыж­ ков, Только тогда будет шанс.' И Лена продолжает прыгать. До ее высокой п красивой мечты путь не то чтобы очень ■ , далекий, но и ие очень близ- ‘кий:: оста.чось. сто двадцать шагов — сто двадцать прыж.. О. АЛОВ.